傳統(tǒng)文化作文的開(kāi)頭和結(jié)尾;1、開(kāi)頭:生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化;結(jié)尾:祖國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座寶庫(kù),我像只小蜜蜂在這;2、開(kāi)頭:中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長(zhǎng),有剪紙;結(jié)尾:我暗下決心,一定要把國(guó)畫(huà)練好;3、開(kāi)頭:這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:;結(jié)尾:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化;4、開(kāi)頭:咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng);
傳統(tǒng)文化作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
1、開(kāi)頭:生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!
結(jié)尾:祖國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座寶庫(kù),我像只小蜜蜂在這寶庫(kù)里盡情采集。
2、開(kāi)頭:中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長(zhǎng),有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國(guó)畫(huà)等等,其中我最喜歡的就是國(guó)畫(huà)了。
結(jié)尾:我暗下決心,一定要把國(guó)畫(huà)練好
3、開(kāi)頭:這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián),十二生肖,剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
結(jié)尾:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié),清明,七夕節(jié),中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。
4、開(kāi)頭:咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙。 結(jié)尾:中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?
[高考作文萬(wàn)能開(kāi)頭]高考考場(chǎng)作文萬(wàn)能開(kāi)頭 高考:考場(chǎng)作文萬(wàn)能開(kāi)頭 雕飾風(fēng)頭--打好 第一 槍 開(kāi)頭方法之一: 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿 誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),高考作文萬(wàn)能開(kāi)頭。
千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。
誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。 《誠(chéng)信》 青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
開(kāi)頭方法之二: 引用名言文采凸現(xiàn) 如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長(zhǎng)著相似的臉。--福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時(shí)候,雨也是睛;心時(shí)候,睛也是雨。
--汪國(guó)真 哈姆萊特曾高呼:\"人啊,看清你自己!\" 而我要說(shuō):\"人啊,看清這個(gè) 世界 。\"《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):\"美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
\"《智慧的眼睛》 馬克·吐溫說(shuō)過(guò),\"一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。
\"《寬容,從這里開(kāi)始》 開(kāi)頭方法之三: 排比點(diǎn)題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響;迎向 光明 ; 雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬 突破 韁繩的束縛影響,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨?!蹲杂伞?是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有 色彩 的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:\"是時(shí)間。
