大班安全教育乘坐電梯的安全知識(小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案)
1.小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案
幼兒園安全教案：電梯里的安全
教師：屈老師
設(shè)計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標(biāo)：
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護(hù)的知識，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
活動過程：
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）
教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？
二、出現(xiàn)問題情境
1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全？
2、上電梯時從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。）
活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
（更多教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）
2.小康軒大班安全教育乘坐電梯的安全教案
幼兒園安全教案：電梯里的安全 教師：屈老師 設(shè)計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
活動目標(biāo)： 1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。 2、了解一些自我保護(hù)的知識，知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。 活動過程： 一、引入 如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？ （幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊） 教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？ 二、出現(xiàn)問題情境 1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全？ 2、上電梯時從什么方向進(jìn)入，應(yīng)該站在什么位置上等待？ 3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？ 4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？ 6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。） 活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時怎么辦？當(dāng)遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
（更多教案盡在：屈老師教案網(wǎng)）。
3.兒童安全教育：乘坐電梯要注意什么
1.不要讓兒童單獨(dú)乘坐升降電梯，遇到危急情況兒童無法做出正確的自救方法，容易發(fā)生危險。
2.與兒童一起乘坐電梯時不要讓兒童拍打已經(jīng)閉合的轎廂門，如果門突然打開，孩子的手很可能隨著打開的門被夾進(jìn)縫隙里。
3.一旦真的被夾進(jìn)縫里家長也不要慌張，要鎮(zhèn)定，千萬不要按開門或關(guān)門鍵，會弄傷寶寶的手，要使勁的往外擁轎廂的門，在推門的瞬間把孩子的手輕輕的拿出就可以了。
4.兒童乘坐電梯時不要在轎廂內(nèi)亂蹦，容易使電梯的纜繩發(fā)生故障，急速上升或是急速下降，后果不堪設(shè)想。
5.在乘坐電梯時如果發(fā)生電梯故障，家長只需按下緊急按鈕等待救援，千萬不要用手扒開轎廂門，這樣更加危險，如果此時電梯正處在兩層樓的夾縫，不慎跌落夾縫更加的危險。
6.孩子坐扶梯時應(yīng)注意不要讓孩子蹦跳，要靠扶梯右邊站立，可以一手緊握扶手帶，防止被人推擠等意外情況摔倒，不要讓孩子自行在電梯處玩耍。
7.家長不能讓孩子單獨(dú)乘坐自動扶梯，尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻，家長要時刻看護(hù)孩子或者直接抱著孩子通過，防止意外情況發(fā)生。
4.坐電梯的安全常識
安全常識：
1）使用電梯時，欲上樓者請按向上方向按鈕，欲下樓者請按向下方向按鈕。
