技工學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東省

1.山東各所高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面有哪些特色品牌活動(dòng)山東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品

能入選國家級示范性高職院校，說明學(xué)校硬件和軟件相對來說還是不錯(cuò)的，國家財(cái)政支持也不錯(cuò)，如果不相信的話，看看那么多學(xué)校在申請進(jìn)入這個(gè)名單，然后用你的小拇指頭思考一下，估計(jì)就可以理解了。

O（∩_∩）O~填報(bào)志愿的時(shí)候可以參考下，當(dāng)然得估量下自己的分?jǐn)?shù)，呵呵。 山東省已經(jīng)有6所國家級示范性高職院校，分別是： 山東科技職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院 （排名不分先后，僅供參考） 相關(guān)資料：國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃是我國為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）精神。

在2006年11月，教育部和財(cái)政部正式啟動(dòng)了“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”，這項(xiàng)計(jì)劃被譽(yù)為我國高水平高等職業(yè)院校建設(shè)的“211工程”。國家將在“十一五”期間安排20億元重點(diǎn)支持100所高水平示范院校建設(shè)，被列為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”的院校，除了領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先、綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會服務(wù)領(lǐng)先，具有良好的建設(shè)環(huán)境外，還要求在人才培養(yǎng)模式、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革等方面取得實(shí)質(zhì)性突破，力爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，以帶動(dòng)全國高等職業(yè)院校深化改革，提升我國高等職業(yè)教育的整體水平，引領(lǐng)我國健康持續(xù)發(fā)展。

山東科技職業(yè)學(xué)院 山東科技職業(yè)學(xué)院坐落在美麗的世界風(fēng)箏都、紡織名城——濰坊市，創(chuàng)建于1978年，2001年8月成建制晉升為“山東紡織職業(yè)學(xué)院”， 2006年4月更名為“山東科技職業(yè)學(xué)院”， 山東省濰坊市西環(huán)路6388號 2008年成為全國百所示范性高職院校建設(shè)立項(xiàng)單位之一。 2001年學(xué)院被省教育廳授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”； 2004年在山東省高職高專人才培養(yǎng)水平評估中獲得優(yōu)秀等級， 2007年在山東省高校工委組織的德育評估工作中被評為優(yōu)秀等級 2007年被評為“山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”； 2008年被評為“中國特色教育理念與實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)?！焙汀爸袊髽I(yè)教育百強(qiáng)”。

學(xué)院設(shè)置專業(yè)41個(gè)，占地2121畝，建筑面積34。47萬平方米，教學(xué)儀器6036萬元，紙質(zhì)藏書64萬余冊，固定資產(chǎn)4。

2億元。 國家級精品課程2門，省級精品課程8門、特色專業(yè)3個(gè)、示范專業(yè)2個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)院是中國紡織服裝高職教育學(xué)會常務(wù)副會長單位，山東省高職高專學(xué)會副會長單位、高職高專院校師資及管理人員培養(yǎng)牽頭單位等。 2002屆畢業(yè)生馬晶晶獲全國商業(yè)技能比賽第一名，并獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?2005至2008連續(xù)四年獲山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)； 2007年獲全國職業(yè)院校紡織面料設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)。

中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)：現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝制版與工藝、化纖生產(chǎn)技術(shù) 地方財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)：紡織品設(shè)計(jì)、應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化（紡機(jī)方向）、應(yīng)用韓語 淄博職業(yè)學(xué)院 淄博職業(yè)學(xué)院成立于2002年7月，是一所政府主辦的全日制普通高校，國家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。 2003年淄博化工學(xué)校、淄博商業(yè)學(xué)校、淄博城市建設(shè)職業(yè)中專、淄博工貿(mào)職工中專、淄博公用事業(yè)技工學(xué)校合并升格為淄博職業(yè)學(xué)院 2009年淄博科技職業(yè)學(xué)院、山東省輕工美術(shù)學(xué)校并入淄博職業(yè)學(xué)院 校園占地面積2077畝，建筑面積57萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1。

