作文我的樂(lè )園的開(kāi)頭(我的樂(lè )園作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.我的樂(lè )園作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè )。我也有我的樂(lè )園，我的樂(lè )園就是——我的房間。
我的房間設施很簡(jiǎn)單：一張小床，一張書(shū)桌，幾把椅子，一臺電視機，可它卻是我的樂(lè )園。
有一次，我喊了許多小伙伴們到我家來(lái)看電視。小伙伴們把我的小房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩玩具。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜則玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了我樂(lè )園里的快樂(lè )的樂(lè )曲。伙伴們走后，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋；掉在地上的零食；殘缺的玩具……這當然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因為我在樂(lè )園里玩得很快樂(lè )，而快樂(lè )是無(wú)價(jià)的！
如果你問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè )園里干什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴你：在床上跳。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸拔椰F在房間里的床是我用的第幾張床？”媽媽說(shuō)：“第三張床了，前兩張床都是你在床上跳斷的，所以這次買(mǎi)了一張有彈性的床，看你還跳的斷！”
這天，爸爸媽媽又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的誘惑，又在床上跳起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的“咯咯咯咯”的笑起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，我玩的真夠happy的。正當我玩得起勁的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，我趕緊下床一看，才知道是床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔。心疼是伴隨了我幾個(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；后悔是早知道就不跳了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應就是罵我一頓。雖然我也心疼，但心疼之余還有些開(kāi)心，畢竟在床“下崗”之前我還快快樂(lè )樂(lè )地跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè )園，我快樂(lè )的樂(lè )園！！
2.寫(xiě)一篇我的樂(lè )園開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山用排比句一篇長(cháng)達400字的作文
朋友們，你明白我的樂(lè )園在哪里嗎？它不是錦江山的兒童樂(lè )園，也不是五龍背的游泳館，更不是萬(wàn)隆體育場(chǎng)。它是我的絕對私人領(lǐng)地——我的臥室。
我的臥室是長(cháng)方形的。打開(kāi)門(mén)，對面就是一扇大大的窗，陽(yáng)光就從那里灑落到我的樂(lè )園，讓我的樂(lè )園充滿(mǎn)溫暖。窗簾是淡藍色的，上面有可愛(ài)的虹貓和調皮的藍兔，夜晚它們就安靜地看著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。窗臺上被我擺滿(mǎn)了積木塊，我總是在那里實(shí)現我的種種”設計“包括公園、游樂(lè )場(chǎng)、軍事基地……
窗戶(hù)兩邊的墻被打成書(shū)柜，里面可都是我的”寶貝“。有《白雪公主》、《水滸傳》、《西游記》《民國風(fēng)云》、《易中天品三國》……我常常把這些”寶貝“捧到床上慢慢地翻看，細細地品著(zhù)，這絕對是一種享受、一種陶醉、一種幸福！
窗戶(hù)下面就是我的床，每當學(xué)習、玩耍一天后，我就投進(jìn)它溫暖的懷抱，甜甜地睡了。床的上面是一個(gè)漂亮的、蒙古包式的蚊帳，那是用來(lái)防止蚊子吻我的武器。
床的身旁是我的大大的書(shū)桌，書(shū)桌上方有一個(gè)護眼燈，書(shū)桌上有些雜亂地擺放著(zhù)學(xué)習工具書(shū)、讀書(shū)機、削筆器、筆筒……它們每一天陪伴我學(xué)習成長(cháng)。
這就是我的臥室，我喜歡它，我喜歡在它的懷抱學(xué)習、玩耍、休息。它就是我的樂(lè )園。
3.我的樂(lè )園作文好開(kāi)頭結尾
炫酷開(kāi)頭揭示主題式開(kāi)頭我有一個(gè)“窩”，它不像貴族豪宅那樣精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè )園。
直截了當式開(kāi)頭在我居住的小區里有一個(gè)很大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。情境創(chuàng )設式開(kāi)頭我的樂(lè )園里有四間平房，中間有個(gè)院子，那便是我的老家。
