體育教師高級職稱述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。下文的內(nèi)容是體育教師高級職稱述職報告,歡迎參閱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人是**縣鐵崗學(xué)校小學(xué)老師,2002年7月畢業(yè)于**市體育運動學(xué)校,2002年8月參加教育教學(xué)工作任教至今,2002年8月至2008年8月任教于**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué),2008年9月任教于**縣鐵崗學(xué)校。從教8年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任工作6年。在**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué)擔(dān)任全校體育科及五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員的工作。現(xiàn)擔(dān)任鐵崗學(xué)校一、二、三年級體育科教學(xué)工作。2002年9月至2005年7月在廣東省教育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),并取得專科學(xué)歷;2005年3月至2008年1月在**體育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷。現(xiàn)申報體育小學(xué)高級教師職稱。
任職以來,本人具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,6年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
一、 教學(xué)方面
具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進(jìn)修,參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,包括運動心理學(xué)、小學(xué)生生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高,能力強,勝任各年級各門學(xué)科的教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、 班主任工作方面
班主任是班級的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更有育人工作。本人自從教以來一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
我在擔(dān)任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,全面的了解與研究學(xué)生,對全班同學(xué)形成一個整體認(rèn)識,也對每個學(xué)生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛好等。只有對學(xué)生有了深入的了解,才能對癥下藥開展各項工作。第二,針對學(xué)生的.特點和狀況,積極利用各種時機進(jìn)行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,每學(xué)年都被評為文明班級和先進(jìn)中隊。第三,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),作為班主任,我通過班會,或者找學(xué)生談心等,向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,并把學(xué)習(xí)教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四,制定嚴(yán)格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c體會。一是只有做班主任,才能真正了解學(xué)生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,絕不能遷怒學(xué)生,更不能體罰學(xué)生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意冷處理,一定不要傷害學(xué)生的自尊心。
三、 教研工作
勤于探索,力爭上游,多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。精習(xí)設(shè)計新時期的課堂教學(xué),符合學(xué)生身心健康成長。針對學(xué)生的實際情況,工作上嚴(yán)格要求自己做到精益求精,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧的課堂氣氛,達(dá)到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。我多次承擔(dān)鎮(zhèn)和本校教學(xué)公開示范課,均受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。2008年5月我在麻榨鎮(zhèn)上了三年級體育科《壘球》公開示范課;2009年4月,我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開示范課;2009年10月,我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。
除了認(rèn)真工作外,我還虛心向有經(jīng)驗的教師請教,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,提高自己,同時撰寫教育教學(xué)論文。2009年11月,我寫的教學(xué)論文《如何精心組織體育教學(xué)》在本校教師會議上宣讀;2010年4月,我所寫的德育論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生的自我管理能力》獲學(xué)校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會議上宣讀。同時,由于我的努力工作,得到了學(xué)校的肯定,在2003年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,2004年我被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任,2007年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。
任現(xiàn)職以來,我在教學(xué)中能做好培優(yōu)補差工作。每年度的開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的成績,確定優(yōu)生、差生,制定各種幫教措施。對于他們進(jìn)行全天候觀察,重點輔導(dǎo),多提問、多補習(xí)方法來幫助。同時,在班級里還開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,如校外學(xué)習(xí)小組,知識小專欄,數(shù)學(xué)競賽,誰是小老師活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成你追我趕,互幫互學(xué),共同進(jìn)步的新局面。還采用一幫一的方法,提高他們的學(xué)習(xí)成績。輔導(dǎo)優(yōu)生方面,我更從高從嚴(yán)要求學(xué)生,發(fā)揮他們的興趣、特長,通過精心輔導(dǎo)、點撥使他們學(xué)得深、學(xué)得寬、學(xué)得好。所以近年來,我擔(dān)任的學(xué)科均取得較好的。
在體育教學(xué)工作中,課前,我能加強安全教育工作。上課,組織體育委員和小組長做好保護(hù)工作;自己嚴(yán)格督促學(xué)生,發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時制止、教育,防止事故發(fā)生。在體育教學(xué)中,我認(rèn)真做好示范,讓學(xué)生們反復(fù)練習(xí),掌握好體育的基本技術(shù),使他們懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,體質(zhì)不斷增強,體育成績不斷提高。同時,積極培養(yǎng)運動員,在沒有運動有限情況下,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)體育尖子。由于我認(rèn)真地?fù)?dān)任體育課,學(xué)生達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上;事故率為0;
任現(xiàn)職至今,我能盡心盡力地把工作做好,這是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們地團(tuán)結(jié)協(xié)助分不開的,也是自己積極工作的體現(xiàn)。今后,我更加要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以積極進(jìn)取的精神在教學(xué)工作上更上新的臺階。教學(xué)永無止境,我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,無怨無悔地將教育教學(xué)工作進(jìn)行到底。
體育教師申報高級職稱述職報告
述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主。下面請看小編為大家?guī)淼捏w育教師申報高級職稱述職報告!