2億元，館藏圖書100余萬冊。共有19個(gè)系，60個(gè)專業(yè)。

形成了機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化等46個(gè)大專專業(yè)，涉及制造、交通運(yùn)輸、生化與藥品、材料與能源、農(nóng)林、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育和藝術(shù)設(shè)計(jì)等十二個(gè)大類，基本覆蓋了區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對人才的需求種類。 現(xiàn)有6門國家級精品課程、2個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地、1名國家級教學(xué)名師、1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)，8門山東省精品課程、4個(gè)山東省示范專業(yè)和特色專業(yè)、3個(gè)山東省實(shí)訓(xùn)基地、9項(xiàng)山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)、19項(xiàng)國家專利、9部教育部“十一五”規(guī)劃主編教材、98項(xiàng)省級以上立項(xiàng)課題。

特別值得一提的是，學(xué)院的數(shù)控技術(shù)、電子電氣與自動(dòng)化技術(shù)被評為國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，其中電子電氣與自動(dòng)化技術(shù)中央財(cái)政支持170萬元；“市場營銷學(xué)”、“電工電子技術(shù)”、“應(yīng)用微生物基礎(chǔ)”和“財(cái)務(wù)會計(jì)”被評為國家級精品課程。 學(xué)院先后被評為全國職教先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、山東省文明單位、山東省思想政治工作先進(jìn)單位、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號， 2005年組織開展了“質(zhì)量管理年”活動(dòng)，通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

2006年教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲優(yōu)秀等級， 2007年被教育部、財(cái)政部確定為國家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位， 中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)[應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群-----精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù) 工業(yè)分析與檢驗(yàn) 化學(xué)制藥技術(shù) 化工設(shè)備維修技術(shù) 中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)[數(shù)控技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群------模具設(shè)計(jì)與制造 機(jī)械制造與自動(dòng)化 中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)[電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群---計(jì)算機(jī)控。

2.山東第二技術(shù)學(xué)院的簡介

山東第二技術(shù)學(xué)院

其前身是山東省建材高級技工學(xué)校，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)建立、省勞動(dòng)保障廳直屬、省委高校工委管理、省財(cái)政廳全額撥款的副廳級事業(yè)單位。以培養(yǎng)社會緊缺的技師、高級技工等高技能人才為主的國辦全日制普通高等職業(yè)教育院校。是省內(nèi)全日制培養(yǎng)高技能人才的最高學(xué)府，直屬山東省勞動(dòng)和社會保障廳。學(xué)院已有44年的辦學(xué)歷史，是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，國家首批電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地，勞動(dòng)和社會保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會成員單位。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站和山東省職業(yè)介紹中心分中心，具有教學(xué)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和介紹就業(yè)一體化功能。是人力資源和社會保障部高技能人才培養(yǎng)聯(lián)委會成員單位，省勞動(dòng)保障廳、省財(cái)政廳規(guī)劃建設(shè)的“山東（魯西）公共職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”。

3.山東職院創(chuàng)新博覽會讓學(xué)生體驗(yàn)什么?

山東職院創(chuàng)新博覽會讓學(xué)生體驗(yàn)“科技改變生活”。

本次博覽會共分為獲獎(jiǎng)產(chǎn)品、自主創(chuàng)新產(chǎn)品、機(jī)器人產(chǎn)品、激光雕刻產(chǎn)品四個(gè)展區(qū)，參展33項(xiàng)作品均出自學(xué)生之手?！爸悄軝C(jī)器人”、“工廠倉庫綜合安防系統(tǒng)”、“慧魚模型”、“智能家居管理系統(tǒng)”……，超前的設(shè)計(jì)理念、鮮明的產(chǎn)品特色，使得大批學(xué)生紛紛駐足觀看。

其中，“教具百寶箱”曾在第六屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上獲得一等獎(jiǎng)，“智能控制型光伏發(fā)電百葉窗簾”、“無線遙控環(huán)保型掃地車”在第十屆山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽上分獲一、二等獎(jiǎng)。此外“智能控制廚房家居系統(tǒng)”、“新型多功能自動(dòng)旋轉(zhuǎn)無塵黑板”等4件產(chǎn)品還將參加今年的機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)省賽。

在展臺前，有的觀眾還在相關(guān)人員的協(xié)助下自己動(dòng)手操作，實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)到了“科技改變生活”。

4.姚鵬申創(chuàng)業(yè)精神讀后感

10月28日，浙江經(jīng)視《我的十點(diǎn)檔》“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目拍攝走進(jìn)海寧技師學(xué)院（籌），聆聽該院畢業(yè)生、海寧施曼爾電氣自動(dòng)化有限公司總經(jīng)理姚鵬申的創(chuàng)業(yè)故事。本次節(jié)目采訪拍攝的是姚鵬申一天的日常工作、生活，聽他講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)的初衷以及前后變化等，突出反映了“奇思妙想，圓創(chuàng)業(yè)夢想”的主題。

