高考作文不會開頭(寫作文不會開頭和結(jié)尾怎么辦)
1.寫作文不會開頭和結(jié)尾怎么辦
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意，作文評分就會大打折扣。
例4《溝通從語言開始》：“語言是橋梁，溝通此岸與彼岸；語言是瀑布，溝通溪流與深潭；語言是彩虹，溝通天空與大地。只有語言得到準確的表達，溝通才能成功。
如果語言失誤，那就可能造成無法預料的后果。那怎樣才能使語言得到準確的表達，促進溝通成功呢？” 所以，開篇寫得好不好，核心問題還是在審題；審好題意破題時，先求準確，再求形象。
以下介紹開篇的諸多方法。 1、引用名言名句 ①問世間情為何物，直教人生死相許。
元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
西施說：“愛情是工具?！?（《問世間情為何物》） ②在中世紀的一個教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的?！?/p>
悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監(jiān)獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的?！?/p>
（《圣者與小偷》） ③美學大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！苯裉欤苓@位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”
許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。（《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》） 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
（《給孔子的一封信》） ②可惡的標準答案： 看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀：……（《給“標準答案”的一封信》） 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合，合久必分?！碑敵跷骸⑹?、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。（《三國英雄開會》） ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。
（《誰是打虎英雄》） 4、巧用修辭 用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。如2002年《心靈選擇》的開頭寫道：“如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。
而我的選擇卻是一一牢籠?！庇门疟染溟_頭，句式整齊，語勢鏗鏘，前后形成對比，既點了題又設置了懸念，促人賞讀。
此外，2001年高考優(yōu)秀作文《誠信一一永遠的綠卡》一文開頭寫道：“誠信如春天的第一縷陽光，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被。”開頭運用比喻加排比，狀寫誠信的價值與意義，表達了對誠信的渴望。
5、抒情法。 即在文章的開頭就直接傾訴自己的真情，以點明文章的主旨。
常用的抒情法有假設式抒情、對比式抒情和烘托式抒情三種。如2001年的高考佳作《撈起誠信的背囊》開頭寫道：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船，那么誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠前行?！?/p>
作者運用比喻和對比，從對比襯托中說明了誠信的重要性。又如2002年高考優(yōu)秀作文《選擇的足音》的開頭寫道：“是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間華彩？是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什么，輕輕叩動心扉，帶來永恒美麗？是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？一一就是那一個個震撼人心的選擇，就是那一次次艱難美麗的選擇，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……”開篇以四個排比問句，引發(fā)人們的深思，表達選擇對人生的價值和意義，從而抒寫了作者的感情。
6、開門見山法。 因為這種開頭直截了當，能直入文題，一下子進入寫人敘事的場景，或者一下子抓住議論的本質(zhì)，所以適用于多種文體。
如2002年的高考優(yōu)秀作文《選擇中華魂》一文開頭“翻看昔日的歷史，尋找心靈的無悔選擇”，以下便分小標題：1、英雄的選擇。2、王者的選擇。
3、科學家的選擇。這樣一開頭便三言兩語直接引入下文。
又如2002年高考優(yōu)秀作文《智慧和思想一一我的選。
2.寫作文不會開頭和結(jié)尾怎么辦尤其是議論文
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意，作文評分就會大打折扣.例4《溝通從語言開始》：“語言是橋梁，溝通此岸與彼岸；語言是瀑布，溝通溪流與深潭；語言是彩虹，溝通天空與大地.只有語言得到準確的表達，溝通才能成功.如果語言失誤，那就可能造成無法預料的后果.那怎樣才能使語言得到準確的表達，促進溝通成功呢？” 所以，開篇寫得好不好，核心問題還是在審題；審好題意破題時，先求準確，再求形象.以下介紹開篇的諸多方法. 1、引用名言名句 ①問世間情為何物，直教人生死相許.元好問的確好問，也很會問.他這一問可謂一問問千古.多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案.但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同. 西施說：“愛情是工具.……” （《問世間情為何物》） ②在中世紀的一個教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的.”悠悠歲月，彈指一揮.在跨世紀時的一所監(jiān)獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的.” （《圣者與小偷》） ③美學大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn).”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度.”許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會.（《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》） 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺： 你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教.