現在我多了一份作文600字作文開(kāi)頭(現在,我多了一份理解著(zhù)這篇作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)的)
1."現在,我多了一份理解"著(zhù)這篇作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)的
理解是夏日的清風(fēng)，是冬日的暖陽(yáng)，更是人成長(cháng)歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過(guò)，世界不斷的發(fā)展。同時(shí)，人也在不停的成長(cháng)。然而，在成長(cháng)的歲月里，你有多了些什么呢？高了點(diǎn)？是；成熟了點(diǎn)？是；力氣大了點(diǎn)？是。但這些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老師的心意，一份理解同學(xué)的心意。
在以前，對于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事，說(shuō)出許多讓父母、老師寒心的話(huà)。
還記得那時(shí)，我在讀小學(xué)四年級。當時(shí)學(xué)校旁邊新開(kāi)了一家游戲廳，紅極一時(shí)。久而久之，我也禁不住游戲廳的誘惑，就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵，從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳，感覺(jué)很爽。里面布置的風(fēng)光華麗，有很多臺游戲機哩！這里面“人山人海。”人的叫喊聲、游戲機發(fā)出的砍殺聲，還有搖桿的碰撞聲，以排山倒海之勢涌向門(mén)外，好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢(qián)開(kāi)了一臺機，殺了十幾個(gè)回合，直到天黑才戀戀不舍的離開(kāi)。回到家，一頓臭罵“撲面而來(lái)。”這根本沒(méi)有用。之后，還是如此。
一次，正當我玩的開(kāi)心時(shí)，我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣，痛的不得了。就這樣，我被就到了家里。他們說(shuō)我，我就頂嘴。最后，“他們”打了我一耳光。我沒(méi)有哭，只是狠狠地看著(zhù)他們說(shuō)：“從這樣一刻開(kāi)始我不再是你們的兒子，再也不會(huì )回來(lái)。”他們啞了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著(zhù)我，還有那只打我的手。我哼了一聲就把門(mén)一甩出了家門(mén)。第五天，他們把我從姨媽家接了回去，也沒(méi)說(shuō)什么。從那以后，我不再打游戲，專(zhuān)心讀書(shū)。
現在才知道，那天晚上，他們都哭了。知道這些后，我心里一陣愧疚，一陣自責。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛萬(wàn)苦把我拉扯到這么大，我是他們唯一的希望，自己不學(xué)好，還頂撞他們。他們當然生氣。現在回想起來(lái)，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好，我應該理解他們。要記住“世界上沒(méi)有不愛(ài)自己子女的父母，只有不愛(ài)自己父母的子女。”
初二時(shí)，一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了，還在講臺上說(shuō)我怎樣，我父母怎樣，他對我怎樣？而我對他又怎樣？我很反感，所以就處處和他作對。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也在不斷的成長(cháng)。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心，他是恨鐵不成鋼才會(huì )打我的，為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長(cháng)，在成長(cháng)的歲月的磨難中，我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢？
2.我多了一份什么作文600字以上我多了一份
我多了一份堅持
我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現在，我可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前，愛(ài)玩的我，不切實(shí)際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅持什么了。
在我小時(shí)候，極度的不想去上學(xué)，每次都是父母逼著(zhù)去，哄著(zhù)去，對于老師布置的作業(yè)，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監督我寫(xiě)作業(yè)，為此，父母也為我以后擔憂(yōu)，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當望著(zhù)窗外的景觀(guān)，聽(tīng)著(zhù)蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅持。
