當一個哇哇大哭的嬰兒降臨于世時,生命因他而精彩,因為從此時此刻就在進行著他生命的倒計時。上天給了你一生的時間,而你是否在這期間活出了價值與意義呢!
你赤裸裸地來到這世上,也將赤裸裸地回去罷了。你愿意在這世上留下一絲怎樣的足跡呢?
在這世間,你留下的最寶貴的東西就是創(chuàng)造出自己的一番業(yè)績,闖出自己的一番天地,為世界、為人民、為國家做貢獻。
當你受到一些委屈時,受到一些打擊時,不要悲傷,不要心急,你離成功的距離,就取決你怎樣去對待這些挫折與不利。
只要你靜下心來,仔細地品味,世界因你而精彩,你就能重獲新生,找到自己。
我們沒有必要參照他人的坐標系而活著,我們應當找到自己的坐標系,活出自己的風格,活出自己的價值。
“樂圣”貝多芬,他在耳聾時,沒有屈服于命運,而是憑著“世界因我而精彩”的信念,堅強地活著。他活出了自己的風格,最終,成為了赫赫有名的“樂圣”。這不就是此話的藝術魅力嗎?
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”這是孟子的一句至理名言。這不就是“生命因你而精彩”的最好解釋嗎?
人生的不幸乃是好事,因為只有戰(zhàn)勝它,才能使你走向成功。那就請你細品“生命因你而精彩”吧!
挫折被戰(zhàn)勝了,你何愁沒有快樂的黃鸝為你啼叫;何愁沒有快樂的泉水為你而歌唱;何愁沒有快樂的白云在你身邊飄蕩;何愁沒有勝利的鮮花為你而綻放!
相信吧!生命因你而精彩!
年華似水,日月如梭。
不經意間,初中三年的生活就要結束。回首三年的學習生活,語文無疑是其中精彩紛呈的一部分。
打開第一冊語文書,當初倒背如流的語句還歷歷在目:文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。一時間,心頭涌起的真是太多太多…… 語文課——心靈的舞臺 如果說語文是一塊調色板,那語文課則是其中最鮮艷、熱烈的顏色——紅色。
在我心目中,語文課是最精彩、活潑的課程。在語文課上,我們不僅感受春風的溫馨、夏陽的熱烈、秋月的嫵媚、冬雪的純潔,還體驗著成長的樂趣、山河的壯美、手足的深情、愛國的情懷。
我們敬仰魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長、都德紙上的小弗郎士、高爾基腦海里的海燕。忘不了課上老師慷慨激昂的話語,忘不了吟月詩比賽上激烈競爭的氣氛,忘不了契訶夫小說展示精彩的表演。
在語文課上,我們感受文學、鍛煉思維、學習做人、提高語言能力,我們書寫著最美麗的文字,朗讀著最瑰麗的詩章。 隨筆——精神的伴侶 望著厚厚的兩本隨筆,眼中充滿珍惜和感激。
在這三年中,是它,收集了我成長的一點一滴,記錄了我成長蹣跚的腳步,無論我碰到了生活中的喜怒哀樂,還是情感里的愛恨情仇,只要一打開隨筆本,心情就會平靜下來,向它娓娓道來。隨筆就像是一位摯友,耐心地傾聽你的訴說,又像是一位老者,幫你排遣憂慮、撫平心傷。
隨筆還是我學習上的幫手,在筆尖急匆匆的滑動中,我的寫作水平也不斷提高。從簡單的記敘文到日趨成熟的議論文,隨筆的作用功不可沒。
