開(kāi)頭:1、我的童年故事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事,你聽(tīng)了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長(cháng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最難忘,因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花。4、我的童年非常快樂(lè ),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
5、童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著(zhù)我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,有酸也有甜。6、每當我想起小時(shí)候的一些事,我就會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我的童年有許多趣事,自然也就出了很多笑話(huà),不信,我說(shuō)兩件你們聽(tīng)聽(tīng)。7、每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。
而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著(zhù)銀鈴般清脆的聲音,使我想起了童年的生活。
那時(shí)的我是幼稚的,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說(shuō)起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。結尾:1、今天,我只要一想起童年的那件事,我都會(huì )覺(jué)得很好笑,也會(huì )覺(jué)得自己很粗心。
那是什么事呢?下面我就把這件事告訴你們聽(tīng)吧。2、童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。3、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
4、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星,數也數不清。
但其中有一顆小星星我卻數得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見(jiàn)趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中,發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事,隨著(zhù)歲月的流逝,有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了,但唯有一件事,使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵,像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云,像一條清晰見(jiàn)底的小河,像一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。8、記憶的長(cháng)河滾滾而來(lái),沖淡了許多往事.然而,這件事回想起來(lái),仍會(huì )讓我忍俊不禁。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非常快樂(lè ),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
一、怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭結尾:1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,是一種比喻的說(shuō)法,指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當入題的一種寫(xiě)法。
如《談骨氣》一開(kāi)頭就亮出觀(guān)點(diǎn):“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開(kāi)頭就觸及題旨:“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!”這種方法應為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開(kāi)頭:“當街一個(gè)曲尺形的大柜臺……可以隨時(shí)溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開(kāi)頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開(kāi)頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設問(wèn)置疑式。
先倒敘事情的結果,設置懸念,或先設問(wèn)破題,引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設問(wèn):“花為什么會(huì )有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開(kāi)頭方法,其目的是設置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時(shí)增加文章的曲折,顯現文章的布局之美。
這種開(kāi)頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等,可以達到吸引讀者,幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》開(kāi)頭引用了程頤的話(huà):“學(xué)者先要會(huì )疑”等。
這種開(kāi)頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開(kāi)頭運用得自如,往往能增強開(kāi)端的氣勢,使人感到突兀、崢嶸、高遠。
當然,引用時(shí)要盡量準確,避免出現知識性錯誤。 5、精辟設喻式。
開(kāi)頭設喻,以引起讀者對要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開(kāi)頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。”
《馬說(shuō)》開(kāi)頭:“世有伯樂(lè ),然后有千里馬。”以伯樂(lè )與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn),既然是“設喻”,就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
1、童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。
童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢? 2、“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。
我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 3、童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了…… 4、每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的事情吧。 5、童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。
童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢? 6、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
7、我的童年,充滿(mǎn)了快樂(lè )、有趣和教育,我的童年是一顆閃亮的星星,一直照耀著(zhù)我的未來(lái)。 8、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
9、我有一個(gè)幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數不清。
10、那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留戀啊! 11、我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著(zhù)那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
12、童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中,下面就講一講給你聽(tīng). 13、童年——一個(gè)讓人們回味無(wú)的時(shí)代,而我,就是處于這個(gè)充滿(mǎn)稚趣的時(shí)代的兒童。每一個(gè)人,都有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年,我也不例外。
14、童年趣事 俗話(huà)說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆."就因為這句話(huà),我曾經(jīng)也做過(guò)一些天真,幼稚,可笑的事。給我的童年播下了美好的種子。
15、我經(jīng)歷的事很多,就像天上的繁星,有的炫麗奪目,有的黯然無(wú)色。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看。
這顆“星星”讓你一“看”就覺(jué)得好笑。 16、童年是美好的,而它,卻只有一次。