霎時(shí)間，凋落的記憶，循環(huán)的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅持。
初三了，有誰(shuí)不在說(shuō)：“真苦啊”！剛送走上周的畢業(yè)會(huì )考，現在又要迎來(lái)月考，俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”，現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了，那么，在面對屢次的考試時(shí)，我又是怎樣對待的呢？對，我選擇堅持，因為我知道在這花期歲月中堅持了，明天的道路才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
每當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí)，我習慣的睜開(kāi)了眼，習慣了帶著(zhù)睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚，我都習慣了騎著(zhù)單車(chē)奔向學(xué)校，因為學(xué)校是我的第二個(gè)家，我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家，而是一直堅持著(zhù)勇往直前。
十六歲我在植物為開(kāi)花結果中學(xué)會(huì )到了堅持；在孤獨的海燕中學(xué)會(huì )了堅持；在梅花的傲骨中學(xué)會(huì )了堅持。
十六歲，我多了一份堅持。
3.進(jìn)入初中,我多了一份什么 作文600字以上
自信
我，一個(gè)自信的男（女）孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。《遺憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了。現在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
4.600字作文《今天,我多了一份拼搏少了一份幻想》
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中，我們有過(guò)拼搏，因為拼搏，我們更創(chuàng )造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里，世界是多彩的；可對與
殘疾人來(lái)說(shuō)，世界可能就是被黑色籠罩的，對，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一群堅強可愛(ài)的殘疾人，他們用毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)另一個(gè)不同篇章。
節目還沒(méi)開(kāi)始，氣氛已經(jīng)活躍得一目了然，陽(yáng)光的直射便可清晰看見(jiàn)銀色的線(xiàn)條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光，流動(dòng)的音樂(lè )更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素凈美。舞臺中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛(ài)心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾，這句話(huà)似乎話(huà)中有話(huà)，但我怎么也想不出來(lái)。還沒(méi)等我轉完這個(gè)“腦筋急轉彎”，節目開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的孩子們。身穿紅色一群的他們，雖然舞跳的并不是整齊一致，可是，他們這一份執著(zhù)追求的精神，客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無(wú)比。為了夢(mèng)想而堅持，為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí)，有夢(mèng)不覺(jué)黑夜長(cháng)。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。心中有陽(yáng)光，即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗；心中有陽(yáng)光，即使雙耳失聰也能傾聽(tīng)到萬(wàn)籟的聲音。陽(yáng)光是種跳動(dòng)的語(yǔ)言，讓心靈的天線(xiàn)接收陽(yáng)光的新號吧，你也能感受到世界的明亮和溫暖。