故事主要講述了姚鵬申從海寧市技工學(xué)校電氣專業(yè)畢業(yè)后，從普通員工到技術(shù)骨干、從追尋“自動(dòng)化”夢想到創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，他獲得了“海寧農(nóng)信杯”青年創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、嘉興大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等榮譽(yù)，被選中參加浙江省“金藍(lán)領(lǐng)”高技能人才出境培訓(xùn)，被聘為第一批嘉興市兩化深度融合專家指導(dǎo)員，被母校海寧技師學(xué)院（籌）聘為兼職教師?，F(xiàn)在的姚鵬申致力為小微企業(yè)提供智能化、自動(dòng)化的控制系統(tǒng)，研發(fā)了自動(dòng)化集熱管生產(chǎn)控制系統(tǒng)、環(huán)保凈氣控制軟件、氣力輸送控制系統(tǒng)、無害化死家禽處理控制系統(tǒng)等。

海寧技師學(xué)院（籌）作為姚鵬申的母校，一直在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上走在前列，是海寧市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地。該院注重學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，成立了創(chuàng)新工作室、技能大師工作室，引導(dǎo)和支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。師生在省市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中小學(xué)電腦機(jī)器人比賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)院現(xiàn)擁有1個(gè)嘉興市高技能人才創(chuàng)新工作室、1個(gè)嘉興市中等職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新基地和1個(gè)嘉興市技能大師工作室。

據(jù)悉，“奇思妙想浙江行”創(chuàng)業(yè)節(jié)目由浙江省人力資源和社會保障廳和浙江經(jīng)視共同打造，每周二、周三晚22:00在浙江經(jīng)視《我的十點(diǎn)檔》播出。它旨在通過拍攝采訪創(chuàng)業(yè)典型人物、開展創(chuàng)業(yè)大賽等方式，展示我省的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)平臺、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等特色化、多元化的創(chuàng)業(yè)生態(tài)。

5.棗莊技術(shù)學(xué)院的學(xué)院簡介

棗莊職業(yè)學(xué)院 是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。棗莊技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、以培養(yǎng)高級技工和預(yù)備技師為主的技師院校。職業(yè)學(xué)院與技師學(xué)院兩位一體，高等職業(yè)教育與高層次技工教育并舉，為中央電視臺《狀元360》節(jié)目拍攝基地、國家級農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、山東省高技能人才培訓(xùn)基地。省市兩級管理。 學(xué)院坐落在棗莊新城區(qū)祁連山路中段，毗鄰京滬高速鐵路，京臺高速公路。占地面積800余畝，建筑面積17萬平方米?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地135余個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值3500多萬元，圖書館藏紙質(zhì)圖書30萬冊，電子圖書20萬冊。在校學(xué)生6000余人。在職教職工438人，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員142人，雙師型教師占專業(yè)教師的60%以上，并從省內(nèi)外高校、科研單位、大型企業(yè)聘請一批知名教授、管理人員、高級技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人。學(xué)院開設(shè)機(jī)電、汽車、化工、會計(jì)、現(xiàn)代服務(wù)、旅游管理、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等26個(gè)專業(yè)，其中旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被列為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；旅游管理、數(shù)控技術(shù)專業(yè)被山東省教育廳評為特色專業(yè)；機(jī)械裝備與維修專業(yè)被省人社廳評為百強(qiáng)專業(yè)；數(shù)控技術(shù)專業(yè)被省人社廳評為重點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以實(shí)用型、技能型人才培養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位，大力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，以專業(yè)為基礎(chǔ)，校企合作為平臺，創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力構(gòu)建專業(yè)+企業(yè)+創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，實(shí)施分層、分類培養(yǎng)，推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式，全面推進(jìn)基于工作過程系統(tǒng)化課程建設(shè)與改革，塑造能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)高技能三能兩高人才。學(xué)院先后成功承辦中國首屆焊工電視大賽、第三屆全國職工職業(yè)技能大賽數(shù)控車工決賽等國家級大賽。 學(xué)院把學(xué)生就業(yè)作為辦學(xué)成敗的關(guān)鍵所在，主動(dòng)與政府、行業(yè)、企業(yè)開展全方位、深層次、緊密型的合作，探索建立了以產(chǎn)權(quán)聯(lián)接為紐帶，雙向嵌入，互惠互利的校企合作關(guān)系，實(shí)施訂單式教育，先后與省內(nèi)外百余家大中型企業(yè)、二級甲等以上醫(yī)院建立了緊密聯(lián)系，與國內(nèi)外部分高校、科研單位建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)和學(xué)院發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，學(xué)院技工類畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在98%以上；高職類學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了96%以上。 學(xué)院始終秉承尚德尚能，勵(lì)志勵(lì)學(xué)的校訓(xùn)和至誠至善，唯實(shí)唯新的校風(fēng)，實(shí)施質(zhì)量立校人才強(qiáng)校特色興校和開放活校四大戰(zhàn)略，以雄厚的辦學(xué)基礎(chǔ)、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)品牌樹立了良好的社會形象和辦學(xué)聲譽(yù)，先后被評為中國教育創(chuàng)新示范單位、全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、山東省省級文明單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位、山東省高校校園綠化管理示范單位、山東省高校標(biāo)準(zhǔn)化食堂先進(jìn)單位、山東省高校檔案工作優(yōu)秀單位、多次被棗莊市委、市政府表彰為先進(jìn)集體，榮記三等功，榮獲富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。學(xué)院多名教師獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省優(yōu)秀青年科技人才、山東省首席技師、山東省十大勞動(dòng)之星、山東省技術(shù)能手、棗莊市有突出奉獻(xiàn)的中青年專家等榮譽(yù)稱號。

