成長(zhǎng)的故事作文開(kāi)頭ppt
1.【作文《成長(zhǎng)中的故事》好開(kāi)頭和結(jié)尾】
開(kāi)頭：成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡.啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息.或：“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌.”時(shí)間一分一秒地流逝，成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧.生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程.品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命.那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長(zhǎng)的故事，我們的生活充滿(mǎn)了起色的陽(yáng)光結(jié)尾：成長(zhǎng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無(wú)形中講述著我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章；是一條歡快跳躍的小河，無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去.成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶…… 或：童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的.這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶.就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣.我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示.。
2.作文《成長(zhǎng)的故事》的開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
3.作文成長(zhǎng)的故事開(kāi)頭和結(jié)尾
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
4.關(guān)于成長(zhǎng)的作文四年級(jí)400字以上ppt
成長(zhǎng)的滋味
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋， 生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我 成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后， 感悟…… 不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女 孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而 是常?？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的 自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心 受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。 不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的 唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》 感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給 我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味 是感悟人生。 不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考 察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的發(fā) 絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指 充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫 助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚 始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú) 旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天 亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。 不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得 面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品 一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜 空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱 著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。 成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成 參天大樹(shù)。 成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò) 龍門(mén)，遨游滄海。 成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由 自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。 …… 成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善 感的滋味，縈繞著我度過(guò)了十六個(gè)春 秋、十六個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永 遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
