舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
1.大學可以舉辦什么與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的活動
創(chuàng)業(yè)點子是大家集思廣益出來的。
你可以發(fā)起一個創(chuàng)業(yè)點子風暴大賽。優(yōu)選創(chuàng)業(yè)策劃書，開頭腦風暴會議，記錄每個人的觀點。
然后分小組組建各自的團隊，去實現(xiàn)自己的策劃方案。盈利所得作為公益或者團隊成員的獎勵都可以。針對一個好的idea 進行爭論，辯訴（人熟有控制，3-8）；辯論大賽。
這樣創(chuàng)業(yè)才會有實際意義。
也可以請有經(jīng)驗的人來舉辦講座，可以組織學生做創(chuàng)業(yè)策劃大賽，比如同一個項目，大家比賽比賽思維模式。
拓展資料
大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。
隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。
大學生作為我國的年輕高級知識人群，有著較為豐富的知識儲備和相較于其他高級知識份子所欠缺的創(chuàng)造力，是符合在我國十三五規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)主要人群。
但因為大學生這個群體社會實踐經(jīng)驗與能力的欠缺，與創(chuàng)業(yè)的成功要素所矛盾，導致大部分大學生創(chuàng)業(yè)在初期就自行夭折，使大學生創(chuàng)業(yè)成為了國家社會共同關(guān)注的話題。
在十三五規(guī)劃中，也針對這個現(xiàn)象有著相應的論述，給大學生創(chuàng)業(yè)這個創(chuàng)業(yè)過程帶來了眾多的機遇與挑戰(zhàn)，大學生創(chuàng)業(yè)也將在這些機遇和挑戰(zhàn)中走向新的高度。
參考資料：大學生創(chuàng)業(yè)-百度百科
2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)點子有哪些}
大學生創(chuàng)業(yè)項目點子有許多，比如，高科技領(lǐng)域、連鎖加盟領(lǐng)域、智力服務領(lǐng)域、開店、技術(shù)創(chuàng)業(yè)等都是大學生創(chuàng)業(yè)的熱門領(lǐng)域。
1、高科技領(lǐng)域：
身處科技前沿陣地的大學生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。
2、連鎖加盟領(lǐng)域：
在相同的經(jīng)營領(lǐng)域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，有的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”；
在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
3、智力服務領(lǐng)域：
智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
4、開店：
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。
5、技術(shù)創(chuàng)業(yè)：
大學生畢業(yè)后，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業(yè)后學習一門技術(shù)，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創(chuàng)業(yè)，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創(chuàng)業(yè)的時候，可以避開熱鬧地段節(jié)省大量的門面租金，把更多的創(chuàng)業(yè)資金用到經(jīng)營活動中去。
大學生創(chuàng)業(yè)途徑：
1、學習途徑：
創(chuàng)業(yè)者通過課堂學習能擁有過硬的專業(yè)知識，在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮；大學圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識，大學社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
2、與人交流：
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體，你的謙遜總能得到他們的支持。
3、曲線創(chuàng)業(yè)：
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學生的選擇。畢業(yè)后，由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠，能夠到實體單位鍛煉幾年，積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學生跳槽后，所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中，你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目可以有哪些?