\" 孩童握著風(fēng)箏拍手:\"是風(fēng)。\" 流浪者說(shuō):\"什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。
\"(《擁有答案的幸福》) 開(kāi)頭方法之四: 故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做 服務(wù)員 時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子,做售票員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾,做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。
人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí),母親卻激動(dòng)地放聲高喊,哦---親愛(ài)的保羅!他們都走錯(cuò)了,只有你走對(duì)了!《感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知》 1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:您在哪所 大學(xué) 、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):是在幼兒園。
這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同?!吨腔鄣钠瘘c(diǎn)》 開(kāi)頭方法之五: 引用詩(shī)歌勝過(guò)空說(shuō) 我不去想是否能夠成功/ 既然 選擇 了遠(yuǎn)方/ 便只顧風(fēng)雨兼程。
--汪國(guó)《2002年 高考 作文心靈的選擇》 墻角的花! 你孤芳自賞時(shí) 天地便小了。--冰心 你 一會(huì)看我 一會(huì)看云 我覺(jué)得 你看我時(shí)很遠(yuǎn) 你看云時(shí)很近--《遠(yuǎn)和近》顧城 萬(wàn)能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊…他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是 高雅 的選擇,高考作文《高考作文萬(wàn)能開(kāi)頭》。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程,才會(huì)到達(dá) 理想 和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的 投資 ,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ)) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的--毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。 那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念,生命的 動(dòng)力 便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)。
中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化為什么倒退? 道可道 非常道 名可名,非常名。
無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。 學(xué)者梁燕城訪談:太初有道、道(Logos)是信息的意思。
神的話(huà)成為萬(wàn)有的根據(jù),也成為萬(wàn)有的規(guī)律。當(dāng)代的量子力學(xué)就非常奇妙地發(fā)現(xiàn),萬(wàn)有事實(shí)上是根據(jù)很多信息的秩序組成。
這主要是由戴維·玻姆(DavidBohm),著名的量子力學(xué)大師提出說(shuō):萬(wàn)有有一個(gè)看不見(jiàn)的秩序,叫“ImplicateOrder”,里面都是非常復(fù)雜的信息系統(tǒng),造成我們看見(jiàn)的秩序,叫作“ExplicateOrder”。中文“道”這個(gè)字也有信息、語(yǔ)言的意思。
老子那個(gè)時(shí)候非常奇妙地體會(huì)到,宇宙背后是有真理的信息存在?!肚f子》里面提到:“夫道,有情有信”。
從前后文里還可以看到,莊子心中的神是有位格的。這個(gè)傳統(tǒng)一直到1911年,就是上帝是沒(méi)有形像的。
天壇里沒(méi)有偶像。祈年殿里一個(gè)偶像都沒(méi)有,里面只有一個(gè)牌子,叫“皇天上帝”。
中國(guó)祖先本來(lái)就相信無(wú)形的上帝,老子、莊子事實(shí)上是繼承這個(gè)傳統(tǒng)而來(lái)。這正是《圣經(jīng)》里的內(nèi)容,上帝是個(gè)靈、而且恨惡世人崇拜偶像。
在牛津的博德萊安圖書(shū)館里有一份手稿,作者名叫馬斯——烏迪。他在這份手稿中宣稱(chēng)所謂胡夫的金字塔是埃及王蘇里特叫人建造的,而這個(gè)蘇里特是在大洪水前統(tǒng)治埃及的。
根據(jù)其它文獻(xiàn)記載,這位目光深遠(yuǎn)的蘇里特王命令他的僧侶們,寫(xiě)下他們的全部常識(shí),藏在金字塔里,給洪水后的人們留下必要的知識(shí)。 《圣經(jīng)》創(chuàng)世記前11章,關(guān)于人類(lèi)早期共同史的記述,在中國(guó)古經(jīng)中幾乎都可以找到印證: 《周易》也神秘地說(shuō):七日來(lái)復(fù),天行也; 《圣經(jīng)》說(shuō):上帝造物的工已經(jīng)完畢,就在第七日歇了他一切的工,安息了。
