重慶科技學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎
1.重慶在校求職創(chuàng )業(yè)補貼一般什么時(shí)候發(fā)
重慶在校求職創(chuàng )業(yè)補貼一般在人社局審核后十個(gè)工作日內發(fā)放，由于每年申請時(shí)間不一致，因此需以重慶市政府及人社局當年公告為準。
2020年人力資源和社會(huì )保障局等6部門(mén)落實(shí)在校求職創(chuàng )業(yè)補貼政策： 6月份，各院校組織符合條件的學(xué)生開(kāi)展補貼申請工作。補貼申請通道關(guān)閉后，市民政局、市扶貧辦、市殘聯(lián)對市內戶(hù)籍學(xué)生補貼申請材料進(jìn)行審核。
各院校對國家助學(xué)貸款及市外戶(hù)籍學(xué)生補貼申請材料進(jìn)行審核。5個(gè)工作日內完成審核工作，并將審核結果公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。
市人力社保局會(huì )同市教委對各院校求職創(chuàng )業(yè)補貼審核情況進(jìn)行集中抽查。抽查完成后，在5個(gè)工作日內完成補貼經(jīng)費審批程序，并將相關(guān)材料連同申請補貼資金的函送市財政局備案。
市人力社保局對相關(guān)材料審核無(wú)誤后，5個(gè)工作日內將資金撥付至各院校。各院校在收到補貼資金后5個(gè)工作日內發(fā)放完畢。
擴展資料 2018年在校應屆畢業(yè)生求職創(chuàng )業(yè)補貼政策 1月份，各院校組織符合條件的學(xué)生開(kāi)展補貼申請工作。申請人登陸“重慶就業(yè)網(wǎng)”或“重慶市就業(yè)局”微信公眾號填報《在校求職創(chuàng )業(yè)補貼申請表》，并提交紙質(zhì)材料。
補貼申請通道關(guān)閉后，各院校登陸“重慶就業(yè)網(wǎng)”在校求職創(chuàng )業(yè)補貼系統對補貼申請材料進(jìn)行初審，并將初審結果公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。 市人力社保局收到送審材料后，會(huì )同市教委、市民政局、市扶貧辦、市殘聯(lián)審查，10個(gè)工作日內完成審核工作，并將相關(guān)材料連同申請補貼資金的函送市財政局。
市財政局收到補貼申報并對相關(guān)材料審核無(wú)誤后，5個(gè)工作日內將資金撥付至各院校。各院校在收到補貼資金后5個(gè)工作日內發(fā)放完畢。
參考資料來(lái)源：重慶市人力資源和社會(huì )保障局--重慶市人力資源和社會(huì )保障局等6部門(mén)關(guān)于落實(shí)在校求職創(chuàng )業(yè)補貼政策的通知 參考資料來(lái)源：重慶市人民政府--關(guān)于落實(shí)在校應屆畢業(yè)生求職創(chuàng )業(yè)補貼政策的通知解讀 。
2.學(xué)校設立了哪些獎學(xué)金
華北電力大學(xué)建立了“國家—學(xué)校—社會(huì )”三級獎學(xué)金體系，國家層面包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；學(xué)校層面包括新生入學(xué)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、科技創(chuàng )新獎學(xué)金；社會(huì )層面包括國電獎學(xué)金、中國電機工程學(xué)會(huì )獎學(xué)金、北京電機工程學(xué)會(huì )獎學(xué)金、北京四方獎學(xué)金、特變電工獎學(xué)金、國電科環(huán)獎學(xué)金、北京海灣獎學(xué)金、首航艾啟威獎學(xué)金、中國風(fēng)電獎學(xué)金、大全獎學(xué)金、博納電氣獎學(xué)金、中天科技獎學(xué)金、南瑞繼保獎學(xué)金、杭申電氣獎學(xué)金、福霖風(fēng)能獎學(xué)金、維斯塔斯獎學(xué)金、秀蘭獎學(xué)金、節能獎學(xué)金等三十余項。
3.大學(xué)生科技學(xué)術(shù)與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)評定（100字）
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)填寫(xiě)標準一、六大模塊簡(jiǎn)介A.思想道德與政治素養：體現思想政治素質(zhì)B.社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)：體現理論與實(shí)踐相結合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新：體現創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展：體現文化藝術(shù)修養E.社團活動(dòng)與社會(huì )工作：體現組織管理能力F.技能培訓與其他：體現技能掌握能力二、六大模塊具體內容入黨、轉正情況，個(gè)人獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號。
主要指學(xué)生參加黨、團組織的重要活動(dòng)及在思想認識，道德品質(zhì)等方面的表現。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的思想覺(jué)悟；具有投身改革，樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神；具有高度的社會(huì )責任感；具有自強不息和求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良品質(zhì)。
內容示例：1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓2、學(xué)生業(yè)余團校培訓3、紅安革命傳統教育4、主題教育（主題黨日、主題團日）5、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調研座談會(huì )6、社團積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱(chēng)號7、其它能體現思想政治與道德修養的組織拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。如：2009年10月，獲2009年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。
√參加武漢科技大學(xué)第X期（骨干/基礎）團校培訓并結業(yè)。如：2009年12月，參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓班并結業(yè)。
√被發(fā)展為中共預備黨員（或轉為正式黨員）。如：2009年10月，轉為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。如：2009-2010年度，獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