撫摸著語文書中泛黃的紙張,腦海里閃現(xiàn)出初中三年語文學習的一幕幕,心中無限感慨:“漢語是世界上最美麗的語言,最明白,最精確。”語文課一點點鑄造著我們的筋骨,開闊著我們的胸膛。
我們洞開心扉,鋪展歲月的稿紙,任隨筆中情感的小溪流淌。我要說:語文,你是學習中最動人的旋律,你是生命里最精彩的篇章!媽媽,我的生命因你而精彩 收集整理:作文吧網站 如文章涉及版權問題,請與我們聯(lián)系 世間有一種偉大的愛叫母愛。
世間有一個人最值得歌頌,那個人便是母親,母親是愛的化身。 記得小時候,我什么都學不好,連跳皮筋都不會。
在幼兒園里,同學們都叫我“笨丫頭”我哭著跑回家,您見了我便問我發(fā)生了什么事,我哭哭啼啼地告訴您事情的原委。您聽完,便幫我擦干了“金豆豆”,開始教我跳皮筋,您示范一遍給我看,我一遍看不懂,您就跳兩遍,三遍……您不怕累,每天都要示范好幾遍給我看。
看著,看著我便摸著了一些門道。你開始讓我自個跳了,每當我跳對一步。
您就使勁地鼓掌,令我有了無窮的自信心。有一次,我跳著跳著,不小心被絆倒了,您立馬扶起我,為我涂上藥水,漸漸的,我的跳繩功夫好多了。
能跳到腰那兒為止了,同學們見我會跳繩了,都和我一起玩,不久,我便成了同學中的孩子王,我明白我的成功后面飽含了您無盡的汗水呀!媽媽您肯定記得,夏日里的一個下午,我在學校里上課,可六月天的天——說變就變。天上下起了大雨,我急得團團轉,因為您剛動完手術,不可能來為我送傘了。
放學了,同學們都被接走了,此時的我更加焦急了,忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在校門口,是您。我簡直不相信自己的眼睛,我揉了揉雙眼,定神一看,真是您,我跑出教室,撲在您的懷里,您摟著我的肩,撐起傘,風雨中,您的發(fā)絲在微風中飄揚,顯的格外清晰。
腳下那濺起的小水珠,便是您對女兒滴滴的愛。走到家時,我的衣服滴水不沾,而您的衣服卻濕了一大半…… 您無時無刻地關懷著我,每當我想與您分享美食時,您總是找借口說“吃飽了”或“我不吃,我怕涼”……這短短的一兩句話看似普通的話語,卻傾注了您對女兒深切的愛意!您總是對自己的很小氣,成天穿著一雙舊皮鞋,是沒錢嗎?不是的。
這幾年我們家在銀行還有幾萬元的存款呢!難道您是像那個葛朗臺的守財奴嗎?不才不是呢!您只是想多蓄點錢,讓我以后上好大學呀! 母親,這個人世間最偉大的字眼,您是我生命中最重要的人。您的愛已深深注入我的心扉。
媽媽請讓我在母親節(jié)前夕對你說句話:“媽媽,我的生命因您而精彩。” 我曾經尋求過生命的意義,但從來沒有找到。
直到那一天,我才真正明白,什么是真正的精彩的生命。 春天的落葉 和煦的風穿過,萬物復蘇,春天來了。
我攜著輕松的心情,漫步街頭,看著小草萌芽,柳樹抽枝,我感到生命的活力。冷不妨,我看到干枯的樹枝竟然還殘留著葉子?難道它們是秋天的遺物?微風穿過,那幾片葉子飄零而下。
我驚異:春天,也有落葉? 俯身撿起一片葉子,思索著其中的含義,這是生命的終結,還是生命的開始?這意味著春的冷酷,還是秋天的慈祥?我百思不得其解,也許這是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻吧! 看著枯葉旁盎然的景象,我似乎得出些什么,不管周圍環(huán)境如何,生命總要開始,它不會因為別人的枯萎而放棄綻放,也許這就是生命的意義吧!為自己拼搏,博得精彩的生命。 秋天的楓葉 蕭瑟的風穿過,萬籟寂靜,秋天到了。