在充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年了,我做了許許多多的趣事,有一件事,我是永遠也忘不了的。 17、像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng),像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),像一棵結了許許多多快樂(lè )果實(shí)的樹(shù)——童年,記載著(zhù)我們數不清的純真笑容,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。
讓我來(lái)取一點(diǎn)兒最甘甜的河水,獻給大家細細體味。 18、每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 19、快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
20、童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè )的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。 21、童年就像一個(gè)色彩斑斕的調色板,赤橙黃綠青藍紫一個(gè)不能少.童年就像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣樣樣具全.而童年的趣事卻是一條清澈的小溪,里面流淌的水是個(gè)個(gè)有趣的故事.現在我在小溪里取出一個(gè)最美的故事來(lái)給你們瞧瞧. 22、童年的生活趣味無(wú)窮,由于那時(shí)年幼無(wú)知,好奇心強,做過(guò)不少傻事,鬧了不少笑話(huà)。
23、有人說(shuō):童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。我說(shuō)我的童年是“白色”的、快樂(lè )的、有趣的。
24、在我的童年,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有的早就被淡忘了,可有的卻像百年大樹(shù)的樹(shù)根一樣,深深地扎進(jìn)了我的內心。其中一件事,讓我想起來(lái)就不禁捧腹大笑,永遠記在了心底。
25、童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了糖果,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )…… 26. 童年生活,像一條小河,歡快地流過(guò)。
有許多趣事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里,游來(lái)游去…… 27. 池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。”
這首《童年》讓我也想起了我的童年。 我的童年中有許多的事情,最讓我難忘的就是那一件事了。
時(shí)光荏苒,斗轉星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時(shí),感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒(méi)有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著(zhù),難免會(huì )落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過(guò)我的心房時(shí),給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書(shū)如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿(mǎn)著(zhù)靈氣,富含著(zhù)激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個(gè)晶瑩滿(mǎn)天。
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著(zhù)浮萍四處漂泊。讀書(shū),就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書(shū)中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書(shū),品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著(zhù)的山,是永恒的哲理。讀書(shū),如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書(shū)里的理性,擦亮了眸子,便有“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會(huì )穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時(shí),那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會(huì )不斷涌出,沒(méi)有塵囂的嘈雜!
圖書(shū)館以它那獨有的魅力啟發(fā)著(zhù)我、熏陶著(zhù)我、感悟著(zhù)我,載我揚帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在書(shū)的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長(cháng)!
我愛(ài)讀書(shū)!
童年作文結尾童年作文結尾(一)童年是金色的,是美好的。
童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會(huì )忘卻。童年作文結尾(二)童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的回憶;童年,像一條船,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了糖果,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè ),叫人回味無(wú)窮。
童年作文結尾(三)以后的日子里每當看到我滿(mǎn)嘴的小黑牙,媽媽總愛(ài)講述我偷吃糖果的事。這不,事情已過(guò)去近八年,只要我一想起這件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心靈,笑我那幼稚的想做法。
童年作文結尾(四)童年,真好!生活總是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。可惜的是光陰似箭,我的童年早已悄然離去。
我多想拾回那逝去的金色的童年啊!童年作文結尾(五)童年,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過(guò)去了;童年,盼望著(zhù)假期,盼望著(zhù)明天,盼望著(zhù)長(cháng)大。童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂(lè )生活。
童年作文結尾(六)不知道是月光點(diǎn)綴了星空,還是星空點(diǎn)綴了月光。這時(shí)候晚風(fēng)也在輕輕的呢喃,那竹林間葉尖與葉尖,竹枝與竹枝的互相碰撞就是晚風(fēng)在歌唱。
賞完了盈盈月光,數完了滿(mǎn)天星斗。我也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。
我做了一個(gè)好美好,好溫馨的夢(mèng)。夢(mèng)的名字就叫秋日里的童年時(shí)光。
我的童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),里面發(fā)生過(guò)許多有趣的事讓我哭笑不得,今天就讓我給你講一個(gè)吧。
記得那時(shí)我才四歲,在幼兒園上學(xué),一天,我吃了一個(gè)彎彎的香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說(shuō):“香蕉吃多了會(huì )上火的。”我只好不吃了。
晚上,我看見(jiàn)天上有一個(gè)又黃又彎的“香蕉”,我不知道那是彎彎的月亮,心里想:這下我可以飽餐一頓了。可我又想;香蕉是長(cháng)在樹(shù)上的,今天晚上卻長(cháng)在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不著(zhù)。爸爸看見(jiàn)我一個(gè)勁地向上亂抓的樣子奇怪地問(wèn):“兒子,你在亂抓什么?”我興奮地說(shuō):“爸爸你看,天上有一個(gè)很大很大的香蕉,你幫我拿下來(lái)讓我吃了吧!”爸爸聽(tīng)了笑得一手捂著(zhù)肚子,一手拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“兒子,那不是香蕉,而是彎彎的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸聽(tīng)了耐心的對我說(shuō):“兒子,月亮是一個(gè)星球,每當晚上的時(shí)候,它就慢慢地出來(lái)為我們照明了,它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉。”聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我已經(jīng)是初一年級小學(xué)生了,再也不會(huì )做那樣的傻事了。可我每當看到那彎彎的月亮時(shí),我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè ),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著(zhù)講著(zhù),在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話(huà)完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!
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