名言警句式
開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。如《回聲》開頭引用了艾青的一首詩(shī)。《懷疑與學(xué)問(wèn)》開頭引用了程頤的話:“學(xué)者先要會(huì)疑”等。這種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想,哪個(gè)考生記不得幾首古詩(shī),幾句格言,幾條名言呢?考場(chǎng)作文,因題而異,相機(jī)引用,又何樂而不為?名言警句式開頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開端的氣勢(shì),使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
一、誠(chéng)信1、小信誠(chéng)則大信立。
(韓非子)2、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。(海涅)3、人而無(wú)信,不知其可也。
(孔子)4、誠(chéng)信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣。(畢達(dá)哥拉斯)5、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。
(洪都拉斯)6、坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。(馬克·吐溫)7、坦誠(chéng)是最明智的策略。
(富蘭克林)8、守信的人是最快樂的,誠(chéng)實(shí)是最天真的。(魯迅)9、誠(chéng)實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗。
(高爾基)10、一言而適,可能卻敵,一言而得,可以保國(guó)。(劉向)11、閃光的東西不一定都是金子。
(列寧)12、當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話。(毛澤東)13、誠(chéng)實(shí)是科學(xué)家的主要美德。
(費(fèi)爾巴哈)14、坦白是使人心地輕松的妙藥。(西塞羅)15、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。
(魯迅)16、我要求別人誠(chéng)實(shí),我自己就得誠(chéng)實(shí)。(陀思妥耶夫斯基)二、道德修身1、德不廣不能使人來(lái),量不宏不能使人安。
(明·劉基)釋:道德不廣大高尚就不能吸引人、凝聚人;氣量不寬宏就不能使人們安全、安定。2、無(wú)德而官,則官不足以勸有德;無(wú)功而賞,則賞不足以勸有功。
(宋·李覯)釋:沒有道德的人作官,這樣的官就不能夠教育下屬樹立道德;對(duì)沒有功勞的獎(jiǎng)賞,這樣的獎(jiǎng)賞就不能激勵(lì)人們?nèi)チ⒐Α?、天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無(wú)大功而受厚祿,三危也。
(《淮南子·人間訓(xùn)》)釋:天下有三種情況最危險(xiǎn):一是缺乏道德的人受到過(guò)多寵愛,二是才能低下的人占著高位,三是沒有大功的人享受豐厚的俸祿。4、一指之穴,能涸千里之河;一臠之味,能敗十世之德。
(清·唐甄)釋:一個(gè)指頭大的漏洞,能流干涸了千里之河;貪婪一片細(xì)肉的味道,能敗壞人們多年積成的道德。5、太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。
(《左傳》)釋:最上面的是樹立道德,其次是建立功績(jī),再其次是著書立說(shuō),這些都是很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)消失的,因此可以稱作是不朽的。6、不誘于譽(yù),不恐于誹。
(荀子)釋:不被名譽(yù)所誘惑,不被誹謗所嚇倒。7、人重官非官重人,德勝才毋才勝德。
(明·李廷機(jī))釋:人們敬重官是敬重作官人的品德,而不是官職官位使作官的受人敬重;做人、作官應(yīng)是德行比才能高,而不應(yīng)讓才勝過(guò)德。8、一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之。
(明·薛喧)釋:一有錯(cuò)誤的念頭要立即遏制住,一有錯(cuò)誤的舉動(dòng)要立即改正過(guò)來(lái)。9、刻薄不賺錢,忠厚不折本。
(明·馮夢(mèng)龍)釋:刻薄奸詐的終歸不會(huì)賺便宜,忠厚老實(shí)的人終歸不會(huì)吃虧。10、責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。
再三須慎意,第一莫欺心。(《重訂增廣》)釋:責(zé)怪別人的心來(lái)責(zé)怪自己,把愛惜自己的心來(lái)愛護(hù)別人。
切切需要謹(jǐn)慎注意的是:千萬(wàn)不要欺心。11、進(jìn)德修業(yè),要個(gè)木石的念頭,若稍涉矜夸,便趨欲境;濟(jì)世經(jīng)邦,要段云水的趣味,若一有貪戀,便墮危機(jī)。
(古楹聯(lián))釋:樹立道德進(jìn)行事業(yè),要有個(gè)真實(shí)無(wú)妄的念頭,如果稍微涉及有驕傲自滿過(guò)于夸張,就走向欲境;濟(jì)世治國(guó),要如行云流水般自然,如果一為名利所纏繞,就要出現(xiàn)危機(jī)。12、芝蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修其道德,不為窮困而改節(jié)。
(《重訂增廣》)釋:芝蘭生長(zhǎng)在深山密林中,不因?yàn)闆]有人而不吐芬芳;君子修養(yǎng)自己樹立道德,不為窮困而改變節(jié)操。三、謙虛1、不滿足是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類向人道前進(jìn)。
(魯迅)2、一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。(德國(guó)·保羅)3、決不要陷于驕傲。
因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)在應(yīng)該同意的場(chǎng)合固執(zhí)起來(lái);因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)喪失客觀標(biāo)準(zhǔn)。(巴甫洛夫)4、不管我們的成績(jī)有多麼大,我們?nèi)匀粦?yīng)該清醒地估計(jì)敵人的力量,提高警惕,決不容許在自己的隊(duì)伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。
(斯大林)5、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。(諸葛亮)6、禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢;要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規(guī)則,就是,不要看不起自己,也不要看不起別人。
(約翰·洛克)7、如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀#ㄅnD)8、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
(毛澤東)9、老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路。