大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率極高，尤其是通過開發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)的項目。風險相對小點是銷售，從買賣中賺差價。這種失敗的風險要小很多。
但是，由于銷售的門檻低，競爭激烈，同時很多所謂的加盟商會有各種各樣的坑，往往讓加盟的人不僅沒賺到錢，還要倒貼。
我這些年幫助了不少項目，成功的不多。這些人要么是企業(yè)高管，要么本身就是企業(yè)老板，還有一些是高校的老師、專家，他們的成功率都很低，不要說剛畢業(yè)的大學生了。
當然，也不是說大學生就不能創(chuàng)業(yè)，而是建議先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。實在不想就業(yè)就找個投資小的練練手，在這個過程中尋找機會。
賺小錢的項目非常多，但要適合你的話，就要下功夫去找，找也要成本的。最好的途徑是請家人、親戚朋友或熟悉的人幫忙，確認靠譜后才行動。
大學生創(chuàng)業(yè)項目：網(wǎng)上店鋪
這個新興的行業(yè)徹底顛覆了前廠后店的傳統(tǒng)商業(yè)模式，成本極其廉價，于“無中生有”中創(chuàng)造超額的利潤。
跑腿公司
幫助別人并收取一定報酬的一種職業(yè)，跑腿公司成為一個便民式服務行業(yè)。跑腿，針對于某一件需要解決或者完成的事，當事者不愿意或者沒時間、精力去做，繼而將這件事托付給另一方去解決或者完成的過程。
跑腿行業(yè)以一種專業(yè)化的姿態(tài)出現(xiàn)，是應時順人的。跑腿行業(yè)在這兩年發(fā)展迅速
情侶禮品店
情侶禮品店創(chuàng)辦條件與普通精品店相似，但經(jīng)營風格上有所不同，它的經(jīng)營更注重一個"情"字，既要實用又要讓人倍感親切溫馨。另外，市場調(diào)查也十分重要，情侶禮品是緊跟時尚的東西，不了解消費者的需求而盲目地自我經(jīng)營和開發(fā)容易導致銷售不暢。
女性用品
女性用品是一個暴利行業(yè)，中國目前有6億女性，年紀在12-45歲之間的有3億。據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計，2002年，中國女性用品銷售總量超過800億元人民幣，并以19%的年增長率節(jié)節(jié)攀升。
魔術(shù)小玩具
我想，在所有人心中，多少對魔法都有那么些憧憬。回到主題一萬元怎么創(chuàng)業(yè)，到底魔術(shù)小玩具算哪門子小生意呢？比如：魔瓶、奇幻篩、千里眼、騰空火柴牌、魔術(shù)撲克等，別小看這些玩藝，不僅成本低而且利潤高，基本上一個小小的店鋪盈利都在3000塊左右，所以更是值得投資的好生意。條件：租個門面，雇個店員，進點貨就OK!
拼圖小店
針對時下很多人追求既有個性又能帶來情趣的休閑方式，可開一家既能讓消費者怡情消遣，又能夠裝飾家居，饋贈親友的拼圖小店。在大型商場購物中心租間10多平米的鋪位，加上裝修，人員工資及貨物成本等，前期投資需5萬元左右。值得注意的是，在進貨時要注重數(shù)量上的控制，在品種上多選，每一品種進貨數(shù)量要少，要拉開消費檔次，滿足不同層次顧客的要求。
網(wǎng)絡(luò)寫手
不要驚訝，如今的“碼字人”揚眉吐氣了，網(wǎng)絡(luò)寫手的收入就遠遠高過從前。雖然能賺錢的寫手有很大一部分是專職的，但兼職寫手也可以通過在業(yè)余時間的努力得到網(wǎng)絡(luò)人氣與高報酬。
目前已經(jīng)有不少網(wǎng)站開出明碼標價與一些寫手簽約，年薪就達百萬，而大部分兼職寫手，雖不能年收益達到百萬，但成為百萬富翁對他們來說也算輕而易舉了……
如今的網(wǎng)絡(luò)寫手，門檻并不高，一些文學網(wǎng)站的著名寫手，往往是一些文科類學生、網(wǎng)站編輯、上班時間比較閑暇的最底層員工。上班族兼職項目。只要你能把你想到的用文字描述出來，只要你能迎合大眾的閱讀胃口，不管是胡謅亂侃還是極限意淫，你就能看到銀行賬戶里的數(shù)字，嗖嗖的往上漲……
4.如何加強城市基層工作人員隊伍建設(shè)
切實加強基層人才隊伍建設(shè)，不斷提高人才工作滿意度，為經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供堅實人才保障，是組織工作的重要內(nèi)容。