這確鑿只是一個(gè)普通的農民家族，但卻是我兒時(shí)的樂(lè )園。精彩結尾總結式結尾樂(lè )園，讓我的快樂(lè )得到釋放。
同時(shí)，它也教會(huì )了我如何面對成功和失敗，它永遠是我堅強的后盾。回憶式結尾現在我已經(jīng)在城里的學(xué)校讀四年級了，不知道老家是否還有果樹(shù)，菜地中的菜是否熟了。
正在讀這篇文章的你，是不是也和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè )園呢？抒情式結尾我的樂(lè )園，承載了我兒時(shí)的所有歡笑；我的樂(lè )園，裝載了我少年時(shí)無(wú)盡的幻想；我的樂(lè )園，寄托了我未來(lái)無(wú)限的憧憬……。
4.我的樂(lè )園作文開(kāi)頭應該怎樣寫(xiě)
閑暇，總會(huì )去三孔樂(lè )園走一走，聞一聞新鮮的空氣，賞一賞蔥郁的樹(shù)木，覓一覓童年的足跡。
三孔樂(lè )園，我童年的樂(lè )園。
它是一座不大的公園，沒(méi)有精雕細刻的建筑，沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè )設施，但它的每一寸地方都充滿(mǎn)著(zhù)我童年快樂(lè )的足跡。在我看來(lái)，它有著(zhù)超越碧海藍天的姿色。有著(zhù)勝過(guò)桃花源的靜謐。
三孔樂(lè )園，我記憶的搖籃。
小時(shí)候，爺爺常帶我去三孔樂(lè )園玩耍。那里有成群的孩子們，那里有清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，那里有清澈見(jiàn)底的池塘，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。從東一直向西望去，一條小路蜿蜒曲折，宛若畫(huà)卷長(cháng)廊。小路上面鋪滿(mǎn)各色的鵝卵石，活像一顆顆珍珠被鑲在地面上，在陽(yáng)光的照射下，分外耀眼。孩提的我們總會(huì )忍不住光著(zhù)腳丫追逐在上面，那是一種童稚的快樂(lè )。
小路的兩旁是茂密的樹(shù)木，有梧桐，楊樹(shù)，松樹(shù)，還有我最喜歡的白玉蘭，他們相互依偎著(zhù)，一片陰翳。尤其是在夏天，那里變得熱鬧起來(lái)，老人們會(huì )在樹(shù)下下棋，大些的哥哥姐姐會(huì )在石凳上聲情并茂的朗誦著(zhù)剛剛學(xué)到的課文，而我們這些孩子們則會(huì )在草坪的一側一次又一次的測量著(zhù)這棵最粗的松樹(shù)到底需要幾個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)，樂(lè )趣盎然。
公園的東南角是一片石榴園，在秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)燈籠似的果實(shí)，使得公園在落葉的寧靜中總是夾有喜慶，在一片落葉中不顯單調。在公園的上空是一只大風(fēng)車(chē)，它總是在不停地旋轉著(zhù)，承載了我們無(wú)盡的歡樂(lè )時(shí)光，一圈又一圈。一年四季它都變換著(zhù)不同的顏色，春天它是五彩的，夏天它是希望的綠色，秋天它是收獲的金黃，冬天它是閃耀的銀白。我們總會(huì )蕩漾在秋千上，仰望著(zhù)徐徐轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)，讓它帶著(zhù)我們童年的夢(mèng)想一起飛翔。
長(cháng)大些，我還是會(huì )在公園里散步，重覓兒時(shí)的美好回憶。時(shí)常也會(huì )在腦海中，突然浮現出句句詩(shī)篇，兒童房學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現在的它，已經(jīng)沒(méi)有了以往的寧靜，多了游樂(lè )場(chǎng)，多了酒家，多了一分市井的喧鬧，但在我心中，它依舊是一塊最美最靜謐的圣地。
三孔樂(lè )園，拾起我記憶的足跡。
三孔樂(lè )園，我童年的樂(lè )園。
5.我的樂(lè )園作文600（開(kāi)頭是排比句的）
在那遠離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè )園。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。
外婆常常打帶我上山去玩，那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高，但結出的果子卻是又香又大，那果子是橙色的，形狀很像石榴，但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子，運氣不好會(huì )遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息，這山里的毛毛蟲(chóng)長(cháng)得很可怕，身子不大卻長(cháng)滿(mǎn)了刺，扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現他有一個(gè)很好玩的作用，因為桑葚汁是紫紅色的，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但還是被我媽給識破了，她說(shuō)：“他和我一樣也曾這樣做過(guò)，但還是被我外婆給認出來(lái)了”。