6.濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和濟(jì)南鐵路高級技工學(xué)校一樣嗎

不一樣，濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?？圃盒?/p>

濟(jì)南鐵路高級技工學(xué)校是技校

濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在美麗的泉城濟(jì)南，是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、特色鮮明、搶抓機(jī)遇、跨越式發(fā)展的山東省教育廳直屬高職學(xué)院。春秋60載，5萬名學(xué)子從這里光榮啟程，拼搏在建設(shè)山東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的征程中、奮斗在祖國的萬里鐵道線上。 瞄準(zhǔn)山東“轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構(gòu)”戰(zhàn)略和全國軌道交通飛速發(fā)展的情勢，設(shè)局布陣，設(shè)立了軌道交通、機(jī)械工程、機(jī)電裝備、電氣工程、信息工程、土木工程、管理、生物工程等八個(gè)系。 黨政主要領(lǐng)導(dǎo)重視校企合作工作，定期到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)工作。成立山東省軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)，加強(qiáng)校企合作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。校企深度融合，共同確立人才培養(yǎng)目標(biāo)、制定人才培養(yǎng)方案，開發(fā)課程與教材，企業(yè)選派工程師駐校授課。與濟(jì)南鐵路局、南車四方、蘇州大智、深圳地鐵、中鐵十局等企業(yè)共同舉辦訂單班，多家企業(yè)為訂單班的優(yōu)秀學(xué)生提供獎(jiǎng)助學(xué)金。與289家企業(yè)進(jìn)行校企合作，為學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐技能和感受企業(yè)文化提供了保障。 加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)揮龍頭專業(yè)的示范作用，凸顯以工為主、機(jī)電見長、工管互補(bǔ)、路地兼顧的專業(yè)特色。建成了4個(gè)省級特色專業(yè)、2個(gè)省級示范專業(yè)。穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)，建成2門國家級精品課和9門省級精品課。 學(xué)訓(xùn)賽相融合，引領(lǐng)人才培養(yǎng)方向 。學(xué)院承辦了2009、2010年山東省高校職業(yè)技能大賽，在2009年和 2010年兩屆全國職業(yè)院校技能大賽中，榮獲一項(xiàng)一等獎(jiǎng)、四項(xiàng)三等獎(jiǎng)。倡導(dǎo)個(gè)性化發(fā)展，重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)，近5年學(xué)生獲得國家專利140余項(xiàng)，學(xué)院被評為濟(jì)南市知識產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)單位。 大力開展社會服務(wù)，積極發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，學(xué)院建成職業(yè)技能鑒定所，鑒定范圍涉及50個(gè)工種，年均培訓(xùn)鑒定各類技能人才6千人次。積極服務(wù)地方交通發(fā)展，為省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)提供軌道交通發(fā)展信息參考。積極參與企業(yè)科技研發(fā)，榮獲濟(jì)南鐵路局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。對口支援包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黔西南民族職業(yè)學(xué)院。 積極開展國際合作交流，與德國蘭茨胡特大學(xué)和韓國湖南大學(xué)進(jìn)行師生互訪和聯(lián)合辦學(xué)。 重視校園文化建設(shè)，豐富多彩的文化體育活動(dòng)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。素質(zhì)高、技能強(qiáng)的畢業(yè)生得到了用人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上，學(xué)院被評為山東省就業(yè)工作先進(jìn)集體和創(chuàng)業(yè)教育示范院校?！吨袊逃龍?bào)》以“瞄準(zhǔn)鐵字號，暢通就業(yè)路”為題進(jìn)行專題報(bào)道。 山東經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，軌道交通跨越發(fā)展，為濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了廣闊的發(fā)展空間，學(xué)院決心抓住國家骨干高職院校建設(shè)的重要契機(jī)，開啟學(xué)院大發(fā)展、大提升的高速列車，承載著培養(yǎng)高素質(zhì)、高級技能型人才的神圣使命，奔向更加輝煌的明天。

