有關(guān)二年級日記范文匯編9篇
有關(guān)二年級日記范文匯編9篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的二年級日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級日記 篇1
英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏著(zhù)一張自己11歲時(shí)和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺(jué)得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時(shí)，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來(lái)，老奶奶卻從屋里走出來(lái)了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著(zhù)英子的臉說(shuō)：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著(zhù)手，小臉通紅，留戀地說(shuō)：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時(shí)，英子爸爸按下了手中照相機的快門(mén)，把這一瞬間永遠地記錄下來(lái)了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說(shuō)話(huà)，不與人交往，無(wú)法正常上學(xué)，治好休學(xué)了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著(zhù)英子來(lái)到了一個(gè)苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽(tīng)說(shuō)了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說(shuō)故事，唱好聽(tīng)的苗家山歌，來(lái)啟發(fā)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿(mǎn)山遍野的風(fēng)光。不到一個(gè)月，英子不但又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，嘴里還時(shí)常哼著(zhù)老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來(lái)，英子考上了醫科大學(xué)，成了一名醫生。
二年級日記 篇2
我們這次考試非常糟糕。
我做完卷子，心里覺(jué)得這次卷子很簡(jiǎn)單，高達模型還不到我手上。
到了發(fā)試卷的那一天，我想：“這一次不是95分以上，就是95分以下，90分以上。”老師叫到我時(shí)，我簡(jiǎn)直是當頭一棒。語(yǔ)文竟然考了89分。
我一看卷子，一般扣分都是錯字，作文也扣了5分。
我應該要多多練字，寫(xiě)作文。
二年級日記 篇3
今天天氣十分好，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我們整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)，同學(xué)們在教室，有說(shuō)有笑。我們都帶好了喜歡吃的零食，因為我們全校師生今天要去了，地址是。我也不例外，一到校把零食放到一邊，然后就沖去和同學(xué)們玩，商量著(zhù)到公園怎樣玩，玩什么。這時(shí)，老師也笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“安靜，不要再吵了，等下要聽(tīng)老師指揮，中午吃東西別亂扔。好了，去排隊吧！”
我們迅速排好了隊，下了樓，一個(gè)接一個(gè)地上了車(chē)。在車(chē)上，大家欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。老師說(shuō)：“大家唱一首歌，怎樣？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”老師唱：“我們是共產(chǎn)主義預備起！”大家放聲大唱，唱完一首又一首，我們在歡快的歌聲中蕩漾著(zhù)。我心里想：“現在我是世界上最快樂(lè )的人啦！希望這樣的快樂(lè )能在我身上維持一個(gè)世紀！”
二年級日記 篇4
我們的學(xué)校是廣州市海珠區寶玉直實(shí)驗小學(xué)，當我走進(jìn)校園就看見(jiàn)了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個(gè)大字“廣州省一級學(xué)校”這幾個(gè)大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學(xué)校的，金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿(mǎn)了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開(kāi)放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。
二年級日記 篇5
今天是國慶節，晴空萬(wàn)里，秋高氣爽。
我們一家人開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)寧波路十字路口時(shí)，看到對面廣場(chǎng)上，人山人海，圍成大大的一圈，真是熱鬧非凡。我們把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)后，也擠進(jìn)了人群。
哦，原來(lái)是一個(gè)殘疾人歌舞團在演出。總的有十多位演員，有的大概只有六七十厘米高；有的雙手拄著(zhù)拐杖，有的只有一只手，還有兩位坐在輪椅上，旁邊站著(zhù)一位盲人。
他們一個(gè)節目接一個(gè)節目地演，觀(guān)眾的掌聲此起彼伏。擺在中央的愛(ài)心箱，接連有獻愛(ài)心的人把錢(qián)放進(jìn)去。我也掏出十元零花錢(qián)，放了進(jìn)去。由于趕時(shí)間，演出還沒(méi)結束，我們就匆匆地離開(kāi)了。
雖然，他們都是殘疾人，但是都有一種自立、自強的精神。我們應該多多關(guān)心和關(guān)愛(ài)他們，學(xué)習他們這種自強不息的.精神。
二年級日記 篇6
“呼——呼——”春風(fēng)姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，給大地換上了新的衣裳。
我們一家人和弟弟一家人來(lái)到黃河大壩，那里的小草剛剛從地里探出頭來(lái)，土壤媽媽一定對小草說(shuō)：“孩子們醒醒吧，別睡了，起來(lái)看看外面美好的世界吧！”
柳枝剛剛露出新芽，打了一個(gè)大哈欠，說(shuō)：“哈！我終于出來(lái)了。原來(lái)外面的世界這么美啊！”小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，一股春天的氣息迎面而來(lái)。我們在那兒野餐，那飯也顯得格外香甜。下午我們在那兒放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏飛得好高好高，都要沖到了云霄。
這一天是疲勞的一天，也是快樂(lè )的一天，還是收獲最大的一天。
二年級日記 篇7
我眼里的春天是這樣的：天空是藍藍的，有幾朵像棉花糖似的白云在做游戲；路邊有很多的鮮花、小草，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的娃娃對著(zhù)你笑；小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，燦爛的陽(yáng)光在潔白的羽毛上閃著(zhù)亮光……
春天是綠色的，是有生命的，是大地媽媽賜給人間的美好季節。春能給人們帶來(lái)清爽的心情。我們應該感謝大地母親賜與我們這些美好的東西，而不是去任意破壞她。
找春天，我希望我們的環(huán)保意識能更上一層樓！
二年級日記 篇8
時(shí)光就是一條永不停息的小河，匆匆地、悄無(wú)聲息地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
在除夕的那個(gè)夜晚，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。“happy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習。現在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
二年級日記 篇9
有一天，我身上長(cháng)了一個(gè)黑痣，我媽媽帶我去看醫生。我們去了兒童醫院，醫生說(shuō)：“得去一趟溫州第一醫院”到了那里，有很多很多的人，然后我們去了激光室。
醫生把我身上黑痣給切了，在切的時(shí)候很疼很疼，我都哭了，這就是我的疼苦的一天。
