現(xiàn)在我多了一份作文600字作文開頭(現(xiàn)在,我多了一份理解著這篇作文開頭和結(jié)尾怎么寫的)
1."現(xiàn)在,我多了一份理解"著這篇作文開頭和結(jié)尾怎么寫的
理解是夏日的清風(fēng)，是冬日的暖陽，更是人成長歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過，世界不斷的發(fā)展。同時(shí)，人也在不停的成長。然而，在成長的歲月里，你有多了些什么呢？高了點(diǎn)？是；成熟了點(diǎn)？是；力氣大了點(diǎn)？是。但這些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老師的心意，一份理解同學(xué)的心意。
在以前，對(duì)于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事，說出許多讓父母、老師寒心的話。
還記得那時(shí)，我在讀小學(xué)四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開了一家游戲廳，紅極一時(shí)。久而久之，我也禁不住游戲廳的誘惑，就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵，從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳，感覺很爽。里面布置的風(fēng)光華麗，有很多臺(tái)游戲機(jī)哩！這里面“人山人海?！比说慕泻奥暋⒂螒驒C(jī)發(fā)出的砍殺聲，還有搖桿的碰撞聲，以排山倒海之勢(shì)涌向門外，好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢開了一臺(tái)機(jī)，殺了十幾個(gè)回合，直到天黑才戀戀不舍的離開?；氐郊遥活D臭罵“撲面而來?！边@根本沒有用。之后，還是如此。
一次，正當(dāng)我玩的開心時(shí)，我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣，痛的不得了。就這樣，我被就到了家里。他們說我，我就頂嘴。最后，“他們”打了我一耳光。我沒有哭，只是狠狠地看著他們說：“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子，再也不會(huì)回來?！彼麄儐×?，什么也沒說，只是看著我，還有那只打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天，他們把我從姨媽家接了回去，也沒說什么。從那以后，我不再打游戲，專心讀書。
現(xiàn)在才知道，那天晚上，他們都哭了。知道這些后，我心里一陣?yán)⒕?，一陣自?zé)。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛萬苦把我拉扯到這么大，我是他們唯一的希望，自己不學(xué)好，還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣?，F(xiàn)在回想起來，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好，我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母，只有不愛自己父母的子女?！?/p>
初二時(shí)，一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了，還在講臺(tái)上說我怎樣，我父母怎樣，他對(duì)我怎樣？而我對(duì)他又怎樣？我很反感，所以就處處和他作對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移，我也在不斷的成長。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心，他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的，為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長，在成長的歲月的磨難中，我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢？
2.我多了一份什么作文600字以上我多了一份
我多了一份堅(jiān)持
我度過了十五個(gè)春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現(xiàn)在，我可以自豪的說：“我已經(jīng)十六歲了”?；叵胍郧?，愛玩的我，不切實(shí)際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅(jiān)持什么了。
在我小時(shí)候，極度的不想去上學(xué)，每次都是父母逼著去，哄著去，對(duì)于老師布置的作業(yè)，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè)，為此，父母也為我以后擔(dān)憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當(dāng)望著窗外的景觀，聽著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。
霎時(shí)間，凋落的記憶，循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。
初三了，有誰不在說：“真苦啊”！剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考，現(xiàn)在又要迎來月考，俗話說“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了，那么，在面對(duì)屢次的考試時(shí)，我又是怎樣對(duì)待的呢？對(duì)，我選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了，明天的道路才會(huì)充滿陽光！
每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時(shí)，我習(xí)慣的睜開了眼，習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚，我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校，因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家，我也從沒放棄過丟掉這個(gè)家，而是一直堅(jiān)持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持；在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十六歲，我多了一份堅(jiān)持。
3.進(jìn)入初中,我多了一份什么 作文600字以上
自信
我，一個(gè)自信的男（女）孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天??！我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來?！哆z憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