近年來，山陽縣牢固樹立“人才是科學發(fā)展第一資源”的理念，以開展“豐陽英才·情筑天竺”主題活動為載體，強化領(lǐng)導，創(chuàng)新機制，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)。建立縣級干部人才工作聯(lián)系點34個、科級干部人才工作聯(lián)系點322個、“農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范鎮(zhèn)”11個、人才工作示范點16個，實現(xiàn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1600人，帶動就業(yè)2.6萬人。
舉辦各類培圳班25期，培訓12000余人次。組建技術(shù)研發(fā)團隊3個，建立科技研發(fā)中心5個，申報國家專利35項，被科技部評為“全國科技進步先進縣”。
對由潘涔軒領(lǐng)銜的金川封幸化工公司皂素清潔生產(chǎn)示范項目課題組獎勵50萬元，有效做法被《陜西日報》頭版作了報道。但從經(jīng)濟社會發(fā)展對各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的實際需求來看，基層人才隊伍建設(shè)仍然存在一些亟待解決的問題。
一、存在問題一是總量上“不夠用”。近年來，在推進“四區(qū)建設(shè)”建設(shè)中，縣委、縣政府引項目、抓項目的熱情很高，措施有力，成效也很明顯，涌現(xiàn)了一大批大項目、好項目。
項目建設(shè)熱火朝天，來勢喜人。但是隨著各類重大項目的大量開工建設(shè)，人才短缺的矛盾也日益凸現(xiàn)。
人才工作為項目建設(shè)服務的支撐作用難以及時跟進，尤其是在園區(qū)建設(shè)、城市規(guī)劃、資本運作、工程管理、環(huán)境保護方面的人才難以滿足需要，這一點在縣市顯得更為突出。同時，在項目建設(shè)過程中，不僅缺乏高端人才，對一些企業(yè)需要的大量技工型專業(yè)人才，也感到難以滿足需要。
二是結(jié)構(gòu)上“不適用”。在基層人才隊伍中，普遍存在著各類人才在行業(yè)、學歷、年齡等結(jié)構(gòu)上分布失衡和用非所學、干非所長的現(xiàn)象，許多外行大量充斥在一些專業(yè)性比較強的部門中。
如山陽縣旅游開發(fā)局在編人員11人，學旅游管理專業(yè)的沒有一人。像審計、城建等專業(yè)性比較強的部門，這方面的情況也比較突出。
更為關(guān)鍵的是，基層黨委政府急需的加強和創(chuàng)新社會管理方面的人才尤為缺乏。一些部門存在著人員年齡偏大，文化偏低，能力偏弱的現(xiàn)象，與新時期加強社會管理創(chuàng)新的要求有較大差距。
三是使用上“不被用”。人才成長及發(fā)揮作用的要求與機制不活的矛盾仍然客觀存在，部分人才特別是農(nóng)村鄉(xiāng)土人才因身份限制，難以納入黨委、政府選人用人的視野，長期面臨“養(yǎng)在深閨人未識”的尷尬，一定程度上挫傷了這些“田秀才”和“土專家”的積極性。
山陽縣的“漫川大調(diào)”有一定的名氣，2011年被公布為陜西省第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，但從事“漫川大調(diào)”的演藝人員缺乏有力的支持幫助，無穩(wěn)定收入來源，更不會被政府錄用，日久可能會導致傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化失傳。表現(xiàn)比較突出的還有部分基層農(nóng)業(yè)科技人才，因為保障不到位，缺乏相應的社會尊重和工作平臺，積極性沒有充分調(diào)動起來。
二、主要原因一是思想認識上的狹隘性。對人才是“第一資源”的認識不夠，科學的人才觀還沒有完全確立。
一些地方存在“引人不如引資”、“引智力不如引項目”的觀念誤區(qū)，只重視有形的廠房、機器、設(shè)備、辦公條件等硬件設(shè)施的投入，而不注重無形的人才資源開發(fā)的投入；一些部門和單位在人才工作中急功近利，“重使用、輕培養(yǎng)”、“重個體、輕群體”，對急需的核心技術(shù)人才和高級管理人才不惜重金聘請，而對一般人才的技能培訓往往未納入財政預算或預算不多。二是人才機制上的滯后性。
近年來，組織人事部門在人才工作中牽頭抓總的職能日益明確、作用日益明顯，但受行業(yè)壁壘、人為因素等方面的影響，各相關(guān)部門在一定程度上還存在條塊分割、各自為陣的局面，造成人才體制不順、機制不活。從配置方式上看，計劃配置方式仍然是人才資源配置的主要方式；從培養(yǎng)力度上看，人才資源開發(fā)的投入保障機制尚不健全；從激勵機制上看，還沒有靈活的人才引進措施和優(yōu)厚的人才獎勵政策，導致該淘汰的淘汰不了，該調(diào)入的調(diào)不進來。
三是創(chuàng)業(yè)環(huán)境上的局限性。從客觀上講，基層的創(chuàng)業(yè)環(huán)境遠遠不如沿海發(fā)達地區(qū)特別是一線城市，很難引進創(chuàng)新型科技人才尤其是能引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高端人才。