《淮南子》上說(shuō):天下有四水,凡此四水者,帝之神泉,以和百藥,以潤(rùn)萬(wàn)物; 《圣經(jīng)》說(shuō):伊甸園里有四條河,流出珍珠瑪瑙。 《山海經(jīng)》上說(shuō):當(dāng)初有不死樹(shù)和圣樹(shù),圣樹(shù)又叫睿木,“食之令人圣智也”; 《圣經(jīng)》說(shuō):伊甸園中有生命樹(shù)和智慧樹(shù)。
《尚書(shū)》和《國(guó)語(yǔ)》上說(shuō):人犯了罪,上帝命令重黎堵絕天路,上下不相來(lái)往; 《圣經(jīng)》說(shuō):人類(lèi)始祖貪吃了智慧樹(shù)上的果子,被上帝趕出伊甸園,并有基路伯和火焰之劍,阻斷了人神通路。 《老子》說(shuō):天地之母,萬(wàn)物之根,眾妙之源,從無(wú)中生有,乃天地之始; 《莊子》說(shuō):有情有信,無(wú)為無(wú)形,可傳而不可受,可得而不可見(jiàn); 《圣經(jīng)》說(shuō):太初有道,道就是上帝,生命在他里頭,這生命是人的光。
一位偉大的學(xué)者在美國(guó)神學(xué)院讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)《老子》與《圣經(jīng)》有奇妙相通之處。老子的道,是自有永有者,造化養(yǎng)育者,超越者,啟示者,生命者,公義者,拯救者,這七點(diǎn)很像上帝的屬性。
無(wú)神論者把道歸于自然神,其實(shí)老子的道不乏人格特征,有信實(shí)、有恩德、有慈愛(ài)、有賞罰、能赦罪、能教化。更神奇的是,惜字如金的老子竟然著重筆墨描述一位道的化身圣人:自有永有者,造化養(yǎng)育者,超越者,啟示者,生命者,公義者,拯救者。
說(shuō)他承襲上天大道的光明和永恒,來(lái)普救世人。知其榮、守其辱、知其白、守其黑、成為世人認(rèn)識(shí)大道的中介。
圣人秉持大道本像,普天下的人都前往歸向他,領(lǐng)受平安。他外表粗卑、內(nèi)懷寶貝,能將眾人從過(guò)犯中領(lǐng)回來(lái)。
最后,老子竟然暗示這位圣人要受辱受難,卻作主作王,直到永遠(yuǎn),是誰(shuí)? 查考世上所有的經(jīng)典、教門(mén)的主子都對(duì)不上號(hào),唯獨(dú)道成肉身的耶穌基督非常酷似。這2500年前的古人是怎么知道《圣經(jīng)》中“道成肉身的耶穌”的呢? 這的確是一個(gè)巨大的、神圣的、跨越時(shí)空的謎團(tuán)。
老子說(shuō):道是萬(wàn)物之主、是善人的寶貝、罪人的中保。美好的言辭固然可以博取尊榮、美好的行為固然使人得到敬重,然而人的不善怎能被剔除干凈呢? 所以,就是立為天子,身為太師、太傅、太保,財(cái)寶無(wú)數(shù)、榮華加身,還不如坐進(jìn)這大道里呢。
古時(shí)候?yàn)槭裁粗匾暤滥兀?不就是因?yàn)樵诘览锩?,尋求就能得著,有罪可得赦免嗎?所以道是天下最寶貴的??! 老子的筆墨中展示給人間的不正是《圣經(jīng)》中上帝的天國(guó)、耶穌的救贖嗎? 《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》都記載著:中國(guó)人來(lái)自上帝。早在老子古經(jīng)中便記載舊約《圣經(jīng)》預(yù)言中的“耶穌”。
而且兩千多年來(lái),舉凡太平盛世,竟無(wú)一不是遵循了老子之學(xué)說(shuō)。順天道治國(guó)的皇帝,囊括了僅有的幾百年輝煌時(shí)代。
文景之治、光武中興、貞觀之治、開(kāi)元之治等等??鬃觾A注畢生心力宣揚(yáng)敬天愛(ài)人的忠恕之道,當(dāng)代多個(gè)皇帝均尊純了老子“天道”的統(tǒng)治方式,那么老子的神學(xué)知識(shí)是那里來(lái)的呢?就目前世界不管任何一種教門(mén)的國(guó)家,他們的統(tǒng)治方式都在努力提高到上帝的道上來(lái),這又是為什么? 清皇康熙說(shuō):中國(guó)人的“上帝”就是真神,天不是物質(zhì)的天。
康熙親臨宣武教堂,題寫(xiě)了“敬天”和“萬(wàn)有真原”兩副扁額,又作詩(shī)稱(chēng)頌耶穌:“功求十架血成溪,百丈恩流分自西?!痹凇渡畬殹芬晃闹?,康熙明確表示:“天門(mén)久為初人閉,福路全是圣子通。
我愿接受神圣子,兒子明分得永生?!? 古人老子、孔子、孟子對(duì)“道”的認(rèn)識(shí),已如此入神境界,實(shí)令人難以置信。
其代表著中國(guó)的古人,代表著中國(guó)的文化。他的“道”影響著整個(gè)中國(guó)盡至世界的每個(gè)人的行為和思想。
沒(méi)有萬(wàn)能開(kāi)頭的
開(kāi)頭方法之一:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿
誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?!墩\(chéng)信》
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
開(kāi)頭方法之二:引用名言文采凸現(xiàn)
如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決不能長(zhǎng)著相似的臉。--福特《2003年高考作文把心放正》
心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。 --汪國(guó)真
哈姆萊特曾高呼:"人啊,看清你自己!"