4.600字作文《今天,我多了一份拼搏少了一份幻想》
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因?yàn)槠床?，我們更?chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生?？赡茉谶@人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的；可對(duì)與
殘疾人來說，世界可能就是被黑色籠罩的，對(duì)，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一群堅(jiān)強(qiáng)可愛的殘疾人，他們用毅力書寫著另一個(gè)不同篇章。
節(jié)目還沒開始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動(dòng)的音樂更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴(yán)地的素凈美。舞臺(tái)中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎么也想不出來。還沒等我轉(zhuǎn)完這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，節(jié)目開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執(zhí)著追求的精神，客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無比。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí)，有夢(mèng)不覺黑夜長。生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗；心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動(dòng)的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號(hào)吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
也不知看了多少節(jié)目，忽然偌大的舞臺(tái)上站了一位矮矮的“小孩”，底下有一些的竊竊私語與嘲弄了。其實(shí)，“小孩”可是個(gè)成年人，但因?yàn)槟承┮蛩?，再也不?huì)長高了，所以，才會(huì)像現(xiàn)在那么矮。她叫黃春明。music一上，S.H.E的主打歌“SuperStar”，全場(chǎng)一下子沸騰了！好聽的聲音在耳邊縈繞，小小的身軀里竟有如此之大的力量！殘疾人的力量不可理喻，我們正常人的力量也只是哪么一點(diǎn)點(diǎn)的微不足道罷了。是的，從心存希望的人，才能咬定青山不放松，才能在絕望的懸崖邊緊握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能發(fā)現(xiàn)，只有用信念的燧石擊才能迸發(fā)出來。“當(dāng)蜘蛛王無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。”從絕望中尋找希望，人生將輝煌。這不正是黃春明帶給我們的啟示嗎？
不錯(cuò)，沒有汗水便沒有甜蜜。勞動(dòng)的樂趣只有勞動(dòng)者自己才能體會(huì)到。耕耘后收獲的快樂，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不勞而獲的快感。
5.作文“七年級(jí)了,我多了一份煩惱”幫忙寫個(gè)好點(diǎn)的開頭、結(jié)尾、舉個(gè)
七年級(jí)了，我多了一份煩惱
每個(gè)人都想順順當(dāng)當(dāng)、平平安安的過完初中，可實(shí)事證明：誰的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個(gè)階段都會(huì)有許許多多的煩惱。
在我進(jìn)入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都已經(jīng)不是那個(gè)我熟悉的樣子了。
我學(xué)習(xí)的科目變多了，課外輔導(dǎo)書變厚了，練習(xí)冊(cè)變長了，碩大的書包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學(xué)時(shí)的煩惱不翼而飛了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再管我了，她教我學(xué)習(xí)的方式變了，她只是在睡覺之前會(huì)對(duì)我說：“你已經(jīng)長大了 ，爸爸媽媽不能一輩子跟著你，你要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，時(shí)間是可以擠出來的。一定要記住――你已經(jīng)長大了，許多事情要自己判斷?！闭f完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時(shí)，我是學(xué)習(xí)還是玩，她已經(jīng)不管了，可是我有時(shí)間玩嗎？每天的作業(yè)像一堆山壓得我直不起腰。有時(shí)背題背得腦子一片空白，看書的字都有些看不清了。雙休日的時(shí)候本以為可以休息休息，可老師會(huì)在你即將全身心放松時(shí)告訴你，回家好好準(zhǔn)備下星期的考試，一霎時(shí)，我的雙休日又泡湯了。雙休日要回去復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，萬一考不好，我的耳邊就會(huì)傳來無止境的嘮叨。媽媽鄭重地對(duì)我說：“怎么沒考好??！分?jǐn)?shù)怎么就是上不去啊！你能考上高中了嗎！”上課時(shí)，也少不了冷嘲熱諷。這時(shí)我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，我每天更加努力地學(xué)習(xí)了，認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學(xué)到半夜，直到腰酸背痛，頭暈?zāi)X脹。功夫不負(fù)有心人，期中考試后，我取得了比較不錯(cuò)的成績，這令我的老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。上課時(shí)，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學(xué)們也送來羨慕的目光，但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲议L大了，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與煩惱，它們都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向著前方的目標(biāo)去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲不經(jīng)過破繭的痛苦就不會(huì)變成美麗的蝴蝶；幼鷹不經(jīng)過折斷翅膀的教訓(xùn)就不會(huì)變成遨游在天空中的雄鷹；蟬兒不經(jīng)過蛻變?cè)跄馨l(fā)出震耳的鳴叫。這一切的一切都在告訴我們：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力，把煩惱和挫折變?yōu)槌晒Φ幕?，我們才能獲得成功的喜悅！