也不知看了多少節目，忽然偌大的舞臺上站了一位矮矮的“小孩”，底下有一些的竊竊私語(yǔ)與嘲弄了。其實(shí)，“小孩”可是個(gè)成年人，但因為某些因素，再也不會(huì )長(cháng)高了，所以，才會(huì )像現在那么矮。她叫黃春明。music一上，S.H.E的主打歌“SuperStar”，全場(chǎng)一下子沸騰了！好聽(tīng)的聲音在耳邊縈繞，小小的身軀里竟有如此之大的力量！殘疾人的力量不可理喻，我們正常人的力量也只是哪么一點(diǎn)點(diǎn)的微不足道罷了。是的，從心存希望的人，才能咬定青山不放松，才能在絕望的懸崖邊緊握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能發(fā)現，只有用信念的燧石擊才能迸發(fā)出來(lái)。“當蜘蛛王無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。”從絕望中尋找希望，人生將輝煌。這不正是黃春明帶給我們的啟示嗎？
不錯，沒(méi)有汗水便沒(méi)有甜蜜。勞動(dòng)的樂(lè )趣只有勞動(dòng)者自己才能體會(huì )到。耕耘后收獲的快樂(lè )，要遠遠大于不勞而獲的快感。
5.作文“七年級了,我多了一份煩惱”幫忙寫(xiě)個(gè)好點(diǎn)的開(kāi)頭、結尾、舉個(gè)
七年級了，我多了一份煩惱
每個(gè)人都想順順當當、平平安安的過(guò)完初中，可實(shí)事證明：誰(shuí)的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個(gè)階段都會(huì )有許許多多的煩惱。
在我進(jìn)入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都已經(jīng)不是那個(gè)我熟悉的樣子了。
我學(xué)習的科目變多了，課外輔導書(shū)變厚了，練習冊變長(cháng)了，碩大的書(shū)包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學(xué)時(shí)的煩惱不翼而飛了，因為媽媽已經(jīng)不再管我了，她教我學(xué)習的方式變了，她只是在睡覺(jué)之前會(huì )對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了 ，爸爸媽媽不能一輩子跟著(zhù)你，你要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。一定要記住――你已經(jīng)長(cháng)大了，許多事情要自己判斷。”說(shuō)完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時(shí)，我是學(xué)習還是玩，她已經(jīng)不管了，可是我有時(shí)間玩嗎？每天的作業(yè)像一堆山壓得我直不起腰。有時(shí)背題背得腦子一片空白，看書(shū)的字都有些看不清了。雙休日的時(shí)候本以為可以休息休息，可老師會(huì )在你即將全身心放松時(shí)告訴你，回家好好準備下星期的考試，一霎時(shí)，我的雙休日又泡湯了。雙休日要回去復習，準備考試，萬(wàn)一考不好，我的耳邊就會(huì )傳來(lái)無(wú)止境的嘮叨。媽媽鄭重地對我說(shuō)：“怎么沒(méi)考好啊！分數怎么就是上不去啊！你能考上高中了嗎！”上課時(shí)，也少不了冷嘲熱諷。這時(shí)我的自尊心受到了嚴重的打擊，我每天更加努力地學(xué)習了，認真地復習、預習，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學(xué)到半夜，直到腰酸背痛，頭暈腦脹。功夫不負有心人，期中考試后，我取得了比較不錯的成績(jì)，這令我的老師和同學(xué)都對我刮目相看。上課時(shí)，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學(xué)們也送來(lái)羨慕的目光，但是我不會(huì )驕傲，因為我長(cháng)大了，我經(jīng)歷了無(wú)數的挫折與煩惱，它們都會(huì )永遠激勵著(zhù)我向著(zhù)前方的目標去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)破繭的痛苦就不會(huì )變成美麗的蝴蝶；幼鷹不經(jīng)過(guò)折斷翅膀的教訓就不會(huì )變成遨游在天空中的雄鷹；蟬兒不經(jīng)過(guò)蛻變怎能發(fā)出震耳的鳴叫。這一切的一切都在告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力，把煩惱和挫折變?yōu)槌晒Φ幕覀儾拍塬@得成功的喜悅！
6.以“上初二,我多了一份什么”為題目寫(xiě)作文我搜索其開(kāi)頭和結尾
上初二，我多了一分壓力
自從上了初二，壓力比初一更大了，在老師的監控和家長(cháng)的高壓下，我們有著(zhù)做不完的作業(yè)，為了初三分班，我們全班都在為各自的學(xué)業(yè)奮戰，從宿舍到飯堂、班里。我過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。
我努力讓度過(guò)的每一秒都落地有聲，每一天都過(guò)得熠熠生輝。學(xué)習的種種壓力接踵而至，肩上的書(shū)包也越來(lái)越重，忙得我不可開(kāi)交，只有吃完飯的一小部分時(shí)間可以忙里偷閑。我和朋友便走在跑道上，看著(zhù)深邃的藍天，細說(shuō)我們那遙遠的未來(lái)。