濟(jì)南鐵路高級技工學(xué)校是濟(jì)南市所屬高級技工學(xué)校。學(xué)校始建于1951年，現(xiàn)已成為具有二十余個(gè)專業(yè)，融大專教育和高級技工教育為一體的新型高等職業(yè)教育院校，全國職教名牌國辦學(xué)校。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，擁有數(shù)控機(jī)床、數(shù)控仿真、加工中心、焊接、鉗工、空調(diào)制冷、內(nèi)燃機(jī)車、鐵道車輛、計(jì)算機(jī)機(jī)房、PLC編程室等實(shí)驗(yàn)演練室27個(gè)，同時(shí)提供各專業(yè)工種實(shí)習(xí)操作工位800多個(gè)。學(xué)校師資力量雄厚，業(yè)務(wù)精湛，雙師型教師占80%以上。

學(xué)校十分重視畢業(yè)生推薦就業(yè)安置工作，實(shí)行“訂單”式培養(yǎng)模式，學(xué)校與新生家長簽訂“培養(yǎng)與就業(yè)安置協(xié)議書”，確保合格畢業(yè)生96%的就業(yè)和升學(xué)。

7.山東濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一：學(xué)院概況： 濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況 濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，校名前后分別為濟(jì)南鐵路管理局中級技術(shù)學(xué)校和濟(jì)南鐵路機(jī)械學(xué)校，1958年至1963年曾升格為濟(jì)南鐵道學(xué)院，1980年被公布為首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。

2000年，山東省人民政府批準(zhǔn)將濟(jì)南鐵路機(jī)械學(xué)校改建為濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年11月，學(xué)院由隸屬鐵道部改為由山東省教育廳直屬管理。

濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在長期的辦學(xué)歷程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沉淀了深厚的校園文化，形成了鮮明的辦學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，在社會上享有較高聲譽(yù)。學(xué)院先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“山東省職工教育先進(jìn)單位”、“山東職業(yè)教育突出成就獎(jiǎng)” 等榮譽(yù)稱號。

在“山東省高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”和“山東省就業(yè)工作評估”中均被評為優(yōu)秀，2007年5月榮獲山東省人事廳、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號及2008年榮獲山東省人事廳、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！狈Q號。 學(xué)院傳承“德育化春雨、潤物細(xì)無聲”的育人風(fēng)格，堅(jiān)持“為學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，走“校企共建、內(nèi)涵發(fā)展、特色立校”之路，為鐵路和山東省培養(yǎng)了4萬余名德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人才。

學(xué)院形成了四個(gè)鮮明的辦學(xué)特色，“鐵地兼顧、以工為主、機(jī)電見長”的專業(yè)特色，“促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)特色， “學(xué)用一體化、項(xiàng)目導(dǎo)師制”的教學(xué)特色，“個(gè)案指導(dǎo)、8215回訪”的就業(yè)工作特色。 學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，老校區(qū)位于濟(jì)南市解放路79號，占地面積260余畝，建筑面積8萬平方米；新校區(qū)位于濟(jì)南市經(jīng)十東路23000號，校園占地825畝，建筑面積25.5萬平方米。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、信息工程、土木工程、生物工程、管理等六個(gè)系，專業(yè)布局以“工”為主、“工”“管”互補(bǔ)，已招生專業(yè)51個(gè)，2008年9月，在校生達(dá)到9384名。建有功能完備的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場所，其中有國家財(cái)政支持的“電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”、省財(cái)政支持的“數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”等重點(diǎn)項(xiàng)目。