我裹緊衣衫,畏縮地出門,看著花瓣零落,草木枯干,好不傷感。冷不防,我看到枯葉中。
媽媽,我的生命因你而精彩
收集整理:作文吧網站 如文章涉及版權問題,請與我們聯(lián)系
世間有一種偉大的愛叫母愛。世間有一個人最值得歌頌,那個人便是母親,母親是愛的化身。
記得小時候,我什么都學不好,連跳皮筋都不會。在幼兒園里,同學們都叫我“笨丫頭”我哭著跑回家,您見了我便問我發(fā)生了什么事,我哭哭啼啼地告訴您事情的原委。您聽完,便幫我擦干了“金豆豆”,開始教我跳皮筋,您示范一遍給我看,我一遍看不懂,您就跳兩遍,三遍……您不怕累,每天都要示范好幾遍給我看。看著,看著我便摸著了一些門道。你開始讓我自個跳了,每當我跳對一步。您就使勁地鼓掌,令我有了無窮的自信心。有一次,我跳著跳著,不小心被絆倒了,您立馬扶起我,為我涂上藥水,漸漸的,我的跳繩功夫好多了。能跳到腰那兒為止了,同學們見我會跳繩了,都和我一起玩,不久,我便成了同學中的孩子王,我明白我的成功后面飽含了您無盡的汗水呀!媽媽您肯定記得,夏日里的一個下午,我在學校里上課,可六月天的天——說變就變。天上下起了大雨,我急得團團轉,因為您剛動完手術,不可能來為我送傘了。放學了,同學們都被接走了,此時的我更加焦急了,忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在校門口,是您。我簡直不相信自己的眼睛,我揉了揉雙眼,定神一看,真是您,我跑出教室,撲在您的懷里,您摟著我的肩,撐起傘,風雨中,您的發(fā)絲在微風中飄揚,顯的格外清晰。腳下那濺起的小水珠,便是您對女兒滴滴的愛。走到家時,我的衣服滴水不沾,而您的衣服卻濕了一大半……
您無時無刻地關懷著我,每當我想與您分享美食時,您總是找借口說“吃飽了”或“我不吃,我怕涼”……這短短的一兩句話看似普通的話語,卻傾注了您對女兒深切的愛意!您總是對自己的很小氣,成天穿著一雙舊皮鞋,是沒錢嗎?不是的。這幾年我們家在銀行還有幾萬元的存款呢!難道您是像那個葛朗臺的守財奴嗎?不才不是呢!您只是想多蓄點錢,讓我以后上好大學呀!
母親,這個人世間最偉大的字眼,您是我生命中最重要的人。您的愛已深深注入我的心扉。媽媽請讓我在母親節(jié)前夕對你說句話:“媽媽,我的生命因您而精彩。”
我曾經尋求過生命的意義,但從來沒有找到。直到那一天,我才真正明白,什么是真正的精彩的生命。
春天的落葉
和煦的風穿過,萬物復蘇,春天來了。
我攜著輕松的心情,漫步街頭,看著小草萌芽,柳樹抽枝,我感到生命的活力。冷不妨,我看到干枯的樹枝竟然還殘留著葉子?難道它們是秋天的遺物?微風穿過,那幾片葉子飄零而下。我驚異:春天,也有落葉?
俯身撿起一片葉子,思索著其中的含義,這是生命的終結,還是生命的開始?這意味著春的冷酷,還是秋天的慈祥?我百思不得其解,也許這是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻吧!