小時(shí)候也怕去那座山上，因為外婆跟我說(shuō)過(guò)：“那座山上有狼之類(lèi)的野獸，我們家的小狗就是被它們叼去的，因此有一段時(shí)間不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下來(lái)會(huì )把我叼走，就算睡在床上，也不會(huì )把眼睛閉上，媽媽和外婆也曾因為這件事想了很多辦法，外婆也后悔給我講了這件事，其實(shí)她只是嚇嚇我而已。
在那里我留下了許多回憶，而且是快樂(lè )，雖然已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )去了，但我卻不會(huì )忘記在那的快樂(lè )時(shí)光，這就是我的樂(lè )園。
6.作文《我的樂(lè )園》能給幾句開(kāi)頭和好句嗎
我們村的西面有一條河。
離最后一次見(jiàn)到，也已經(jīng)有半年了吧，那里可是我的樂(lè )園啊。 水底有碧綠的水草；水中游著(zhù)指頭大小的魚(yú)；岸邊洞中有手掌大小的螃蟹；岸堤上還有高大的柳樹(shù)；河面上有時(shí)還有野鴨子呢！我聽(tīng)說(shuō)，螃蟹吃多了長(cháng)筋骨，我于是便常常捉它出來(lái)，接邊不斷的捉，回到家后，放在火上燒，它們就拼命地掙扎，于是我在鍋中倒了油，燒熱，我對掙扎的螃蟹說(shuō)：“嘿，身上臟的呀！下去洗個(gè)澡吧，不知幾年沒(méi)洗了。”
我邊說(shuō)邊把它放到鍋中，它在鍋中動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，就命喪黃泉了。 夏天的時(shí)候，我常常到河里洗澡，就是因此差點(diǎn)丟了命，幸虧干爺“搶救”及時(shí)，我的命才從“幽冥地府鬼門(mén)關(guān)”退了出來(lái)，讓我免遭我爺爺的厄運，我爺爺就死在這河里，我爺爺是一個(gè)會(huì )水的人，但他由于是一頭大汗，剛剛從地里回來(lái)，就到河里洗澡，水有點(diǎn)涼，再說(shuō)他有高血壓，下去就再也沒(méi)有上來(lái)。
而再說(shuō)，我又不會(huì )游泳，沒(méi)這么早見(jiàn)閻王，算是萬(wàn)幸了吧。真是大難不死呀！ 秋天可是捉螃蟹的佳季。
經(jīng)過(guò)那次的創(chuàng )傷，我每次都和哥哥一起去，河里的螃蟹十分多，有的大如手掌，小的也只有麻將大小，我們捉螃蟹的方法是在小河上游，沒(méi)幾個(gè)“門(mén)”會(huì )使下游水緩慢，下游水緩慢了就在螃蟹洞外用手不輕不重的碰一下它，再碰它一下，碰這的時(shí)候，注意弄清它的兩鉗子，藏在那里，如果它用鉗子來(lái)鉗你，你就用一個(gè)手拿住它的兩個(gè)鉗子，如果，拿不住，可用兩只手，但還是不要輕易惹它，不能因嘴吃了虧，你說(shuō)是嗎？你可不要說(shuō)舍身吃螃蟹呀！ 如今，我不能不說(shuō)再見(jiàn)了，別了，小河——我的樂(lè )園。
7.我的樂(lè )園 作文開(kāi)頭
要說(shuō)起我最喜歡的地方，我會(huì )毫不猶豫地告訴你樹(shù)林是我的樂(lè )園。
那里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，用時(shí)光見(jiàn)證了我們兒時(shí)最純真的友誼！在我家小區附近有一個(gè)公園，公園里有一片很茂密的樹(shù)林，那就是我的樂(lè )園。在那里有參天大樹(shù)，嫩綠的草地，潮濕的泥土，爭奇斗艷的鮮花。
那里的知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍在地上尋找食物。不遠處的小河水嘩嘩地唱著(zhù)歌奔向遠方，什么都阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。
在樂(lè )園里我和小伙伴經(jīng)常玩捉迷藏，因為這里地方寬敞，樹(shù)木多，是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手，每次都能找隱蔽的地方藏起來(lái)，他們都很難找到我。
我們還會(huì )玩”打水仗”的游戲。我們把礦泉水瓶的瓶蓋鉆兩個(gè)洞，再把瓶子裝滿(mǎn)水，就做成了一個(gè)噴水槍。
游戲開(kāi)始了！大家都拿著(zhù)槍向別人發(fā)射“水彈”，看！我們玩得多么開(kāi)心啊！接力賽這個(gè)游戲更讓我印象深刻。我的小伴們的個(gè)子都比我高，我這小個(gè)子肯定比他們跑得慢。
所以他們就讓一個(gè)高個(gè)子來(lái)和我一隊。在比賽中我拼盡全力去跑，但還是小輸了。
哎，我真想讓自己快點(diǎn)長(cháng)高呀！我愛(ài)我的樂(lè )園，公園里的這片樹(shù)林給我無(wú)窮的歡樂(lè )，現在一有時(shí)間我還會(huì )去那里放松呢。
8.我的樂(lè )園作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
每個(gè)人都有2113自己的樂(lè )園，就像魯迅的百草園一5261樣能給自己帶來(lái)快樂(lè )。
4102我也1653有我的樂(lè )園，我的樂(lè )園就是——我的房間。我的房間設施很簡(jiǎn)單：一張小床，一張書(shū)桌，幾把椅子，一臺電視機，可它卻是我的樂(lè )園。
有一次，我喊了許多小伙伴們到我家來(lái)看電視。小伙伴們把我的小房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩玩具。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜則玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了我樂(lè )園里的快樂(lè )的樂(lè )曲。