學(xué)院實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，建立了“厚德強(qiáng)能、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍，重視學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)輔助人員和管理人員的水平，2009年3月，學(xué)院教職工總數(shù)675人，專任教師496人，其中教授、副教授148人。學(xué)院重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能培養(yǎng)，2005年至2008年，學(xué)生獲得的實(shí)用新型國家專利達(dá)100余項(xiàng)，2007年度被授予“濟(jì)南市知識產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)單位”；積極組織學(xué)生參加各種技能競賽活動(dòng)，先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、全國數(shù)學(xué)建模大賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、全國三維數(shù)字建模大賽一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)；山東省大學(xué)生電子競賽一等獎(jiǎng)六項(xiàng)、山東省數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)四項(xiàng)，山東省數(shù)控技能大賽一等獎(jiǎng)五項(xiàng)；擁有48個(gè)工種的技能培訓(xùn)和鑒定基地，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)證和職業(yè)技能證“雙證書”。

學(xué)院確立了“以系為主、學(xué)院統(tǒng)籌”的就業(yè)工作機(jī)制，對畢業(yè)生實(shí)施“個(gè)案指導(dǎo)”和“8215回訪”，提供全員、全過程、全方位的就業(yè)服務(wù)，堅(jiān)持對80%畢業(yè)生兩年內(nèi)回訪、10%畢業(yè)生五年內(nèi)回訪。畢業(yè)生就業(yè)率位居同類院校前列，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量、高就業(yè)率的就業(yè)目標(biāo)。

學(xué)院將繼續(xù)加快改革發(fā)展步伐，走特色辦學(xué)之路，辦人民滿意的高等職業(yè)教育。 二、師資與科研： 學(xué)院實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，建立了“厚德強(qiáng)能、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍，重視學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)輔助人員和管理人員的水平，2009年3月，學(xué)院教職工總數(shù)675人，專任教師496人，其中教授、副教授148人。

現(xiàn)有專任教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師360人，其中高級職稱142人，中級職稱164人；擔(dān)任國家、鐵道部和省各類教學(xué)指導(dǎo)委員會主任、副主任39人；研究生占28%；專業(yè)教師中的“雙師型”教師達(dá)到40%。建立了機(jī)電技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)等五個(gè)研究所，產(chǎn)學(xué)研課題不斷取得成果。

五年來，共編寫76余種教材，在各級、各類刊物發(fā)表論文359篇，13項(xiàng)科研成果鑒定和獲獎(jiǎng)。 三、技能培養(yǎng)： 建有功能完備的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場所，其中有國家財(cái)政支持的“電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”、省財(cái)政支持的“數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”等重點(diǎn)項(xiàng)目。

學(xué)院具備數(shù)控技術(shù)中心、工業(yè)過程自動(dòng)化中心、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代生產(chǎn)物流培訓(xùn)系統(tǒng)、現(xiàn)代樓宇自動(dòng)化技術(shù)中心、建材檢測技術(shù)中心、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)場等與各專業(yè)配套的先進(jìn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)條件，各專業(yè)高度重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出開發(fā)、應(yīng)用性能力的培養(yǎng)；同時(shí)注重計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，建筑、機(jī)械、電氣、管理系均采用計(jì)算機(jī)作為設(shè)計(jì)、演練手段，全院學(xué)生平均每5人一臺計(jì)算機(jī)，且每年都有批量更新。學(xué)院經(jīng)勞動(dòng)部門批準(zhǔn)，有對計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)維修、鉗工、車工、電工、電焊、空調(diào)制冷、制圖員、電工儀器儀表等幾個(gè)行業(yè)工種進(jìn)行技能鑒定的資質(zhì)。

四、就業(yè)與升本： 學(xué)院專門成立了“就業(yè)指導(dǎo)委員會”，建有“就業(yè)服務(wù)中心”，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、咨詢、推薦等服務(wù)，同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備開展網(wǎng)上求職、咨詢，拓寬了畢業(yè)生的擇業(yè)范圍。畢業(yè)生就業(yè)單位包括山東省外事辦、。