看著枯葉旁盎然的景象,我似乎得出些什么,不管周圍環(huán)境如何,生命總要開始,它不會因為別人的枯萎而放棄綻放,也許這就是生命的意義吧!為自己拼搏,博得精彩的生命。
秋天的楓葉
蕭瑟的風穿過,萬籟寂靜,秋天到了。
我裹緊衣衫,畏縮地出門,看著花瓣零落,草木枯干,好不傷感。冷不防,我看到枯葉中一抹耀眼的紅,是楓葉!它不畏蕭寂,盡展紅的活力和生命的贊歌,它歡鬧著、嬉笑著,展現(xiàn)著火一樣的激情。我感動:秋天,也會有生命。
看見紅楓,我似乎得出什么,不管周圍環(huán)境如何,生命總要開始,他不會因別人的枯萎而放棄綻放,也許這就是生命的精彩所在吧!為自己拼搏,博得生命的精彩。
直到這天,我才真正明白,生命的精彩不在于環(huán)境,只在于自身。我們正在青春的路途中,正是生命的開始。朋友,拼搏吧!生命,因你而精彩
打開厚重的日記,瀏覽于字里行間的青山綠水。觀覽那,“大江東去,浪淘盡。”的雄渾與澎湃:體會那“飄飄何所似,天地一沙鷗。”的孤寂,游歷那“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。”的蜀道,“一覽眾山小”的將萬物盡收眼底。是您讓我懂得了蘇子把酒問青天的苦楚:是您讓我懂得了嵇康的無可奈何。謝謝您,我的老師。是您,讓我的生命更精彩。
我的老師,是您。讓我的生命更精彩。在您‘口若懸河’般的講解下,讓我步入莊周夢碟中那怪異的世界。看那槁項黃馘的莊子,螳臂擋車仍游刃有余。跟著他曳尾與涂中,逍遙一世地領略《南華真經》。體會他那鴿子般溫柔寬仁的內心,瀏覽于《齊物論》中的眾生平等。讓生命得以升華,在升華中,慢慢體會那怪誕中的眾生平等。
我的老師,是您。讓我的生命更精彩。在你“輕抹,慢捻,續(xù)續(xù)彈”的吟唱中,讓我步入那“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的辛棄疾的世界中,在那滾滾硝煙彌漫大地,戰(zhàn)火排山倒海襲卷著大地的世界中,不僅可以領略辛棄疾“悠悠,不盡長江滾滾來”的豪邁:也可以體會那面對無能文帝作老驥伏櫪般嘶鳴的傷悲。陪同著辛帥“夜里挑燈看劍”跟隨辛帥對“年少萬兜鏊”的劉裕的永不釋懷,在那沙場秋點兵的雄渾壯闊下,慢慢地體會永不言棄的決心,慢慢地學會堅持不懈的努力。
我的老師,是您。讓我的生命更精彩。在您‘高談闊論’的凱歌下。讓我在其中學會了友愛,沉浸于俞伯牙鐘子期的世界里。一揮手,一撥琴,一斷旋律。高山流水間,無不飛舞著知音的音律,即使遠隔千里,即使天上人間。在那優(yōu)美`纏綿的曲樂中,漸漸的學會友愛,漸漸懂得了知音。
因為有了您,我的老師,就如遒勁的巨鯨有了大海,蒼勁的雄鷹有了雙翅。因為有了您,我的老師讓我懂得自然的法則——眾生平等;因為有了您,我的老師,讓我懂得做人的原則——堅持不懈;因為有了您,我的老師讓我懂得了更勝“他日半傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”般還魂愛情的友情。我的生命也因你而精彩。
1.世界因你而精彩
世界本來是黑白的,但自從遇到你,我的世界開始變得精彩。
我學的第一首詩是你的:“床前明月光,疑是地上霜。”于是,我喜歡上了那皎潔的月光,我總是頭對著窗戶睡覺,就為了尋找你眼里的那片“霜”。
我接觸的第一首詞也是你的。當我大聲讀著“秦娥月,秦娥月,秦娥夢斷秦樓月……”時,我知道了,一向高傲如天邊孤星的你也有愁,你也會感嘆“咸陽古道音塵絕”。那時,小小年紀的我也學著你去愁——愁著你的愁,可哪里能明白你那“西風殘照,漢家宮闕”中包含的無限愁啊!