（《給孔子的一封信》） ②可惡的標準答案： 看到你，我實在是義憤填膺.所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你.答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子.要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇.以下是你的三大罪狀：……（《給“標準答案”的一封信》） 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合，合久必分.”當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們.而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下.（《三國英雄開會》） ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸.一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭吵不休.他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄.這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅.所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休.（《誰是打虎英雄》） 4、巧用修辭 用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣.如2002年《心靈選擇》的開頭寫道：“如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林.而我的選擇卻是一一牢籠.”用排比句開頭，句式整齊，語勢鏗鏘，前后形成對比，既點了題又設置了懸念，促人賞讀.此外，2001年高考優(yōu)秀作文《誠信一一永遠的綠卡》一文開頭寫道：“誠信如春天的第一縷陽光，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被.”開頭運用比喻加排比，狀寫誠信的價值與意義，表達了對誠信的渴望. 5、抒情法. 即在文章的開頭就直接傾訴自己的真情，以點明文章的主旨.常用的抒情法有假設式抒情、對比式抒情和烘托式抒情三種.如2001年的高考佳作《撈起誠信的背囊》開頭寫道：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船，那么誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠前行.”作者運用比喻和對比，從對比襯托中說明了誠信的重要性.又如2002年高考優(yōu)秀作文《選擇的足音》的開頭寫道：“是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間華彩？是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什么，輕輕叩動心扉，帶來永恒美麗？是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？一一就是那一個個震撼人心的選擇，就是那一次次艱難美麗的選擇，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……”開篇以四個排比問句，引發(fā)人們的深思，表達選擇對人生的價值和意義，從而抒寫了作者的感情. 6、開門見山法. 因為這種開頭直截了當，能直入文題，一下子進入寫人敘事的場景，或者一下子抓住議論的本質(zhì)，所以適用于多種文體.如2002年的高考優(yōu)秀作文《選擇中華魂》一文開頭“翻看昔日的歷史，尋找心靈的無悔選擇”，以下便分小標題：1、英雄的選擇.2、王者的選擇.3、科學家的選擇.這樣一開頭便三言兩語直接引入下文.又如2002年高考優(yōu)秀作文《智慧和思想一一我的選擇》一文開頭寫道：“在完成中學學業(yè)之后，我收到了三所大學的招生簡章，我必須。
3.語文作文開頭不會寫,總是不會表達怎么辦
不會寫是因為你文字組織能力不夠，多讀一些范文，熟練掌握詞匯，多讀不是走馬觀花，好文章熟讀百篇，說白了，就是要平時多鍛煉，多觀察，多思考，多總結(jié)。
至于作文怎樣才算好，其實并不是對的，但是基本要求就是文章的結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，條理清晰，中心意思明確，這是最基本的。其它方面就要視情形而定了，例如，每個人的評判標準不一樣，有的人認為是好文章，也許在另外一些人看來卻并非如此。但無論評論者怎樣認為，作為語文考試作文，盡量不要太別出心裁，立題可以新穎，但主題意思一定要明確，寫作手法可以別出心裁，但要遵循整體結(jié)構(gòu)完整、條理清晰的標準，總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷進步，寫出好文章。
希望能幫到你。
4.誰有作文優(yōu)美開頭對于語文作文來說開頭和結(jié)尾都很重要希望誰能教我
好文章往往由鳳頭、豬肚、豹尾構(gòu)成，鳳頭比喻好的開頭，若能雕飾好鳳頭，可使文章先聲奪人，引人入勝.在作文教學中，讓學生過好開頭關(guān)非常重要. 文章常見的開頭法有以下幾種：1、開門見山法.所謂“開門見山”，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法.可以開頭直接點題，可以開宗明義揭示主旨，也可以旗幟鮮明地亮出自己的觀點.這種方法的好處是不兜圈子，不枝不蔓，入題快捷，干脆利落，避免了不知所云，離題萬里的弊端.如（1）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影.（朱自清《背影》） （2）我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了.（朱自清《綠》）（3）紀念是內(nèi)心情感的涌動，但又不是感情的無節(jié)制揮霍；紀念需要行動來升華，但又需要理性的引導.（2005年廣東高考優(yōu)秀作文《讓紀念閃耀理性光芒》）這樣的開頭入題快捷，或者直接點題“背影”、“綠”，或者開門見山提出中心論點“紀念需要行動來升華，更需要理性的引導”，旗幟鮮明，不繞彎子，作者易構(gòu)思，讀者喜閱讀.這種寫法應為考場作文開頭的首選之法.2、故事導入法.就是引用一則典故或現(xiàn)實生活中的小故事來開頭的方法.這種方法的好處是增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣.但需要注意的是，引用的故事一定要和文章的主題相一致，而且要字數(shù)恰當，簡明扼要.如：汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用下面這一則故事：有一個姑娘，牙長得好.