歐.亨利:最后一片葉子
為生命畫(huà)一片樹(shù)葉 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐.亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):"當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。"
一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。 最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
阿巴格:珍惜生命,不懼挫折
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。
有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。
今天我們一定
霍金:輪椅上的勇士
霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話(huà),一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí),旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。
1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。
1、歐.亨利:最后一片葉子 美國作家歐.亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。
病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):"當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。
" 一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。 最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。
只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。2、阿巴格:珍惜生命,不懼挫折 有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。
有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。
今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著(zhù),就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。”
在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長(cháng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉,成了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。
3、霍金:輪椅上的勇士 霍金,一個(gè)大腦,一個(gè)神話(huà),一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。
當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí),旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。
1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。
4、海倫·凱勒的故事 海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言表達能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
她贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會(huì )認字讀書(shū)。
而從學(xué)會(huì )認字到學(xué)會(huì )閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來(lái)觀(guān)察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運動(dòng)和面部表情,而這往往是不準確的。
她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫學(xué)院的14年間,她給親人、朋友和同學(xué)寫(xiě)了大量的信,這些書(shū)信,或者描繪旅途所見(jiàn)所聞,或者傾訴自己的情懷,有的則是復述剛剛聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)故事,內容十分豐富。
在大學(xué)學(xué)習時(shí),許多教材都沒(méi)有盲文本,要靠別人把書(shū)的內容拼寫(xiě)在她手上,因此她在預習功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。當別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時(shí)候,她卻在花費很多時(shí)間努力備課。
海倫能夠走出黑暗,達到那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自己的頑強毅力之外,同她的老師莎莉文的循循教導是分不開(kāi)的。她說(shuō)“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來(lái)到我家的這一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。
是她的老師教她認字,使她知道每一事物都有個(gè)名字,也是老師教她知道什么是“愛(ài)”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后,變得愚昧而乖戾,幾乎成了無(wú)可救藥的廢物,但后來(lái)她卻成為一個(gè)有文化修養的大學(xué)生,這確實(shí)是個(gè)奇跡。
可以說(shuō)這個(gè)奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創(chuàng )造出來(lái)的,是她崇高的獻身精神和科學(xué)的教育方法結出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么,總是用一個(gè)很好聽(tīng)的故事,或是一首詩(shī)來(lái)講清楚,她的教育經(jīng)驗十分豐富,教育方法也與眾不同,她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活,會(huì )騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛(ài)參觀(guān)博物館和名勝古跡,并從中得到知識。
她21歲時(shí),和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫(xiě)下了14部著(zhù)作。
5、張海迪的故事 張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。