(孔繁森)10、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。
(陳毅)11、不滿足是向上的車輪。(魯迅)12、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。
(葛洪)13、恃國(guó)家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。(魏相)14、放蕩功不遂,滿盈身必災(zāi)。
(張?jiān)仯?5、虛已者進(jìn)德之基。(方孝孺)16、滿盈者,不損何為?慎之!慎之!(朱舜水)17、人生大病,只是一“傲”字。
(王陽(yáng)明)18、不驕方能師人之長(zhǎng),而自成其學(xué)。(譚嗣同)19、人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)。
(申居鄖)20、盛滿易為災(zāi),謙沖恒受福。(張廷玉)21、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘。
下面我也是網(wǎng)上收集的一些,希望能幫到你! 愛: 1.愛是美德的種子。
—— 但丁 2.愛能夠創(chuàng)造一切。—— 佚 名 3.愛是理解的別名。
—— 泰戈?duì)?4.感謝是愛心的第一步。—— 西諺 5.人間如果沒有愛,太陽(yáng)也會(huì)滅。
—— 雨果 6.人生如花,而愛便是花的蜜。—— 莎士比亞 7.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
—— 達(dá)爾文< 8.愛情使人心的憧憬升華到至善之境。—— 但 丁 9.我是幸福的,因?yàn)槲覑郏驗(yàn)槲矣袗邸?/p>
——白朗寧 10.愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。—— 梵高 11.真誠(chéng)的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。
—— 盧梭 12.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。—— 羅蘭 13.將愛情當(dāng)作理想的人,不會(huì)有真正的理想。
—— 佚 名 14.愛叫懦夫變得大膽,卻叫勇士變成懦夫。—— 莎士比亞 15.愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。
—— 泰戈?duì)?16.愛情是一位偉大的導(dǎo)師, 教我們重新做人。—— 莫里哀 17.金錢攪在愛情一塊兒, 不是太丑惡了嗎?—— 巴爾扎克 18.心靈不在它生活的地方,但在它所愛的地方。
——英國(guó)諺語(yǔ) 19.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。—— 羅曼. 羅蘭 20.為著品德而去眷戀一個(gè)情人, 總是一件很美的事。
—— 柏拉圖 21.愛情是發(fā)生在兩個(gè)人之間的一種共同的經(jīng)驗(yàn)。——卡森·麥卡勒斯 22.愛如果為利己而愛, 這個(gè)愛就不是真愛, 而是一種欲。
—— 愛德門 23.愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳 24.愛整個(gè)人類可能是一件易事;認(rèn)真地去愛上一個(gè)人卻很難。
—— 諺 語(yǔ) 25.人只有在戀愛里才能顯示個(gè)性的閃耀, 才能發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)性。—— 屠格涅夫 26.友誼要像愛情一樣才溫暖人心,愛情要像友誼一樣才牢不可破。
—— 穆爾 27.只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美, 才值得頌揚(yáng)。—— 柏拉圖 28.愛是苛求的,因?yàn)榭燎蠖虝骸?/p>
友誼是寬容的,因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久。—— 周國(guó)平 29.你們之間存在著這種問(wèn)題,那你要先問(wèn)問(wèn)自己,是否真正在愛才好。
—— 羅蘭 30.幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤。—— 巴金 31.愛情的歡樂雖然是甜美無(wú)比,但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。
——古爾內(nèi)爾 32.了解愛情的人往往會(huì)因?yàn)閻矍榈纳A而堅(jiān)強(qiáng)了他們向上的意志和進(jìn)取的精神。—— 培根 33.愛情是兩個(gè)親密的靈魂在生活及忠實(shí),善良, 美麗事物方面的和諧與默契。
—— 別林斯基 34.愛情就等于……生活, 而生活……是一種責(zé)任, 義務(wù), 因此愛情是一種責(zé)任。—— 岡察洛夫 35.對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
—— 愛因斯坦 36.愛是不會(huì)老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養(yǎng)料。—— 左拉 37.作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。
—— 羅素 38.愛是戴著眼鏡看東西,會(huì)把黃銅看成金子,貧窮看成富有,眼睛里的斑點(diǎn)看成珍珠。—— 法 薩爾丹 39.愛, 可以創(chuàng)造奇跡. 喬邁 被摧毀的愛, 一旦重新修建好, 就比原來(lái)更宏偉, 更美, 更頑強(qiáng)。
—— 莎士比亞 40.友誼與愛情一樣,只有生活在能夠與之自然相處,無(wú)需做作和謊言的朋友中間,你才會(huì)感到愉快。—— 莫洛亞 41.你可以疑心星星是火把;你可以疑心太陽(yáng)會(huì)移轉(zhuǎn);你可以疑心真理是慌話;可是我的愛永沒有改變。
—— 佚 名 42.沒有一種服裝比愛更合身;沒有一種裝飾比愛更迷人。有人說(shuō)無(wú)美就無(wú)愛,實(shí)際正相反:無(wú)愛才無(wú)美。
——佚 名 43.愛是純潔的, 愛的內(nèi)容里, 不能有一點(diǎn)渣滓; 愛是至善至誠(chéng)的,愛的范圍里, 不能有絲毫私欲。—— 莎公爵夫人 44.愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。
——伏爾泰 45.慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。—— 莎士比亞 46.沒有太陽(yáng),花朵不會(huì)開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛,沒有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。
—— 高爾基 47.如果一個(gè)人沒有能力幫助他所愛的人,最好不要隨便談什么愛與不愛。當(dāng)然,幫助不等于愛情,但愛情不能不包括幫助。
—— 魯迅 48.愛別人, 也被別人愛, 這就是一切, 這就是宇宙的法則. 為了愛, 我們才存在. 有愛慰籍的人, 無(wú)懼于任何事物, 任何人。—— 彭沙爾 49.如果你愛一個(gè)人,先要使自己現(xiàn)在或?qū)?lái)百分之百的值得他愛,至于他愛不愛你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉強(qiáng)去追求。
