院校教師職稱(chēng)的申請報告
院校教師職稱(chēng)的申請報告
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一、思想政治方面。
年的教育、教學(xué)實(shí)踐，讓我深深地愛(ài)上了教師這一職業(yè)。我的為師格言是：不誤人子弟，學(xué)高為師，身正為范。工作以來(lái)，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學(xué)政治教師而奮斗，自強不息，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，用xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)武裝自己的思想。認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法律法規，嚴格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規范，依法執教，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。我也被評為年、年校師德先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師;年被評縣文明教師;年校評教評學(xué)活動(dòng)“最受學(xué)生歡迎的教師。”
二、教育教學(xué)方面。
從參加工作至今，我熟悉了高中各個(gè)年級的政治教育教學(xué)情況和規律，掌握了各年級各階段政治教學(xué)的各塊內容知識。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐與摸索，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，我既注重對學(xué)生的知識傳授，又注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德的.教育，注重政治學(xué)科教學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng )新。(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是：事前讓學(xué)生搜集時(shí)政資料，在每節課課前組織學(xué)生到講臺上播報新聞，并要求學(xué)生對所播報的新聞運用所學(xué)知識進(jìn)行理論分析，最后由教師進(jìn)行點(diǎn)評。既培養了學(xué)生關(guān)注國家的方針政策的主動(dòng)性，又有助于培養學(xué)生收集整理材料的能力，(2)提高課堂效率，注重能力培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)中，既教書(shū)，又育人，教學(xué)方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松的氣氛中既學(xué)到了知識，又培養了能力。(3)注重素質(zhì)教育，開(kāi)設第二課堂，擴大政治教學(xué)的外延。創(chuàng )新的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習政治的興趣，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)。
年8月—年7月，我擔任6個(gè)班政治教學(xué)工作，所教班級政治成績(jì)在全市統考和高考中位居前列。
年8月至年7月，擔任高中屆9班、10班、13、14班的政治教學(xué)工作，并擔任13班的班主任和政治教研組長(cháng)。在年高考中，所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分，被評為三門(mén)峽市有突出貢獻的優(yōu)秀教師。
年8月至年7月，連續任高三三個(gè)班政治課，其中薛石磊同學(xué)在年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學(xué)成績(jì)一直名列全市前列。
年8月至今，響應國家新課程改革的號召，從高一起開(kāi)始研究新課程，期間積極探討新課程下高中的政治教學(xué)，取得了一定的成效。所帶屆8班，年10月，被評市文明班集體。
三、教育教學(xué)科研與交流。
在工作之余，我堅持學(xué)習，制定了長(cháng)期的讀書(shū)計劃，逼著(zhù)自己做到每月堅持讀一本書(shū)。我在教學(xué)中逐步得到了學(xué)生的認可和喜愛(ài)，這與我的大量閱讀分不開(kāi)的。我在不斷汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗的同時(shí)，也把自己的所想所思形之成文，這對我的教育產(chǎn)生了深遠影響。所撰寫(xiě)的《高中思想政治課價(jià)值功能初探》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《高中思想政治課教學(xué)方法研究與設想》獲省二等獎。《思想政治課問(wèn)題設計要恰到好處》發(fā)表在年2月《中學(xué)課程輔導教學(xué)研究》;《班主任化解學(xué)生對立情緒的藝術(shù)》發(fā)表在年5月《吉林教育》;《激發(fā)學(xué)生興趣 激活課堂教學(xué)》發(fā)表在年4月《教壇聚焦》;《淺談?wù)n堂教學(xué)的活與實(shí)》發(fā)表在年11月《教育交流》;《做個(gè)讓學(xué)生喜歡的政治老師》發(fā)表在年4月16日《學(xué)習方法報》上。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在往后的歲月里，我愿把教師工作當作自己實(shí)現人生價(jià)值的事業(yè)來(lái)做，執著(zhù)而不悔。