2） 電梯抵達(dá)樓層后，乘客應(yīng)判明電梯運(yùn)行方向；當(dāng)確定電梯運(yùn)行方向與自己去往的方向一致時再進(jìn)入轎廂。
3）乘客可以按電梯內(nèi)操作面板上的“關(guān)門按鍵”關(guān)閉電梯門；電梯門扇亦會定時、自動關(guān)閉，乘客切勿在樓層與轎廂接縫處逗留，以免被夾傷。
4） 乘客進(jìn)入轎廂后，通過按動樓層選層按鈕確定電梯?？繕菍印３丝筒坏靡锌哭I廂門。
5）電梯均有額定運(yùn)載人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)人員超載時，電梯內(nèi)報警裝置會發(fā)出聲音提示，此時乘客應(yīng)主動減員，退出電梯。
6） 當(dāng)電梯發(fā)生異?，F(xiàn)象或故障時，乘客應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，可撥打轎廂內(nèi)報警電話尋求幫助或等待救援。切不可擅自撬門，企圖逃離轎廂。
7）保持轎廂內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不在轎廂內(nèi)吸煙、隨地丟棄廢物。
8） 乘客要愛護(hù)電梯設(shè)施，不得隨便亂按按鈕和亂撬廂門。
管理人員要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，經(jīng)常檢查電梯運(yùn)行情況；并做好日常維護(hù)巡查記錄，定期聯(lián)系電梯維修保養(yǎng)，做好維保記錄；發(fā)現(xiàn)故障及時處理和匯報。
擴(kuò)展資料：
電梯由機(jī)房部分、井道及底坑部分、轎廂部分、層站部分組成。
電梯的工作原理：
曳引繩兩端分別連著轎廂和對重，纏繞在曳引輪和導(dǎo)向輪上，曳引電動機(jī)通過減速器變速后帶動曳引輪轉(zhuǎn)動，靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生的牽引力，實現(xiàn)轎廂和對重的升降運(yùn)動，達(dá)到運(yùn)輸目的。
電梯簡單使用方法（緊急情況下面有解決方法）：
載人電梯都是微機(jī)控制的智能化、自動化設(shè)備，不需要專門的人員來操作駕駛，普通乘客只要按下列程序乘坐和操作電梯即可。
1、在乘梯樓層電梯入口處，根據(jù)自己上行或下行的需要，按上方向或下方向箭頭按鈕，只要按鈕上的燈亮，就說明你的呼叫已被記錄，只要等待電梯到來即可。
2、電梯到達(dá)開門后，先讓轎廂內(nèi)人員走出電梯，然后呼梯者再進(jìn)入電梯轎廂。進(jìn)入轎廂后，根據(jù)你需要到達(dá)的樓層，按下轎廂內(nèi)操縱盤上相應(yīng)的數(shù)字按鈕。同樣，只要該按鈕燈亮，則說明你的選層已被記錄；此時不用進(jìn)行其他任何操作，只要等電梯到達(dá)你的目的層?？考纯伞?/p>
3、電梯行駛到你的目的層后會自動開門，此時按順序走出電梯即結(jié)束了一個乘梯過程。
參考資料：
百度百科-電梯
5.您知道乘坐電梯的安全知識有哪些嗎
乘坐電梯時應(yīng)與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運(yùn)行時，電梯門與井道相連，相對速度非?？?，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當(dāng)危險。
不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設(shè)置了很多安全保護(hù)開關(guān)。
如果在轎廂內(nèi)蹦跳，轎廂就會嚴(yán)重傾斜，有可能導(dǎo)致保護(hù)開關(guān)動作，使電梯進(jìn)入保護(hù)狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。
進(jìn)門時很多人習(xí)慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認(rèn)為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會報警，甚至停下來。
所以比較得體的做法，就是你進(jìn)去以后，按著開門按鈕。 特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。
因為電梯里面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現(xiàn)了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。
所以這是一個非常危險的位置，不應(yīng)該在這個交界的地方停留。
6.大班安全教案《被困在電梯里怎么辦》
如果被困在電梯里
●你最不必?fù)?dān)心的是，電梯沖頂或墜落！