—— 羅蘭 50.愛情是嘆息吹起的一陣煙; 戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤. 它又是最智慧的瘋狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。—— 莎士比亞 51.父子兄弟間相愛,本出于天性,而要講究利害,就失去了家庭的溫暖。
夫婦結(jié)合,本出于情愛,而要以經(jīng)濟(jì)為條件,就失去了相愛的本意。—— 蘇格拉底 52.有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。
建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。—— 傅雷 53.愛是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。
愛是不。
少壯不努力,老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑,白了少年頭,空悲切 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
——佚 名 求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
——B.V 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。 ——笛卡兒 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。
——烏申斯基 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫 ★人生在勤,不索何獲--張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚 ★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。 ★書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠 --達(dá)·芬奇(意大利) ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話 --愛因斯坦 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果 世上無(wú)難事,只要肯攀登 好好學(xué)習(xí),天天向上 事務(wù)巨細(xì),事必躬親 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)]名言警句精選(音序排列) B 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?僮巢慌??老大徒傷悲。
(漢樂府《長(zhǎng)歌行》) 百學(xué)須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾) 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子) 采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
(羅隱) 倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫) 吃一塹,長(zhǎng)一智。
(古諺語(yǔ)) 尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原) 出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱) 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
(孟郊) 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》) 大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?/p>
(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
(杜甫) 但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾) 當(dāng)斷不斷,反受其亂。
(漢書) 當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰) 東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。
(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志) 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹) 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
(劉彝) 多行不義必自斃。(左傳) 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。
(杜甫) 凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》) 防民之口,甚于防川。
(國(guó)語(yǔ)) 非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。(諸葛亮) 風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
(《戰(zhàn)國(guó)策》) 富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)。
有志者事竟成
志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無(wú)不有志之人。
“外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ),這是被歧視的中國(guó)人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國(guó)人民的驕傲。
骨頭最硬的中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重,民族矛盾和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代,義無(wú)反顧地揭反封建之旗幟而起,用無(wú)比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國(guó)民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當(dāng)麻木的觀眾,這對(duì)于中國(guó)的社會(huì)改革是毫無(wú)意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅(jiān)定的志向,讓魯迅成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無(wú)不說(shuō)明了“志”對(duì)于“成”的重要。無(wú)志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng),而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng),這般紙上談兵,與無(wú)志者有何兩樣?