而我要說(shuō):"人啊,看清這個(gè)世界。"《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"《智慧的眼睛》
馬克?吐溫說(shuō)過(guò),"一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。"《寬容,從這里開(kāi)始》
開(kāi)頭方法之三:排比點(diǎn)題鋪排文氣
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;
雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄;
駿馬突破韁繩的束縛,奔馳原野;
海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。《自由》
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:"是時(shí)間。"
孩童握著風(fēng)箏拍手:"是風(fēng)。"
流浪者說(shuō):"什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。"(《擁有答案的幸?!罚?
開(kāi)頭方法之四:故事寓言倍感新鮮
有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子,做售票員第二次出車(chē)就丟了錢(qián)夾,做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全送了回去。
終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過(guò)的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí),母親卻激動(dòng)地放聲高喊,"哦--親愛(ài)的保羅!他們都走錯(cuò)了,只有你走對(duì)了!"《感情親疏影響對(duì)事物的認(rèn)知》
1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:"您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):"是在幼兒園。"這位學(xué)者的答話(huà)得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。《智慧的起點(diǎn)》
開(kāi)頭方法之五:引用詩(shī)歌勝過(guò)空說(shuō)
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程。--汪國(guó)《2002年高考作文心靈的選擇》
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。--冰心
你
一會(huì)看我
一會(huì)看云
我覺(jué)得
你看我時(shí)很遠(yuǎn)
你看云時(shí)很近 --《遠(yuǎn)和近》顧城
1、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
(《信念》)2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
(《選擇》)3、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
(《追求》)4、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
(友誼可以換其他詞語(yǔ))(《友誼》)5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。(《毅力》)6、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。
那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
(《信念》)7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。(《毅力》)8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
(《愛(ài)心》)9、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。(《心的本色》)10、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。
這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話(huà)“知足常樂(lè)”。
反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?(《快樂(lè)》)11、種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明; 雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。 (《自由》)12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
(《成熟》)13、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。(《愛(ài)》)14、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
(《生活》)15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。(《青春》)16、生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)'連載',無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。(《生命》)17、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的。
上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠。
(《心的本色》) 10、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望;辱。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信;畫(huà)眉飛去了,走過(guò)去就無(wú)法回頭。
(《生命》) 17,不論成敗的超然;,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)'連載',如朗月照花,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,登高臨遠(yuǎn)的驛站,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,宛若羽化之仙,知退一步,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,才會(huì)獲得輝煌的成功;愛(ài);縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,沒(méi)有它,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上。
沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,寬以待人,這是人生處世的基本法則。(《寬容》) 22,推崇誠(chéng)信。
誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫;花朵凋謝了,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)。
(《毅力》) 6;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。(《青春》) 23。
(《生活》) 15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白;縱然一身清苦,終日難飽;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。(《毅力》) 8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝。
(《破碎》) 19、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢,才會(huì)品味堂堂正正的人。(《追求》) 4、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,胯下韓信,雪底蒼松。寬容有度,寬容無(wú)價(jià)、微笑著,我摘一束最燦的,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,就會(huì)失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹,沒(méi)有它;陶淵明悠然南山。(《信念》) 2,這是執(zhí)著的選擇;,無(wú)論成功還是失敗,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
(《愛(ài)心》) 9、心的本色該是如此。 寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?(《快樂(lè)》) 11,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠、誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是寬廣和寬厚的疊加,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。
微笑著,去唱生活的歌謠。(《試試看》) 18、能夠破碎的人。
這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看、種子沖破巖層的禁錮影響,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
(《青春》) 16,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
(《誠(chéng)信》) 24、青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。(《青春》) 25、是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?? 是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?? 是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)?!?? 流浪者說(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)?!?/p>
(《擁有答案的幸?!罚?26、如果有人問(wèn):“春天是怎么樣的?”有人會(huì)說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛、雜花生樹(shù);白居易說(shuō)是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”;蘇軾說(shuō)是“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;李白說(shuō)是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說(shuō)是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是的,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,哪一個(gè)才是你心中的答案呢? 于是,我開(kāi)始尋訪春天的答案。(《答案》) 27、自信,不是心靈空虛者的狂妄,不是冒險(xiǎn)家孤注一擲的投機(jī),更不是賭徒招寶時(shí)所下的最后的決心。
自信,是演奏。
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