自xx年7月于貴州師范大學(xué)體育專業(yè)畢業(yè),一直在XXXX中學(xué)任教,教齡 5 年。xx年8月,經(jīng)XX縣人事勞動和社會保障局考核認(rèn)定,被評定為中學(xué)體育二級教師,到現(xiàn)在已滿 4 年,具備了申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:
一、申報理由
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項 基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,自 覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有 高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,具有扎實的專業(yè)功底及較 強的教研教學(xué)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學(xué)生的表率,愛崗敬業(yè),工作勤懇,樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),有強烈的事業(yè)心和高度 的工作責(zé)任感,并在教學(xué)和育人中做出一定成績。
(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻(xiàn),積極投身教學(xué)教研工作
1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。
經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,本人擁有較強的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實教學(xué)基本功,教 學(xué)水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研 教材,認(rèn)真撰寫教案,并堅持多聽課,聽課時認(rèn)真記錄,聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法, 以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺做習(xí)題,并且結(jié)合教學(xué) 的內(nèi)容,安排一些學(xué)生來講解題目,不斷探索知識性、趣味 性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。本人虛心向同事請教, 盡最大努力改進(jìn)不足之處,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。
堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教 育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率, 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性思維,促進(jìn)個性特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成 績,所教班級成績均排年級前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、不斷更新觀念,重視教科研,促進(jìn)自身成長。
本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時了解教育 發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ) 課程改革的發(fā)展方向,積極推進(jìn)校本教研,與科組成員一起 鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中 探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研 互相促進(jìn)。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文《XXXX》在 《XXXX》雜志總第 362 期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴 選評比中獲二等獎,20xx年3月所撰寫的論文《XXXX》在 中國教育學(xué)術(shù)委員會核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。
3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法
傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進(jìn)行教學(xué),信息量相當(dāng)有限,無法滿足 學(xué)生的時代需求。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識更重要” ,教學(xué)中,我極力突出學(xué)生的主體地位, 給學(xué)生一個空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學(xué)生一個機遇,讓他們自己去抓住, 給學(xué)生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。
4、積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野
我國的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了 興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂不分家。”學(xué)生的知識面 不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了很大 的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學(xué)生組織了各 項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識競賽 等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野, 受到了學(xué)校師生的一致好評。
(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平
德育是素質(zhì)教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。”因此,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標(biāo), 全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
推行的“以民主凝 聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,班風(fēng)儼然。堅持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部 的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并 運用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工 作,實現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化。順應(yīng)時代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè) 的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,本人 經(jīng)常是名列前茅。20xx年1月,獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評比 三等獎。
二、晉升后的工作設(shè)想
回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔(dān)子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務(wù)晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:
(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的 人民教師。
(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理 學(xué),成為一位博學(xué)的教師。
(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié) 合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。
本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認(rèn)真學(xué)習(xí),2XX0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20XX屆和20XX屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在2XX4—20XX年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個單項第一名,達(dá)到國家二級運動員水平2人,達(dá)到國家三級運動員水平3人,被天津體育學(xué)院運動系錄取1人。本人在20XX年天津市中小學(xué)運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有XX篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動技能的形成的研究》論文獲得20XX年天津市課改論文二等獎,我還在20XX年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認(rèn)真教學(xué),努力實踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
我自20XX年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一、政治表現(xiàn)
本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、學(xué)識水平
我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。
作為中學(xué)教師,我從計算機網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的`可能性。
因此,我積極參加各種層次的知識性培訓(xùn),學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學(xué)識水平。只有這樣,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。
三、業(yè)務(wù)能力
本人于20xx年x月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學(xué)效果。
本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,增加了課課練,讓學(xué)生每堂課出汗。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、工作實績
20XX年度,我獨立完成了八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生9x%都能達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率也高達(dá)80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關(guān)。協(xié)助學(xué)校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
多年來本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人××年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。
一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。
自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,努力實施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。
作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠(yuǎn)。
在困難中錘煉自己,為適應(yīng)新時代教育的需要,先后多次參加××級××培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任××運動會和各類球賽裁判工作。××年××月獲得×× 榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。
綜上所述,在××年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。
[體育教師申報高級職稱述職報告]
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