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成。
失敗是成功之母
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我.
記得那時(shí)我才讀二年級(jí),剛開始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):“老師,什么時(shí)候才考試啊!”老師回答道:“過(guò)幾天。”考試的那天我自信滿滿的,以為自己一定會(huì)考好的。結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了七十多分,當(dāng)時(shí)我真是又氣又傷心。回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。”聽了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,要認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了更好的成績(jī)。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它。
差不多吧,問(wèn)問(wèn)其他人吧!
頭可斷,發(fā)型不可亂。
——我的名言 ( 開玩笑的) “ 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃上,下飲黃泉。 ” 可見凡事只要韌而專一,鍥而不舍,便無(wú)所不成。
早晨醒來(lái)時(shí),問(wèn)一問(wèn)自己: “ 我應(yīng)當(dāng)做什么? ” 晚上睡覺前,問(wèn)一問(wèn)自己: “ 我做了些什么? ” ―― (古希臘)畢達(dá)哥拉斯 抓住那似水年華,抓住,抓住! ―― (古羅馬)賀拉斯 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
―― (英)莎士比亞 當(dāng)你處世行事時(shí),求知可以促成才干。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到。
―― (英)培根 鼓勵(lì)自己的最好辦法,就是鼓勵(lì)別人。 ―― (美)馬克 · 吐溫 冰山在大海里移動(dòng)很是壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种坏能|體露出水面。
―― (美)海明威 人們探測(cè)知識(shí)的疆界,需要很多與開拓者同樣的品格:事業(yè)與進(jìn)取心。 ―― (美)貝弗里奇 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
―― (美)愛迪生 逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。
―― (美)愛迪生 屋基的闊度,決定尖頂?shù)母叨取?―― (美)愛默生 別指靠將來(lái),不管它多么迷人!讓它逝的過(guò)去永久埋葬!行動(dòng)吧 ―― 趁著現(xiàn)在的時(shí)光。
―― (美)朗費(fèi)羅 只要真正認(rèn)真去做,一個(gè)人的努力和才能,是會(huì)得到社會(huì)承認(rèn)的。 ―― (美)趙小蘭 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào);我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)歸功于 “ 如何 ” ?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè) “ 為什么 ” ? ―― (法)巴爾扎克 問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。
―― (法)巴爾扎克 向前進(jìn),你就會(huì)產(chǎn)生信念! ―― (法)達(dá)朗貝爾 人人都有可驚人的潛力,要相信你自己的力量與青春。要不斷地告訴自己: “ 萬(wàn)事全賴在我。
” ―― (法)紀(jì)德 萊辛有一次說(shuō)過(guò),假如上帝把真理交給他,他會(huì)謝絕這份禮物,寧愿自己費(fèi)力去把它找到。 ―― (德)歌德 科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
―― (德)費(fèi)爾巴哈 涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。 ―― (德)貝多芬 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
―― (德)布萊希特 對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。 ―― (德)愛因斯坦 對(duì)真理的追求比對(duì)真理的占有更為可貴。
―― (德)愛因斯坦 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
―― (德)愛因斯坦 科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈的尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是永不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的。 ―― (俄)伯爾 在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。
―― (俄)拉吉舍夫 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。 ―― (俄)列夫 · 托爾斯泰 理想是指路明燈。
沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。 ―― (俄)列夫 · 托爾斯泰 我們是青年,不是畸人,也不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。
―― (俄)屠格涅夫 思索吧,思索能引人入勝。 ―― (俄)車爾尼雪夫斯基 只有向自己提出偉大的目標(biāo)并以自己的全部力量為之而奮斗的人,才是幸福的人。
―― (蘇)加里寧 我們要像海綿一樣,吸收有用的知識(shí)。 ―― (蘇)加里寧 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
―― (蘇)高爾基 沒有任何力量比知識(shí)強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。 ―― (蘇)高爾基 追求進(jìn)步,這才是真正的生活目的。
讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧,那么在這一生里必定會(huì)有許多頂頂美好的時(shí)刻。 ―― (蘇)高爾基 我們不能等待自然的恩賜,向自然索取是我們的任務(wù)。
―― (蘇)米丘林 人的天職在勇于探索真理。 ―― (波蘭)哥白尼 人必須掌握某種才能。
沒有超群的技術(shù)和才能,人的一生就將虛度過(guò)去。 ―― (日)鈴木健二 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。
―― (日)木村久一。
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