從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。
15歲時(shí),海迪跟隨父母。
生命,生命
夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去,騷擾著(zhù)我。趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動(dòng)了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長(cháng),昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬! 許多年前,有一次,我借來(lái)醫生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對自己負責。 雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無(wú)法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。 從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來(lái)的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂(yōu),我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。
平分生命
男孩與他的妹妹相依為命,父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。然而災難再次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要輸血,但醫院的血液太昂貴,男孩沒(méi)錢(qián)支付任何費用,盡管醫院已經(jīng)免去了手術(shù)的費用,但是不輸血又不行,不輸血妹妹就會(huì )死去。 作為妹妹唯一的親人,男孩的血型與妹妹相符,醫院?jiǎn)?wèn)男孩是否勇敢是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番深思熟慮。終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重而嚴肅地點(diǎn)頭。仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定。臉上洋溢著(zhù)勇氣與責任的神情 。 抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向臨床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng),目不轉睛地看著(zhù)醫生將血液注入妹妹體內,一切手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問(wèn):“醫生,我還能活多長(cháng)時(shí)間。” 醫生正想笑男孩的無(wú)知,但轉念間又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10歲的大腦中,他認為輸血會(huì )失去生命,但他仍肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所做出的決定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。 醫生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說(shuō):“放心吧!你不會(huì )死的,輸血不會(huì )丟掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的,那我還能活多少年。” 醫生微笑著(zhù),充滿(mǎn)愛(ài)心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!” 男孩從床上跳到地上,高興的又蹦又跳,他在地上轉了幾圈確認自己真的沒(méi)事時(shí),他又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說(shuō):“那就把我的血抽一半給我妹妹吧!我們兩個(gè)每人活50年。” 所有的人都被震驚了,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私最純真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛(ài)于夫妻,有有幾人能如此坦誠如此心甘情愿的說(shuō)出并做到呢。
生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化,都會(huì )使生命出現夭折。
看看許多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來(lái)說(shuō),更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。
不消說(shuō)人類(lèi)面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。
但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂,陽(yáng)光的淋浴;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。
這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂(lè )趣,進(jìn)行了不屈的抗爭。我們,自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。
健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星,體驗宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。
這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。 蒙田曾說(shuō):“我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無(wú)比的。”
生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無(wú)所有。但很多活著(zhù)人總不珍惜活著(zhù)的權利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命:車(chē)臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著(zhù)我們:生命啊,多么貴;生命又是多么值得珍惜! 當你正在呼吸,當你正在心跳時(shí),請記住:生命可貴,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強音。
讓生命之火燃燒起來(lái) 茫茫荒野,一望無(wú)際。當猿人走出森林,踏上征程時(shí),他的心中是否茫然無(wú)措?前路漫漫,且不說(shuō)有猛虎磨牙吮血,且不說(shuō)有巨蛇貪婪的眼神,單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。
然而,一道閃電,劃破長(cháng)空,帶來(lái)了生的希望。對,就是它,火! 火就是希望。