現(xiàn)代電梯都裝有安全防護(hù)鉗，即使停電了，這個安全裝置也不會失靈。電梯一但出現(xiàn)狀況這對防護(hù)鉗會牢牢夾住電梯槽兩旁的鋼軌，使電梯不至于下墜或沖頂。電影中所演繹的電梯突升突降的驚險場面，在現(xiàn)實生活中發(fā)生的可能性幾乎為零。
●最容易出事的是電梯的箱門處！
危險行為1：被困電梯后，扒開電梯門，自行爬出電梯。
現(xiàn)代電梯都有電腦糾錯功能，出現(xiàn)故障后便自動開始工作，關(guān)鍵是它很有可能會在你扒開箱門往外爬到一半的時候糾錯成功，突然起動。去年就發(fā)生過兩起這樣的典型事件，造成一死一傷，死者是在爬出箱門時，電梯起動，結(jié)果被攔腰切斷。另一位傷者則被切去了雙足。所以扒電梯門這種行為極其危險，最好還是平靜心情，等待救援為妙。
危險行為2：進(jìn)出電梯時的習(xí)慣性行為
每部電梯的箱門都有兩層，進(jìn)出電梯時應(yīng)格外注意.杭州一名17歲的少女，在等候電梯時手扶外箱門，此時電梯門突然打開，這名少女直接掉進(jìn)了電梯井里。
還有一種可能，電梯未達(dá)樓層便停車開門，此時一些習(xí)慣性行為（比如聊天、打手機(jī)、看手里剛?cè)』氐膱蠹垼┒紩屇闶韬?，多邁一步就掉進(jìn)了轎箱與電梯井的夾縫里。
危險行為3：爬出電梯內(nèi)的緊急出口
出口板一打開，安全開關(guān)就使電梯煞住不動，但如果出口板意外關(guān)上，電梯可能突然起動，令人失去平衡。在漆黑的電梯井里，可能給電梯的纜索絆倒，或被油泥滑倒掉下去。
『電梯下墜時保護(hù)自己的最佳動作』
第一、（不論有幾層樓） 趕快把每一層樓的按鍵都按下。
第二、如果電梯里有手把，一只手緊握手把。
第三、整個背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線。
第四、膝蓋呈彎曲姿勢。
說明：因為電梯下墜時，你不會知道它會何時著地，且墜落時很可能會全身骨折而死。
所以：
第一點(diǎn)是當(dāng)緊急電源啟動時，電梯可以馬上停止繼續(xù)下墜
第二點(diǎn)是為了要固定你人所在的位子，以致于你不會因為重心不穩(wěn)而摔傷
第三點(diǎn)是為了要運(yùn)用電梯墻壁作為脊椎的防護(hù)
第四點(diǎn)是最重要的是因為韌帶是唯一人體富含彈性的一個組織，所以借用膝蓋彎曲來承受重?fù)魤毫?，比骨頭來承受壓力來的大。
09-04-10 | 添加評論
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bgla
按電梯里的緊急按鈕，告訴他們發(fā)生什么狀況，馬上就會有人來幫你的
09-04-10 | 添加評論
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chengshanweizhen
其實周一的時候電梯就不太好了，鋼絲摩擦著電線，幸虧提前看到了就沒敢坐。后來修好了也就沒在意。
下午想去三樓，沒想到電梯走到二樓半就不動了，樓層顯示著亂碼不停的跳著，就我一個人！小緊張了一下，想起了以前在學(xué)校時被關(guān)在基礎(chǔ)部電梯的事了，不過畢竟當(dāng)時還有阿劍在。
幸虧樓層不高，實施自救方案如下，供大家參考：
1、試過了所有的按鍵，證明都是徒勞的，亂碼依舊狂閃著。
2、打開那個小調(diào)試面板也試了，什么“慢上”、“慢下”的按了也沒用，現(xiàn)在想起來當(dāng)時瞎按真是后怕啊…
3、只能打電話了，可辦公室里居然一個鬼也沒有。
4、本想大喊的，又怕驚動了前來視察的棒棒和舍姐，讓他們看見困在貨梯里的我可不是好玩的啊。
5、強(qiáng)行把門扒開了一條小縫，面前是各種電線和管路時，沒敢亂動，又給關(guān)上了，嘿嘿。
6、高難度的來了，左手按住“2”，右手向右推緊電梯門，湊合讓它開到二樓。
7.怎樣教孩子安全乘坐電梯
最好是自己跟孩子乘坐電梯的時候，多督促和教導(dǎo)一下，我就帶孩子做過很多次電梯，在坐電梯的時候就告訴他要怎么做
進(jìn)入電梯之前，先不要急著進(jìn)去，先觀察門是否正常打開，如果出現(xiàn)卡頓就得當(dāng)心。千萬別埋頭就想鉆進(jìn)去。
再觀察電梯有沒有來到本層，很多沒有觀察的人就是沒有看清，一腳踩空，看到電梯穩(wěn)穩(wěn)的停下來才進(jìn)入
電梯門即將關(guān)閉的時候，不能用手或者其他物體阻礙正常的程序，這樣很可能造成電梯程序失常。
在電梯內(nèi)不要亂按上面的按鈕，千萬不要開關(guān)開關(guān)的來回按，這樣同樣對電梯程序有著影響
在電梯內(nèi)最好不要靠在電梯門上，因為一旦危險出現(xiàn)，門是最危險的地帶。最好站在電梯的側(cè)面
如果電梯內(nèi)有扶手的話，就要抓緊扶手，因為如果電梯出現(xiàn)故障的話，有東西扶著，避免摔傷。
不要是電梯超載或乘坐的人過多，超載了電梯就會提醒，人過多可能造成電梯高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，還是等等，不要擠在電梯里。
出現(xiàn)意外的時候不要用手去掰門
出電梯的時候也要等電梯停穩(wěn)了再下去。
8.乘坐電梯的安全注意事項你知多少