6.以“上初二,我多了一份什么”為題目寫作文我搜索其開頭和結(jié)尾
上初二，我多了一分壓力
自從上了初二，壓力比初一更大了，在老師的監(jiān)控和家長的高壓下，我們有著做不完的作業(yè)，為了初三分班，我們?nèi)喽荚跒楦髯缘膶W(xué)業(yè)奮戰(zhàn)，從宿舍到飯?zhí)?、班里。我過著“三點(diǎn)一線”的生活。
我努力讓度過的每一秒都落地有聲，每一天都過得熠熠生輝。學(xué)習(xí)的種種壓力接踵而至，肩上的書包也越來越重，忙得我不可開交，只有吃完飯的一小部分時(shí)間可以忙里偷閑。我和朋友便走在跑道上，看著深邃的藍(lán)天，細(xì)說我們那遙遠(yuǎn)的未來。
可有一次，在課堂上，我和在第一組的小明在老師眼皮底下偷偷地傳紙條，臉上卻佯裝著沉思。就這樣，一張小紙條跨越這一條“河”。但是，也有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，剛跨越到小明的手里時(shí)，我們被抓住了，老師叫我下課后，一起去找她，我們羞愧地坐了下來。到了下班，我們一起去辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)，進(jìn)到辦公室，老師坐在位子上嚴(yán)肅地望著我們的到來。我們走了過去，低下了頭，準(zhǔn)備聽老師的一頓臭罵，老是板著臉說：“你們上課時(shí)在傳紙條，不聽我講課，你們不想進(jìn)提高班嗎？而是去平衡班，初二面臨分班那么大壓力，你們竟然還有心情玩?！蔽覀冃呃O了，羞愧我們不應(yīng)該在課堂上傳紙條，不應(yīng)該不聽老師講課，早知如此何必當(dāng)初呢。我們面臨著這么大的壓力，應(yīng)化壓力為動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
上了初二，我覺得自己多了一分壓力。
7.六年級(jí)了,我多了一分什么作文600字
時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也也不回頭，我轉(zhuǎn)眼間就來到了十五歲，而在十五歲又多了很多東西，譬如：我加入了光榮的共青團(tuán)，成為了一名光榮的共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。而主要的是我多了一份十五歲的責(zé)任。
十五歲，我多了一份家庭中的責(zé)任。家，是生我養(yǎng)育我的地方；爸爸媽媽為了我的吃穿和學(xué)習(xí)辛辛苦苦的操勞了十幾年，每當(dāng)我看見爸爸媽媽因辛苦而受傷的身體，我的心不禁的冷落了。以前我沒什么能力幫助爸爸媽媽，現(xiàn)在我長大了，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一份自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不讓他們?cè)贋槲也偬嗟男模热鐜退麄冏鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑?，在學(xué)習(xí)上爭取好的成績，不讓他們傷心。
十五歲，我多了一份學(xué)校、班級(jí)里的責(zé)任。在我學(xué)習(xí)的過程中，有將近一半時(shí)間是在學(xué)校度過的。在我眼里看來學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我應(yīng)該好好維護(hù)她，作為一名她的“兒子”，我也要有一份責(zé)任。學(xué)校開展的活動(dòng)，我都應(yīng)該去積極的參加，并且是懷著一個(gè)熱情的心去參加。我要處處為學(xué)校著想，還要處處為班級(jí)著想，不能給班集體摸黑，更不要讓她失望……
十五歲，我還多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)，顧名思義就是在一起學(xué)習(xí)的人。對(duì)同學(xué)的責(zé)任也是很重要的，我們應(yīng)該好好的對(duì)待同學(xué)，對(duì)同學(xué)應(yīng)該彼此以禮相對(duì)，當(dāng)不能完成同學(xué)的承諾時(shí)，應(yīng)當(dāng)向同學(xué)好好的誠懇的道歉，不讓他們多自己的誤會(huì)太多。
十五歲，我多了一份……
總而言之，統(tǒng)而言之，十五歲，我多了很多的責(zé)任，我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任，那樣子，我才能舒舒服服開開心心的度過我十五歲這個(gè)光陰。當(dāng)我長大后再回想起青春，才是一個(gè)讓我難忘的日子。
8.上8年級(jí)了,我多了一分 半命題作文 600字以上 謝謝
十二歲了，我多了一分自信
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)“呀呀”學(xué)語的我已長成一位少年。十二歲，我多了一份自信。 日月如梭
從前，我最怕的就是考試，考試的時(shí)候，既不能看書、查字典，又不能討論，有的題絞盡腦汁也做不出來，時(shí)間就這樣一分一秒地在我的煩惱與憂慮之中過去了。前一段時(shí)間，我經(jīng)?？疾怀龊贸煽儯氐郊矣謺?huì)受到責(zé)備。一聽到“考試”二字，我就會(huì)嚇出一身冷汗，顯然我已經(jīng)有考試綜合癥了。
我的膽子也很小，上課時(shí)，我從不敢舉手發(fā)言，生怕自己回答錯(cuò)了，遭到同學(xué)們的笑話；老師點(diǎn)名讓我回答時(shí)，我也是支支吾吾。班里競選干部時(shí)，我也只是一個(gè)旁觀者，而不是一個(gè)參與者，聽同學(xué)們?cè)谂_(tái)上激情演講，我只有羨慕的份兒。有時(shí)老師讓我上去讀作文，我的聲音恐怕只有我自己聽見，因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)們笑話我。
可是我不能總是如此膽小啊，隨著歲月的流逝，我漸漸地懂得了許多道理，多給自己一些自信，你的才能就會(huì)完美地展現(xiàn)出來。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)十二歲了，快成為六年級(jí)的學(xué)生了。在歲月的磨煉之中，我多了一份自信，不再是那么的怕考試了，每次考試前，我都會(huì)做好準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試之中不慌張，認(rèn)真做題。有一次，英語老師告訴我們過幾天要單詞競賽了，我便抓緊時(shí)間背單詞，終于取得100分的好成績，并取得免考資格，這使我信心大增，現(xiàn)在，我已經(jīng)連續(xù)好幾次獲得英語免考資格了。從那一次嘗試舉手發(fā)言，上臺(tái)演講……，我忽然發(fā)現(xiàn)原來我的聲音還比較動(dòng)聽，原來我的口才還不錯(cuò)。從那以后我敢舉手發(fā)言了，敢上臺(tái)演講了，敢大聲讀作文了，敢上臺(tái)演出了，有一次，我在樂器比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)，在“六一”聯(lián)歡會(huì)上表演了呢！
十二歲的我，多了一份自信，自信讓我變得更加成熟。