人類(lèi)有了火,便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅趕猛獸,用火抵御嚴寒,人類(lèi)得以生存;用火開(kāi)辟土地,營(yíng)建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類(lèi)有了火得以發(fā)展壯大。
不然,怎會(huì )有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之靈長(cháng),萬(wàn)物之精華!”怎會(huì )有如此文明繁榮的地球?火,是人類(lèi)的希望。 希望就是火。
人生有了希望,便如同有了火的溫暖,火的活力,火的氣息。沒(méi)有希望的人生就如一潭沒(méi)有活力的冰水,冷冷冰冰,沒(méi)有朝氣,終日消沉,因為它沒(méi)有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負重,歷盡千辛萬(wàn)苦,走遍千山萬(wàn)水,尋訪(fǎng)古跡,搜?柿希?掛?淌蓯浪椎睦涑叭確恚?粘傘笆芳抑????拊現?獨肷А貳鋇摹妒芳恰罰渴竅M??恰熬刻烊酥?剩?ü漚裰?洌?梢患抑?浴鋇南M?? 是什么讓一個(gè)礦井工人深埋地下卻竭盡全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,將生命的潛力發(fā)揮出來(lái),將人的本能挖掘出來(lái),歷經(jīng)數十天折磨,依然意志堅定,不放棄,不退縮。 是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著(zhù)?是什么讓白衣天使們勇往直前,直面“非典”?是希望,是堅信必勝的希望,才會(huì )在激流中,在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你內在的潛能。 希望的偉大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當前,也能激勵你不斷向前。 希望就像烈火,點(diǎn)燃你的生命,讓生命在燃燒中得以體現,在發(fā)光發(fā)熱中展現真正的價(jià)值。
那么,請點(diǎn)起你的生命之火,讓燃燒的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,讓生命在創(chuàng )造真善美中得到永恒! 不知何時(shí),我睜開(kāi)惺忪的雙眼;不知何時(shí),我嚶嚶哭泣。但四周依然朦朧,依舊昏暗…… 我知道那濕潤、泥濘的物體叫土;我知道我必須用幼嫩的葉破土而出。
我用微弱之力往上頂著(zhù),一次次,我努力了,一次次,我失敗了。終于,我看見(jiàn)了刺目的金光,聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)鳴。
看著(zhù)自己,滿(mǎn)身朝氣蓬勃的嫩綠,雖然很渺小,但我還是自得地笑了。可舉目四望,只見(jiàn)純白剔透的百合優(yōu)雅挺立,只見(jiàn)嬌艷玲瓏的玫瑰散發(fā)幽香。
我自卑地低下了頭,我明白自己原來(lái)如此暗淡無(wú)光,如此渺小微弱,如此地微不足道…… 我同青松翠柏一樣釋放著(zhù)氧氣,吸收二氧化碳,使空氣很清新,很純凈。可人們只是不停地贊揚蒼翠的松柏,我不能受到青睞,得到的只是匆匆而過(guò)的余光。
秋天,紛飛的落葉透著(zhù)一股憂(yōu)愁,我也變得又枯又黃。我回憶過(guò)去:我用自己青翠的身體點(diǎn)綴著(zhù)大地,襯托著(zhù)花朵;我用自己微弱的身體凈化空氣,我把自己毫不起眼的身體,把自己的短暫的一生默默地奉獻給了人類(lèi)。
史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,這個(gè)時(shí)候他的家鄉倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮度過(guò)了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說(shuō),當霍金躺在搖籃車(chē)中時(shí)非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人———這多半是因為霍金現在的名聲與成就遠遠異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。
不過(guò)霍金一家在古板保守的小鎮上的確顯得與眾不同。霍金的父母都受過(guò)正規的大學(xué)教育。
他的父親是一位從事熱帶病研究的醫學(xué)家,母親則從事過(guò)許多職業(yè)。小鎮的居民經(jīng)常會(huì )驚異地看到霍金一家人駕駛著(zhù)一輛破舊的二手車(chē)穿過(guò)街道奔向郊外——汽車(chē)在當時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。
然而這輛古怪的車(chē)子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。 霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈,因此當他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開(kāi),把每個(gè)零件的結構都弄個(gè)明白——不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣,因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活,甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生,而這種態(tài)度與當時(shí)其他同學(xué)是一致的,這是戰后出現的青年人迷惘時(shí)期——他們對一切厭倦,覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西。
霍金在學(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè )部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現了。
從童年時(shí)代起,運動(dòng)從來(lái)就不是霍金的長(cháng)項,幾乎所有的球類(lèi)活動(dòng)他都不行。 到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。
一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái),當即昏迷,差一點(diǎn)死去。 直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。
剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫院里住了兩個(gè)星期,經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。 大夫對他說(shuō),他的身體會(huì )越來(lái)越不聽(tīng)使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉,到最后,心和肺也會(huì )失效。
霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。
起初,這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學(xué)習和研究,因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
