為自己點(diǎn)贊五級(jí)作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文開(kāi)頭結(jié)尾)
1.我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文開(kāi)頭結(jié)尾
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢?，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點(diǎn)贊。
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2.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭
我為自己點(diǎn)贊 在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，全校都在流行玩靈異游戲：筆仙、四角游戲、血腥瑪麗等五花八門(mén)。
其中最為熱火的就是條件不是很難實(shí)現(xiàn)的四角游戲了。游戲的規(guī)則是這樣的：在一間空曠的房子里，四個(gè)人分別站在四個(gè)墻角，輪流走過(guò)去拍下一個(gè)人的肩膀。
聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)回合過(guò)后，就沒(méi)有空余的墻角了，會(huì)出現(xiàn)神秘的“第五個(gè)人”。 一下課，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地議論紛紛，無(wú)一不在談?wù)撍慕怯螒蜻@個(gè)話(huà)題。
這些謠言被添油加醋地傳來(lái)傳去，最終傳到我有三個(gè)朋友耳里。小小年紀(jì)的我們自然是喜歡湊熱鬧，所以 我們 決定 來(lái)一 次 四角 游戲 探險(xiǎn)。
那天，我和另外三個(gè)朋友約好時(shí)間，在操場(chǎng)后方的一家倉(cāng)庫(kù)集合了。有倉(cāng)庫(kù)后，我們依偎在一起，一種 莫名 的 陰森 感 伏在 四周，我禁不住打了個(gè)寒顫。
開(kāi)始游戲了，我們四個(gè)人輪流小心翼翼的向前摸索，卻聽(tīng)見(jiàn)伙伴們牙齒打顫的聲音， 都是謠言惹的禍！我現(xiàn)在雖然十分害怕，但我依然有信心把這個(gè)游戲繼續(xù)下去，剛起來(lái)就出去算什么？于是，我壯著膽子，硬著頭皮往前走。這時(shí)傳來(lái)一陣噠噠噠的聲音。
“第五個(gè)人走路了，快跑！”不知道誰(shuí)喊出了這句話(huà)。可此時(shí)我們?nèi)暌呀?jīng)丟了七魄，腳都軟了，哪還有力氣跑？我們挪到墻角邊，縮在一起，生怕會(huì)有鬼出現(xiàn)。
但是已經(jīng)豁出去了，我們準(zhǔn)備和這個(gè)是人是鬼的第五個(gè)人殊死拼搏到底。旁邊的小伙伴順手抄起地上的樹(shù)枝，擺出 準(zhǔn)備 戰(zhàn)斗 的 樣子。
我拍拍胸口，壯壯膽，拉著伙伴起身向前走。我們走兩步退一步，發(fā)現(xiàn)暫時(shí)沒(méi)什么動(dòng)靜，剛要緩口氣，一個(gè)白影從眼前掠過(guò)，我忙問(wèn)伙伴們：“你們看見(jiàn)是什么了嗎？”伙伴們搖搖頭，我心里頓時(shí)一涼，不會(huì)是第五個(gè)人吧？我來(lái)不及多想，尖叫一聲：“是第五個(gè)人！”便轉(zhuǎn)身就跑。
一個(gè)稍冷靜點(diǎn)兒的小伙伴拽住了我，說(shuō)：“看那是什么？”我害怕地轉(zhuǎn)過(guò)身，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊兒破衣布?！坝酢蔽覀儑@了口氣，心中的恐懼隨之煙消云散，我們也互相看了看對(duì)方，想起當(dāng)初的行為，禁不住哈哈大笑。
四角游戲探險(xiǎn)也在我們的歡笑聲中告終，這個(gè)故事就這樣被我們藏在了心中。我們憑借自己的膽大心細(xì)，解開(kāi)了這一重重的謎團(tuán)。
當(dāng)別人在談起四角游戲這個(gè)話(huà)題時(shí)，我們四人便會(huì)露出會(huì)心的微笑。我為自己點(diǎn)贊！ 忻州師范學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 初262班 齊超然。
3.為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭
為自己點(diǎn)贊
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?！薄}記
在人生的旅途中，有很多不可預(yù)料的磨難與挫折，為自己點(diǎn)贊，會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄，這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難······
不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。
有人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“即使沒(méi)有人為你鼓掌，也要為自己點(diǎn)個(gè)贊，感謝自己的認(rèn)真付出?！被蛟S這句話(huà)有些自大，但只有自己親自去經(jīng)歷過(guò)某些事后，才能明白這句話(huà)的精髓！
在生活的道路上，我們要多為自己點(diǎn)個(gè)贊 ，這樣就可以使自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
可以排比，例如為在寒雪中怒放的梅花點(diǎn)贊，為高山石縫中的勁松點(diǎn)贊，.為永不言棄的自己點(diǎn)贊。
我為自己喝彩和我為自己點(diǎn)個(gè)贊都是一樣的，就是贊美自己的意思，時(shí)常為自己加加油，打打氣，讓自己變得更有信心。
為自己點(diǎn)贊，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；為自己點(diǎn)贊，不必有半點(diǎn)矜持和驕傲；為自己點(diǎn)贊，不要在意別人的目光。今天，我要為我戰(zhàn)勝了膽小而點(diǎn)贊。
“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ)，它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可。每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。
4.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭
原發(fā)布者：三一數(shù)據(jù)
三一文庫(kù)（）〔我為自己點(diǎn)贊的作文〕導(dǎo)語(yǔ)：在茫茫人海中，我只是一個(gè)毫不起眼的中學(xué)生。下面是小編整理的一些自己的作文，歡迎查閱，謝謝！【篇一：我為自己點(diǎn)贊】老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊！春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，無(wú)私地呵護(hù)我們，我們?yōu)樗c(diǎn)贊！無(wú)數(shù)的偉人，創(chuàng)下了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jī)，同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這樣我們時(shí)常氣餒?，F(xiàn)在的我為自己點(diǎn)贊！想想過(guò)去，特別是初一的時(shí)候，那時(shí)剛剛到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時(shí)我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當(dāng)紀(jì)律委員，當(dāng)時(shí)我就像是丈二的和尚，摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時(shí)，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負(fù)了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強(qiáng)地答應(yīng)了。一次老師進(jìn)教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話(huà)，教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來(lái)了。老師問(wèn)道：“班里為什么這么亂？你干什么去了？我低著頭不敢吭聲，其實(shí)我也想管?。〉俏疫€是沒(méi)吭聲，因?yàn)榈牡拇_確是我失職了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是紀(jì)律委員，紀(jì)律委員是做什么的？你有權(quán)利管他們，如果他們不聽(tīng)話(huà)，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢？”“老師，我……”我話(huà)音未落，老師就說(shuō)：“我相信你！”天哪，老師說(shuō)相信我，我不能再辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。從今以后，我
5.為自己點(diǎn)贊作文結(jié)尾
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?！?/p>
——題記我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
父母總擔(dān)心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢?，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。
那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤?，F(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊。