*被推選為入黨積極分子不填寫(xiě)。寒暑假社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)、實(shí)踐內容，志愿服務(wù)的地點(diǎn)、服務(wù)內容等。
主要指學(xué)生組織或參加社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)及在活動(dòng)中的表現和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識與社會(huì )實(shí)踐緊密結合起來(lái)；具有較強的環(huán)境適應能力；具有一定的社會(huì )洞察能力；具有崇高的奉獻精神；具有較強的社會(huì )責任感。
內容示例：1、寒暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——暑期理論學(xué)習與宣傳、社會(huì )考察與調研、科學(xué)創(chuàng )新與研究、“三下鄉”與“四進(jìn)社區”等2、志愿服務(wù)活動(dòng)——“中國注冊志愿者證”上予以認證并計入志愿者時(shí)長(cháng)的所有志愿活動(dòng)。（志愿服務(wù)統一寫(xiě)在一條中，該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時(shí)長(cháng)，再在其后補充若干條含金量較高的志愿活動(dòng)。）
3、其它能體現社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例：√XX年在X地（單位）參加寒（暑）假社會(huì )實(shí)踐（實(shí)習），負責X工作（開(kāi)展調查研究），撰寫(xiě)X報告（撰寫(xiě)的報告獲“優(yōu)秀實(shí)踐報告”/本人獲“社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”）。如： 2010年7月，在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮大坑村暑期社會(huì )實(shí)踐，負責調查研究工作。
撰寫(xiě)XX報告，獲XX獎。√XX—XX年志愿服務(wù)總時(shí)長(cháng)為X小時(shí)。
其中參加X(jué)X組織的到XX地的XX志愿活動(dòng)。如：2009-2010，志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)共為20小時(shí)。
其中2009年10月，參加武漢科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院組織的青菱鄉義務(wù)家教活動(dòng)。*獻血、勤工儉學(xué)等不能表現個(gè)人能力的活動(dòng)不填寫(xiě)。
*游覽觀(guān)光類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。*班級聯(lián)誼類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。
參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)比賽，或相關(guān)活動(dòng)的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)以及在參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)等比賽取得的成績(jì)。
要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識；熟練掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)和運用計算機等現代化工具；具有較高的文化素質(zhì)和知識底蘊；具有對新技術(shù)新觀(guān)念的跟蹤和鑒別能力；具有創(chuàng )新的意識和良好的思維習慣。內容示例： 1、全國“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 2、機器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能車(chē)比賽 4、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽5、全國結構設計競賽 6、獎學(xué)金7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 8、全國大學(xué)生英語(yǔ)系列賽事9、全國大學(xué)生電子設計競賽10、創(chuàng )業(yè)計劃大賽 11、自行創(chuàng )業(yè)（需要證明材料，如營(yíng)業(yè)執照等）12、其它能體現學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)拓展條目例：√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎學(xué)金。
如：2010年9月獲二等許家印獎學(xué)金。√獲第X屆“XX”（學(xué)術(shù)或學(xué)術(shù)比賽）X獎。
如：2009年，調研報告《XX》，獲中國第九屆人文社科競賽二等獎。√論文《XX》在《XX》刊物（X年第X期）上發(fā)表。
如：2008年，《對我國傍名牌現象的思考》在XX經(jīng)濟周刊上發(fā)表。*學(xué)習成績(jì)及排名不寫(xiě)。
*轉發(fā)他人文章不填寫(xiě)。參加晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)的情況。
主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jì)，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養；具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格；具有適應環(huán)境、善于調節的健康心理；具有勝任學(xué)習和工作的健壯體魄。
內容示例： 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節4、運動(dòng)會(huì )（校級獲獎）5、寢室設計大賽（校級獲獎）6、其它能體現文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)第X屆運動(dòng)會(huì )（**項目）第X名。如：2009年10月，參加武漢科技大學(xué)第47屆運動(dòng)會(huì )并在男子100米項目中獲第一名。
√參加武漢科技大學(xué)（X學(xué)院）XX比賽（文化性）獲X獎。如：2009年11月，參加理學(xué)院新生辯論賽。