一些單位由于種種原因，致使一些人才作用難以發(fā)揮、價值難以體現(xiàn)，只得效仿“孔雀東南飛”，跑到沿海城市去發(fā)展。據(jù)調(diào)查，山陽縣有個鎮(zhèn)近年有10多名干部通過考試調(diào)入上級業(yè)務部門，也有數(shù)名業(yè)務骨干，主動放棄在本地工作到沿海城市發(fā)展，造成該鎮(zhèn)目前有3個下屬基層單位空缺負責人。
三、幾點建議一是創(chuàng)新選育機制。圍繞社會需求引進緊缺人才。
大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，積極配合省市開展的“科技特派員”、“三支一扶”等人才引進工作，為特派員和志愿者提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展條件。尤其是在引進高端專業(yè)人才方面必須有大的突破，按照“不求所有、但求所用”的原則，探求建立特聘專家崗位制度，為政府和企業(yè)“借腦生財”提供智力支持。
依托職業(yè)學校培育技能人才。結(jié)合基層實際，加強分類指導，依托職業(yè)技術(shù)院校師資強、技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢，培養(yǎng)一批農(nóng)村實用技術(shù)人才、高素質(zhì)技能人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和新型工業(yè)化人才。
堅持圍繞重大項目、。
5.怎樣促進眾創(chuàng)空間的發(fā)展
促進眾創(chuàng)空間專業(yè)化發(fā)展，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新提供低成本、全方位、專業(yè)化服務，更大釋放全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，增強實體經(jīng)濟發(fā)展新動能。
通過龍頭企業(yè)、中小微企業(yè)、科研院所、高校、創(chuàng)客等多方協(xié)同，打造產(chǎn)學研用緊密結(jié)合的眾創(chuàng)空間，吸引更多科技人員投身科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進人才、技術(shù)、資本等各類創(chuàng)新要素的高效配置和有效集成，推進產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈深度融合，不斷提升服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力和水平。 一是配套支持全程化。
通過為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供工業(yè)設(shè)計、檢驗檢測、模型加工、知識產(chǎn)權(quán)、專利標準、中試生產(chǎn)、產(chǎn)品推廣等研發(fā)、制造、銷售相關(guān)服務，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈資源開放共享和高效配置。 二是創(chuàng)新服務個性化。
通過整合專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)、設(shè)備、信息、資本、市場、人力等資源，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供更高端、更具專業(yè)特色和定制化的增值服務。 三是創(chuàng)業(yè)輔導專業(yè)化。
通過凝聚一批熟悉產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)導師和培訓機構(gòu)，開展創(chuàng)業(yè)培訓，舉辦各類創(chuàng)業(yè)活動，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供更加適合產(chǎn)業(yè)特點的創(chuàng)業(yè)輔導服務，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)素質(zhì)和能力，培養(yǎng)更多適應經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的創(chuàng)新人才。 。