可有一次，在課堂上，我和在第一組的小明在老師眼皮底下偷偷地傳紙條，臉上卻佯裝著(zhù)沉思。就這樣，一張小紙條跨越這一條“河”。但是，也有被發(fā)現的時(shí)候，剛跨越到小明的手里時(shí)，我們被抓住了，老師叫我下課后，一起去找她，我們羞愧地坐了下來(lái)。到了下班，我們一起去辦公室向老師認錯，進(jìn)到辦公室，老師坐在位子上嚴肅地望著(zhù)我們的到來(lái)。我們走了過(guò)去，低下了頭，準備聽(tīng)老師的一頓臭罵，老是板著(zhù)臉說(shuō)：“你們上課時(shí)在傳紙條，不聽(tīng)我講課，你們不想進(jìn)提高班嗎？而是去平衡班，初二面臨分班那么大壓力，你們竟然還有心情玩。”我們羞愧極了，羞愧我們不應該在課堂上傳紙條，不應該不聽(tīng)老師講課，早知如此何必當初呢。我們面臨著(zhù)這么大的壓力，應化壓力為動(dòng)力，繼續學(xué)習。
上了初二，我覺(jué)得自己多了一分壓力。
7.六年級了,我多了一分什么作文600字
時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也也不回頭，我轉眼間就來(lái)到了十五歲，而在十五歲又多了很多東西，譬如：我加入了光榮的共青團，成為了一名光榮的共產(chǎn)主義青年團團員。而主要的是我多了一份十五歲的責任。
十五歲，我多了一份家庭中的責任。家，是生我養育我的地方；爸爸媽媽為了我的吃穿和學(xué)習辛辛苦苦的操勞了十幾年，每當我看見(jiàn)爸爸媽媽因辛苦而受傷的身體，我的心不禁的冷落了。以前我沒(méi)什么能力幫助爸爸媽媽?zhuān)F在我長(cháng)大了，我應當承擔起一份自己應承擔的責任，不讓他們再為我操太多的心，比如幫他們做一些自己力所能及的事情，在學(xué)習上爭取好的成績(jì)，不讓他們傷心。
十五歲，我多了一份學(xué)校、班級里的責任。在我學(xué)習的過(guò)程中，有將近一半時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。在我眼里看來(lái)學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我應該好好維護她，作為一名她的“兒子”，我也要有一份責任。學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，我都應該去積極的參加，并且是懷著(zhù)一個(gè)熱情的心去參加。我要處處為學(xué)校著(zhù)想，還要處處為班級著(zhù)想，不能給班集體摸黑，更不要讓她失望……
十五歲，我還多了一份同學(xué)之間的責任。同學(xué)，顧名思義就是在一起學(xué)習的人。對同學(xué)的責任也是很重要的，我們應該好好的對待同學(xué)，對同學(xué)應該彼此以禮相對，當不能完成同學(xué)的承諾時(shí)，應當向同學(xué)好好的誠懇的道歉，不讓他們多自己的誤會(huì )太多。
十五歲，我多了一份……
總而言之，統而言之，十五歲，我多了很多的責任，我應該盡量的去完成我的責任，那樣子，我才能舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我十五歲這個(gè)光陰。當我長(cháng)大后再回想起青春，才是一個(gè)讓我難忘的日子。
8.上8年級了,我多了一分 半命題作文 600字以上 謝謝
十二歲了，我多了一分自信
歲月匆匆，轉眼間一個(gè)“呀呀”學(xué)語(yǔ)的我已長(cháng)成一位少年。十二歲，我多了一份自信。 日月如梭
從前，我最怕的就是考試，考試的時(shí)候，既不能看書(shū)、查字典，又不能討論，有的題絞盡腦汁也做不出來(lái)，時(shí)間就這樣一分一秒地在我的煩惱與憂(yōu)慮之中過(guò)去了。前一段時(shí)間，我經(jīng)常考不出好成績(jì)，回到家又會(huì )受到責備。一聽(tīng)到“考試”二字，我就會(huì )嚇出一身冷汗，顯然我已經(jīng)有考試綜合癥了。
我的膽子也很小，上課時(shí)，我從不敢舉手發(fā)言，生怕自己回答錯了，遭到同學(xué)們的笑話(huà)；老師點(diǎn)名讓我回答時(shí)，我也是支支吾吾。班里競選干部時(shí)，我也只是一個(gè)旁觀(guān)者，而不是一個(gè)參與者，聽(tīng)同學(xué)們在臺上激情演講，我只有羨慕的份兒。有時(shí)老師讓我上去讀作文，我的聲音恐怕只有我自己聽(tīng)見(jiàn)，因為我害怕同學(xué)們笑話(huà)我。
可是我不能總是如此膽小啊，隨著(zhù)歲月的流逝，我漸漸地懂得了許多道理，多給自己一些自信，你的才能就會(huì )完美地展現出來(lái)。
現在的我，已經(jīng)十二歲了，快成為六年級的學(xué)生了。在歲月的磨煉之中，我多了一份自信，不再是那么的怕考試了，每次考試前，我都會(huì )做好準備，認真復習，考試之中不慌張，認真做題。有一次，英語(yǔ)老師告訴我們過(guò)幾天要單詞競賽了，我便抓緊時(shí)間背單詞，終于取得100分的好成績(jì)，并取得免考資格，這使我信心大增，現在，我已經(jīng)連續好幾次獲得英語(yǔ)免考資格了。從那一次嘗試舉手發(fā)言，上臺演講……，我忽然發(fā)現原來(lái)我的聲音還比較動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)我的口才還不錯。從那以后我敢舉手發(fā)言了，敢上臺演講了，敢大聲讀作文了，敢上臺演出了，有一次，我在樂(lè )器比賽中還獲得了一等獎，在“六一”聯(lián)歡會(huì )上表演了呢！
十二歲的我，多了一份自信，自信讓我變得更加成熟。