乘坐電梯的安全注意事項：
一、電梯不能超載，當(dāng)電梯報警時，就應(yīng)該主動退出，等下一趟再乘，電梯超載是很危險的。
二、當(dāng)電梯門快關(guān)上時，千萬不要強(qiáng)制沖進(jìn)電梯，阻止電梯關(guān)門，切忌一只腳在內(nèi)一只腳在外停留，這樣會受到傷害。電梯門即將關(guān)閉時，嚴(yán)禁用手伸入門間隙嘗試使電梯重開門。與電梯門保持距離，開關(guān)門時要特別注意防止衣物或其他隨身物品被電梯門擠住。
三、電梯在正常運(yùn)行時，千萬不要去按應(yīng)急按鈕，否則會給您帶來不必要的麻煩。需要電梯門保持開門狀態(tài)，應(yīng)該按住開門按鈕，如果自己需要搬運(yùn)物品，可以請求其他乘客幫你按住開門按鈕。
四、乘坐電梯時，如果電梯門沒有關(guān)上就運(yùn)行，這說明電梯有故障，乘客不要乘坐，同時向維修人員報告。
五、來到電梯前，乘客首先看看是否掛有“停梯檢修”標(biāo)志。如果電梯在維修，應(yīng)掛有這種標(biāo)志，乘客不要乘坐。
六、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)將電梯停在火勢或煙火未蔓延的樓層，乘客禁止使用電梯逃生，而要從樓梯安全出口處逃生。
七、電梯運(yùn)行中萬一出現(xiàn)故障時，乘客不要驚慌，應(yīng)按對講或警鈴按鈕通知維修人員救援，不要亂動亂按，等待是保障安全的明智選擇。
八、電梯停穩(wěn)后，乘客進(jìn)出電梯時應(yīng)注意觀察電梯轎箱地板和樓層是否水平，如果不平，說明電梯存在故障，應(yīng)及時通知檢修，以保障乘客安全。
九、搭乘電梯時，請勿在電梯內(nèi)嬉戲、跳動、打鬧、以免影響電梯正常運(yùn)行；禁止在電梯內(nèi)吸煙、亂扔雜物，保持電梯的清潔通暢。
十、電梯應(yīng)定期有合格專業(yè)廠商保養(yǎng)、檢查；發(fā)現(xiàn)電梯故障及時通知物業(yè)管理公司。
9.如何安全乘坐電梯
一、乘坐須知
1、電梯應(yīng)有《安全檢驗合格》標(biāo)志并在有效期內(nèi)，才能保證乘梯安全。
2、電梯發(fā)出超載信號時，應(yīng)耐心等乘下一趟，超載會造成電梯故障。
3、電梯門快要關(guān)閉時，不要強(qiáng)行沖入或阻止電梯關(guān)門；切勿一只腳在內(nèi)另一只腳在外停留。
4、電梯正常運(yùn)行時，門應(yīng)完全關(guān)閉、運(yùn)行平穩(wěn)、無異常響聲、到站后轎廂地板和樓層地面平齊。如果出現(xiàn)異常，應(yīng)及時通知電梯使用單位，進(jìn)行檢修。
5、低齡兒童乘坐電梯，應(yīng)由成人監(jiān)護(hù)。
二、發(fā)生火災(zāi)時的救援措施
建筑物發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)將電梯停在火勢或煙火未蔓延的樓層，禁止使用電梯逃生，應(yīng)從樓梯逃生。
三、電梯出現(xiàn)故障時的自救措施
1、電梯運(yùn)行發(fā)生故障時，乘客不要急躁和慌張，要利用電梯內(nèi)警鈴按鈕、對講裝置、通訊電話等向外求救，或拔打故障報修電話、110報警電話求救；電梯轎廂設(shè)有通風(fēng)裝置，不會造成缺氧，請耐心等待救援，專業(yè)救援隊伍會以最快速度趕來施救，切勿擅自采取其他自救措施，以免造成不必要的傷害。
2、電梯停車開門后，轎廂地板高于樓層地面500mm時，嚴(yán)禁從電梯內(nèi)跳下。
10.如何教育幼兒乘升降電梯
3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的關(guān)鍵時期，也是孩子身心健康成長的黃金時期，還是培養(yǎng)文明禮儀與良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的奠基時期。
不少幼兒都居住生活在小區(qū)的商品房里，為了方便上下樓，除了樓梯之外，一般都安裝有電梯，另外，大型商場、超市也都有電梯，這樣，幼兒就必須學(xué)會文明乘坐電梯。那么，呢？ 一、講解乘升降電梯常識 家長要教育幼兒：乘坐升降電梯不要亂按按鈕，如果超載電鈴響，就要立馬退出來，耐心等待下一趟電梯。
二、說情境引導(dǎo)判斷正誤 家長可以舉例幼兒乘升降電梯時的情景，分別描述正面（文明）與反面（不文明）的事例，鼓勵孩子判斷哪些小朋友做得對，哪些小朋友做得錯，并講明判斷對錯的理由。通過判斷對錯，讓孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、記憶長久才能指導(dǎo)今后的行為，知錯不犯錯。
三、誦讀乘升降電梯兒歌 如果孩子不會乘升降電梯，家長可以引導(dǎo)孩子誦讀乘升降電梯的兒歌，讓孩子記憶深刻。兒歌語言簡潔，意思明了，便于理解，易于記憶。
比如：小朋友們要注意，乘坐電梯講禮儀。上樓就按上升鍵，下樓就按下降鍵。
電梯到了不擁擠，進(jìn)門后按數(shù)字鍵。電梯超載鈴聲響，趕緊退出等下趟。