伙伴們走后，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋；掉在地上的零食；殘缺的玩具……這當然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因為我在樂(lè )園里玩得很快樂(lè )，而快樂(lè )是無(wú)價(jià)的！如果你問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè )園里干什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴你：在床上跳。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸拔椰F在房間里的床是我用的第幾張床？”媽媽說(shuō)：“第三張床了，前兩張床都是你在床上跳斷的，所以這次買(mǎi)了一張有彈性的床，看你還跳的斷！”這天，爸爸媽媽又出去了，我禁不住“蹦蹦床”的誘惑，又在床上跳起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的“咯咯咯咯”的笑起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，我玩的真夠happy的。
正當我玩得起勁的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，我趕緊下床一看，才知道是床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔。心疼是伴隨了我幾個(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；后悔是早知道就不跳了。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應就是罵我一頓。雖然我也心疼，但心疼之余還有些開(kāi)心，畢竟在床“下崗”之前我還快快樂(lè )樂(lè )地跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè )園，我快樂(lè )的樂(lè )園！。
9.我的樂(lè )園作文結尾怎么寫(xiě)
我有一個(gè)樂(lè )園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個(gè)普通的臥室。
我的樂(lè )園十分整潔，有一張床，床頭有一個(gè)小書(shū)柜，里面放著(zhù)一些正在看的書(shū)；床的右側有一個(gè)書(shū)桌，上面放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘，時(shí)刻提醒我要抓緊時(shí)間。在房間的最里面，有一個(gè)大櫥，里面不僅僅放著(zhù)課外書(shū)，而且還有許多玩具。每當朋友來(lái)我家玩時(shí)，我都會(huì )拿出許多玩具來(lái)玩。
樂(lè )園給了我自信，催促我要努力。記得期末考試前，每個(gè)夜晚，樂(lè )園里燈火通明，語(yǔ)、數、英大堆的復習材料，習題上都留下了我的筆記。最后，功夫不負有心人，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
同時(shí)，樂(lè )園也是我失敗時(shí)的加油站。那次的班干部改選，我落選了，對勝券在握的我打擊很大。我低著(zhù)頭，沮喪地回到了我的樂(lè )園，泄氣地躺在床上。這時(shí)，我望見(jiàn)了小書(shū)柜里的《愛(ài)的教育》這本書(shū)，想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫(xiě)作，最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣，和他的痛苦比起來(lái)，我的又算什么？于是，我每一天從小事做起，嚴格要求自己。過(guò)了一段時(shí)間，我又獲得了同學(xué)們的信任。
也許在別人眼中，這只但是是普通的房間罷了。但對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)個(gè)性的地方，因這兒是我的樂(lè )園！
擴展資料：
寫(xiě)作注意事項：
1、首先，一定要看清題目要求。一般作文題都在“要求”一項里對文體、字數、表達方式等作出了明確的規定，必須把“要求”這項內容搞清楚，并且嚴格執行不能遺忘。
2、注意題目中的隱含內容。題目中明確提出的要求是一望而知的，必須照辦無(wú)誤，但有些要求是隱含在表面文字背后的，需要考生自己悟出來(lái)。對一些給材料作文題目中提供的材料，更應當注意運用概括、引申、類(lèi)比等方法，加以認真分析，理解題目的比喻或象征意義。
3、用一、兩分鐘編寫(xiě)提綱，編寫(xiě)提綱沒(méi)有固定的格式。由于文體的不同，提綱的寫(xiě)法也應有所區別。如：記敘文可以按時(shí)間、空間的順序或事件發(fā)展的過(guò)程來(lái)編寫(xiě)；議論文一般可以按照引論、本論、結論三大部分搭起架子，并體現論點(diǎn)、論據之間的關(guān)系；說(shuō)明文則要抓住說(shuō)明對象的特征按空間、或時(shí)間、或邏輯順序編寫(xiě)。
4、編寫(xiě)提綱注意作文的布局。結構最好安排5個(gè)自然段，開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山三四句話(huà)一自然段和結尾點(diǎn)題二三句話(huà)一段，中間過(guò)程安排三段（例如寫(xiě)記敘文，可寫(xiě)起因、經(jīng)過(guò)、結果（高潮）各一段。有時(shí)安排4個(gè)或5個(gè)自然段也沒(méi)有所謂。）總之拒絕三段式、四段式。