霍金的病情漸漸加重。1970年,在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自己走動(dòng),他開(kāi)始使用輪椅。
直到今天,他再也沒(méi)離開(kāi)它。 永遠坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著(zhù)。
1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。 又有一次,他和友人去鄉間別墅,上坡時(shí)拐彎過(guò)急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅持用惟一可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來(lái)跳舞,他在大廳里轉動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí),旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。 1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。
他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索著(zhù)宇宙的起源。霍金取得巨大成功,但生活的現實(shí)取代了愛(ài)情的浪漫,他和簡(jiǎn)的婚姻走到了盡頭。
來(lái)自直覺(jué)的啟示:黑洞不黑 霍金的研究對象是宇宙,但他對觀(guān)測天文從不感興趣,只有幾次用望遠鏡觀(guān)測過(guò)。與傳統的實(shí)驗、觀(guān)測等科學(xué)方法相比,霍金的方法是靠直覺(jué)。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚,霍金在慢慢爬上床時(shí)開(kāi)始思考黑洞的問(wèn)題。
他突然意識到,黑洞應該是有溫度的,這樣它就會(huì )釋放輻射。也就是說(shuō),黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線(xiàn)等,這就是有名的“霍金輻射”。
而在此之前,人們認為黑洞只吞不吐。 從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻。
霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。
張海迪
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
張海迪現在的身份是作家,但寫(xiě)作是痛苦的,她得了大面積的褥瘡,骨頭都露出來(lái)了,但她還在寫(xiě)。她又做過(guò)幾次手術(shù),手術(shù)是痛苦的,她的鼻癌是在沒(méi)有麻醉的情況下實(shí)施手術(shù)的,她清晰地感覺(jué)到刀把自己的鼻腔打開(kāi),針從自己皮膚穿過(guò)。第一次聽(tīng)說(shuō)自己得了癌癥,她甚至感到欣喜--終于可以解脫了。張海迪說(shuō):我最大的快樂(lè )是死亡。但是,她卻活了下來(lái)。
熱愛(ài)生命的故事 曾讀過(guò)一本契科夫的短篇小說(shuō)集,第一篇小說(shuō)叫作《打賭》。
是寫(xiě)—位法律學(xué)家與一位企業(yè)家在一次沙龍聚會(huì )中在談到一個(gè)新近被判十五年徒刑的囚徒時(shí)爭執起來(lái)。企業(yè)家認為在監獄里蹲十五年還不如判死刑的好;法律學(xué)家則認為活著(zhù)總比死了好,活著(zhù)就是希望。
二人爭執不休,最后打起賭來(lái),賭注是法律學(xué)家讓企業(yè)家把他關(guān)起來(lái),十五年后如果法律學(xué)家不違約,企業(yè)家的全部財產(chǎn)歸法律學(xué)家所有。第二天早晨,法律學(xué)家便被企業(yè)家關(guān)進(jìn)自己后花園的—間小屋,這間小屋只有一個(gè)送食物的小小窗口。
法律學(xué)家蹲在這個(gè)與世隔絕的小屋里開(kāi)始過(guò)起監獄生活,企業(yè)家每天給他提供所要讀的書(shū)。時(shí)間一天天流逝,法律學(xué)家讀完了政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、科學(xué)、神學(xué)、文學(xué)大全,十五年的時(shí)間終于到了。
這時(shí)的企業(yè)家因在生意場(chǎng)中失利,他知道時(shí)間一到自己便會(huì )變成一個(gè)窮光蛋,于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學(xué)家。銀行家好容易打開(kāi)那把十五年來(lái)從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的生銹的鐵鎖,發(fā)現法律學(xué)家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學(xué)家時(shí),卻發(fā)現桌上放著(zhù)一封給他的信。
信中說(shuō),他感謝企業(yè)家,十五年來(lái)他讀了許多書(shū),這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業(yè)家的財產(chǎn),他將于明天拂曉前破窗而出,自動(dòng)毀約。
銀行家看完信決定放棄殺死法律學(xué)家的念頭。第二天拂曉前法律學(xué)家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產(chǎn),也保住了自己的生命。
1張海迪五歲時(shí)脊髓血管瘤。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。
說(shuō)母愛(ài)是一種天性,是一種本能。于是,我想起了一個(gè)關(guān)于生命的故事。
2在一次意外的樓房坍塌事件中,母親和襁褓中的嬰兒一同被埋在廢墟之下,一天,兩天,三天,無(wú)人援救,身旁死亡的人越來(lái)越多,母親的乳汁日漸稀少。嬰兒啼哭著(zhù),踢打著(zhù),他餓!而母親沒(méi)有絕望,可孩子一聲聲漸漸嘶啞的啼哭卻像刀子剜著(zhù)她的心。不經(jīng)意間,母親劃破了手指,她吮了吮,血!---霎那間,她枯槁的眼神透出了希望的光!她摸索著(zhù)找到了一塊銳利的石頭。。
腋下,血汩汩地流著(zhù),像一條永不干涸的河流,嬰兒吮吸著(zhù)久違的“泉水”,發(fā)出歡欣的嗯啊聲,母親卻安詳地閉上了眼睛。。
一次,我把它讀給母親,“為什么那么傻,可她的孩子肯本不會(huì )記得她,他不值得她這樣做。”可母親深沉地回答:“如果是我,我也會(huì )這樣做的,母親要的不是銘記,那只是一種本能。”
每當我重讀或想起這個(gè)故事時(shí),我的淚水無(wú)聲地滑落,我很感動(dòng),感動(dòng)那偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),人世間又有沒(méi)能比這還偉大呢?
我不禁想起了雨天頭頂的那把傘,想起了嚴冬清晨那杯熱乎乎的豆奶,想起了天還沒(méi)亮,白天要穿的衣服已靜靜的放在床頭。。是啊,我也是幸福的,只是在享受一種持久的,不易察覺(jué)的淡淡的幸福。
感謝母親賜予我們生命,感謝母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。祝福天下所有的母親健康快樂(lè )!
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