原以為你是個只知“壺中天地長”的飲者,讀了“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”才知道,你也會感嘆日月如梭,你也唱“人生得意須盡歡”。你開始了你的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的人生追求,我也開始了對有關理想和人生的思考,奮斗。
你的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,使我懂得了對待權貴要不卑不亢,既不要傲慢無禮,也不要卑躬屈膝。
你的“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,讓我明白了時光的寶貴,要抓緊時間,向著自己的目標進發(fā),實現(xiàn)自己的人生抱負。
遇到挫折,想放棄努力,你告訴我:“天生我才必有用,千金散盡乎還復來。”我鼓起勇氣,爬起來,拍拍身上的土,擦去跌破傷口的血跡,繼續(xù)前行。
在你眼中,我看到一輪毫無纖塵的明月,一座高大雄偉的天姥山,一條氣勢磅礴的黃河……我感受到了思鄉(xiāng)的陣陣心痛,失意的無限惆悵,壯志難酬的悲哀……我還感受了你不顧一切的豪邁,看破所有的淡泊;我還看到一條頂天立地的男子漢,一位風中舞劍的英雄,一尊嗜酒如命的酒仙,一個多情善吟的詩人。
你教會了我這么多,我竟不能與你同行在風雨江湖,只能在月光下想象你的樣子,心中涌起陣陣波濤。光陰似箭,你去了哪里?那里可有筆墨紙硯供你揮灑?那里可有葡萄美酒借來消愁?
你早已遠去,但因為你,我的世界從此變得精彩。
2.世界因你而精彩
“走自己的路,讓別人去說吧。”——但丁
多么簡潔而充滿智慧的一句話。它留給了我們太多的思考與啟迪,激動與信念,感動與景仰。也許我們真的不必畏畏縮縮,不必遷就于流言飛語,也不必哀嘆于古老的封建約束,甚至事實上的起起落落,坎坎坷坷。好想大聲對你說:走自己的路,讓世界因你而精彩!
讓我們把思想的時鐘倒撥無數(shù)圈,回到遙遠的陶淵明時代。那個“荷鋤戴月歸”的黃昏,那座“家徒四壁,簞瓢屢空”的茅屋,那個“采菊東籬下,悠然見南山”的老者,他傲骨凌風,不懼權貴,他不為五斗米折腰而歸隱田園,他一直默默堅持著,貧窮著并快樂著。他是那樣的高貴、高雅且高深,但他厭煩了那個時代的官場鄙俗,最終走上自己那條淳樸而踏實的人生之路。他生得灑脫,活得快樂。千年以后,圣人作古,他留下的豈僅僅是一抔黃土,一具朽骨?他留給我們的是他那精彩的詩句,他那精彩的人生。
也許你會說陶淵明固然精彩,可那畢竟是千年之前的故事。那么霍金呢?他仍然健在。當二十出頭的霍金知道自己沒有幾年的壽命時,我們沒有人知道他的感受如何。但我們知道他并沒有一蹶不振,因為他的人生還沒有精彩,至少他自己是這么認為的。于是,憑著一顆不服輸?shù)男模蛢H有的一根能動的手指,霍金震驚了世界,震動了地球,震開了黑洞。精彩,震動真是精彩!
也許你又說了,那是因為他們是陶淵明是霍金是天才,他們注定是要讓世界為他們而精彩的。
那么徐本禹呢?他既非文豪亦非富豪,更不是什么顯赫的政要,他只是一個普普通通的大學生,他給那個貧困地區(qū)帶去的也不僅僅是知識,他帶去的是希望,是精神,是一種力量。一百多個孩子因為他而有了希望,全國十三億人因他而感動。他帶給我們的是精彩的精神,精彩的力量。
再看看我們自己吧。一個中學生,也許沒有足夠的精彩奉獻給社會,但我們要努力拼搏,因為拼搏也是精彩的。世界是精彩的,因為你,因為我,世界因為我們的努力而更精彩!
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