有人問她：“姑娘，你多大了？”“十七.”“住在哪里？”“翠湖西.”“愛吃什么？”“辣子雞.”過了兩天，姑娘摔了一跤，磕掉了門牙.有人問她：“姑娘多大了？”“十五.”“住在哪里？”“翠湖.”“愛吃什么？”“麻婆豆腐.”作者通過這一則故事，引起讀者的興趣，把讀者帶到他所描寫的翠湖中，達到了引出正文的目的.又如一學生寫作文《寬容》時，這樣開頭：“一位理發(fā)師正在給周恩來總理刮臉，由于周總理咳嗽了一聲，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了，這時理發(fā)師緊張不已，以為周總理會大發(fā)雷霆.想不到，周總理卻很抱歉地說：‘這不關(guān)你的事，要是在咳之前給你打個招呼，你就不會刮破我的臉了.’這樣一句暖人的安慰，我們可以從周總理身上看到可貴的品質(zhì)——寬容.”這樣由名人生活中的小故事來開頭的方法，增添了文章的可讀性.3、比喻開頭法.就是用形象生動的比喻來開頭的方法，這種方法的好處是文采飛揚，情味盎然.但是需要注意的是，所用的比喻要與全文的中心暗合，與全文的情調(diào)一致.如（1）絲綢如水，它輕柔、軟滑.絲綢如夢，它綺麗、豪華.（尤今《絲綢》）（2）山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點.——（《我的空中樓閣》）（3）有人說，帆是生活的風暴吹進茫茫大海中的一片潔白的羽毛；有人說，帆是天上嫦娥巧工剪裁的饋贈給大海的一片白云；還有人說，帆是百花仙子有意栽植到大海中的一朵雪蓮.我卻感到，把帆比做一片羽毛太輕飄了，把帆比做一片白云太飄緲了，把帆比做一朵雪蓮太嬌柔了，在我看來，帆是大海叱咤風云的驕子.（《帆》） 這樣的開頭非常形象地把“絲綢”、“小屋”和“帆”的特點表現(xiàn)出來.又如（4）她像幽谷里的一朵百合，潔白無瑕.發(fā)散出淡淡的幽香，卻孤獨寂寞；她像勇敢的海燕，在自由的天空翱翔，在洶涌的浪尖起舞；她像李清照那樣多愁善感，見凋花傷春，見落葉悲秋.她就是中國奇女子三毛.她就是我最喜歡的作家.（《我最喜歡的一位作家》）這篇文章的開頭，用了比喻的手法來寫三毛，形象地寫出了三毛的特點.4、對比開頭法.就是用對比來開頭的方法，這種方法的好處是加強文采，有力地論證中心.如：（1）古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業(yè)，由此可見，勤則成事，惰則敗業(yè).（《說勤》）此處運用對比手法，將勤與懶、成與敗的對應關(guān)系清晰地揭示出來.（2）天下古今成敗之林，若是其莽然不一途也.要其何以成何以敗，曰：“有毅力者成，反是者敗.”（梁啟超《論毅力》）文章開篇從“天下”、“古今”起筆，從“成敗”落筆，中心論點 “有毅力者成，反是者敗” ，一正一反，強調(diào)了毅力的重要性.5、排比開頭法.運用排比來開頭，可以加強文章的氣勢，增添文章的文采.如：（1）“？”像那科學天空的北斗七星，“？”像一把開啟智慧大門的鑰匙，“？”更像是人生道路上的方向盤.“？”引導著千千萬萬的人為追求真理而奮斗不息，為獲得答案而冥思苦想.（陳婷《“？”的聯(lián)想》）文章的開頭用排比兼比喻來引論，氣勢非凡，文采飛揚.（2）什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的眉頭舒展，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光……幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑?。ā缎腋！罚┻@段關(guān)于幸福的解釋用了排比點題，鋪排文氣，先聲奪人.（3）“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出”（《阿房宮賦》）詩人杜牧于開篇即巧用排比，點題鋪陳，氣勢非凡.6、名言導入法就是在文章開頭導入古圣先賢、專家學者所說的包含著人們公認。
5.急
非原創(chuàng)你還在羨慕別人作文中從開頭就有排比句嗎？你還在擔心湊不夠800字而黯然神傷嗎？那你就看對了。
閱卷老師的一大癖好就是愛看排比句，因為排比句扎眼，閱卷老師沒辦法不看，排比句中一般都和比喻、擬人等修辭手法結(jié)合在一起，很好地反應了你的文采，讓他想給你的高分的時候，給他鼓足勇氣，讓他想給你判低分的時候，打擊他的囂張士氣。排比句的另一大好處是：湊字數(shù)啊，上家伙。
XX中可以填勇氣、堅持、夢想、信念等等，套作有風險，入套需謹慎。可以寫：誠信、善良、自信、愛心、感恩、寬容、堅持、尊重、成熟、正直、信任、信念、孝心、容忍、勇氣、負責、包容、骨氣、謙遜、勤奮、放達、赤誠、淡泊、樸實、勤儉、奉獻、認真、坦蕩、頑強、冷靜……思念、牽掛、感動、崇拜、親情、友情、愛情、鄉(xiāng)情、愛、母愛、父愛、師恩、溫馨、溫暖、幸福、快樂、痛苦、悲傷、寂寞、孤獨、溝通、傾訴、交流、愛國……就像人有一百萬種死法，總有一款適合你我一樣，無論什么主題的排比句，情感體驗或者是道德修養(yǎng)，總有一款排比句你可以去用~~~ 1. 梅花斗雪，獨立寒極，因為XX而迎來春天。
雨聲游科，花木入夢，因為XX能等到彩虹。江河咆哮，一瀉千里，因為XX能順利入海。
孤云出岫，一無所系，因為XX能化作彩霞。2.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了XX，也就失去了意義。
3.太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；XX無語，卻散發(fā)出XX。4.什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好，XX說，XX的人生快樂無窮。5.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有XX，才會品味XX的人生。
6.如果說人生是船，那么XX是帆，帆船兼?zhèn)洳拍艹龊＿h航，探尋未來。如果說人生是雪，那么XX是梅，雪梅并存才能打造詩情，為人吟誦。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么XX則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么XX則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍的天空，那么XX則是一朵漂浮的淡淡的云。7.生活如海，XX作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，XX為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，XX是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
8.我們用XX寫一本書，一本厚厚的書。在書里：XX如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；XX如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；XX如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；XX如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
9.成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，XX正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，XX正是那成熟前的秕粒。
10. XX，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦；是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，熱烈地擁抱藍天的白楊。11.XX是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；XX是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；XX是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
12.如果說XX是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說XX是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。13.多少笑聲都是XX喚起的，多少眼淚都是XX揩干的。
XX的港灣溫情脈脈，XX的清風灌滿征帆。XX不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
14.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———XX。15.如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么，XX就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有XX，生命的動力便蕩然無存；沒有XX，生命的美麗便杳然西去。
16.XX，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；XX ，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 17.XX是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；XX是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重獲生活的希望；XX是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。18.XX是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
19.即使XX是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使XX是一株大地偉岸的樹，但我明白，。
6.高考作文開頭寫作技巧作文開頭怎樣寫才吸引人
考場寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設計懸念，吸引讀者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。
我已經(jīng)習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。
（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》）技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么病？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。技巧二：開門見山，亮明觀點朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》）技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好?。ㄟx自云南省中考作文《家，真好》）技巧點撥：記敘文也能開門見山。
你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調(diào)。
技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……小小年紀，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分作文《當我面對“溶溶月色”的時候》）技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感?！俺；丶铱纯?，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自甘肅省中考滿分文《?；丶铱纯础罚┘记牲c撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四：突出矛盾，渲染氣氛“你這書記趁早別當了，半點用也沒有！”從學校風塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
（選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風波》）技巧點撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣?！敖衲晗奶焯珶崃耍纱嗝魈烊ベI空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應該節(jié)約點錢供孩子以后上大學，簡直不會打算?！蹦棠虈Z叨著，臉上沒有了笑容。
“你這老人，應該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。我心里納悶著：他們有時說話不投機，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。
（選自重慶市中考滿分文《責任》）技巧點撥：故事有矛盾才會有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進一步展開打下了堅實的基礎。
技巧五：巧用修辭，展示文采愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。（選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》）假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙?。患偃纭瓱o論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。
（選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報》）盈盈月光，。
