小學生預防不法侵害安全知識(學生如何預防不法侵害)
1.學生如何預防不法侵害
1.義正辭嚴，當場制止。
當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：“住手！想干什么？”，"耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2.處于險境，緊急求援。 當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。
3.虛張聲勢，巧妙周旋。 當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。
4.主動避開，脫離危險。 明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5.訴諸法律，報告公安。 受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決.應果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。
6.心明眼亮.記牢特點。 遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。
凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現(xiàn)場。 7.堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。
8.遵紀守法，消除隱患。 自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令，做合格的中小學生。
平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
2.關(guān)于防不法傷害的知識
關(guān)于防不法傷害的知識： 1、有肇事者沖擊辦公室、教室等嚴重擾亂管理秩序、工作秩序和教學秩序，造成人員傷害的事件。
2、不良分子在校園內(nèi)不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導、管理人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序。或者有當事人在校內(nèi)大打出手，嚴重影響校園正常秩序，破壞學校形象甚至造成校內(nèi)外成員人身傷害的事件。
3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現(xiàn)金或其他財物等違法犯罪活動。 4、不法分子到校實施強奸、猥褻女性的犯罪活動。
5、精神病人在校內(nèi)制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。 6、不法分子在校園內(nèi)劫持人質(zhì)，制造恐嚇、爆炸、開槍、縱火等暴力事件。
四、預警預防 1、高度重視校園安全工作，加強校園安全知識宣傳，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生。 2、抓緊部署貫徹落實安全工作會議精神，切實加強學校門衛(wèi)防范工作，嚴格落實外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置。
3、積極配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范工作。共同建設(shè)好我校安全防控體系。
4、切實樹立“安全第一，預防為主”的理念，制定專門應急預案，嚴格執(zhí)行值班和信息通報制度，妥善處置與師生切身利益的問題，落實安全工作責任制和責任追究制，切實維護校園安全穩(wěn)定。 5、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿或因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校傷害案件的主要原因。
6、采取針對性的預防措施 （1）、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識，定期進行預防校園傷害演練。 （2）、加強值班力量，每天保證有2人值班，值班人員必須在學生上學和放學時段做好值班工作，路隊護送要延伸，學前班學生必須由家長接送，并做好相關(guān)記錄。
（3）、嚴格門衛(wèi)登記，管理制度，控制外來人員進入學校。 （4）、加強對校內(nèi)有精神病癥狀的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
（5）、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，特別是師生之間、學生與學生之間、教師與學生家長之間，耐心接待，盡力做好化解工作。 （6）、經(jīng)常性地與校外治安輔導員溝通聯(lián)系，及時掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），采取有效對策。
（7）、學校適當配備木棍、鐵叉等防范工具，用以應對可能發(fā)生的傷害事件。 五、處置流程： 1、學校校長為第一責任人，當日值班者為直接責任人。
2、實行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見突發(fā)事件的教師，應在第一時間報告學校突發(fā)事件應急處理小組，吹響學校的設(shè)定的報警聲，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施。 3、學校突發(fā)事件應急處理小組，一方面通知校園保衛(wèi)和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場，竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實施，及時疏散學生，全力保護受害師生，在班內(nèi)上課的教師要立即關(guān)好門窗。
另一方面立即與當?shù)毓膊块T和政府、中心校取得聯(lián)系，要求救援。 4、啟動應急處置預案，工作小組按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，相關(guān)人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校應全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，按照平時演練的路線迅速疏散至安全的地方。
5、如發(fā)現(xiàn)學生身體受到意外傷害時，應馬上將傷者及時送醫(yī)院診治，并及時通知受傷害者的家長。 6、公安部門到達現(xiàn)場后，應聽從他們的指揮，積極配合救援工作。
7、事件平息后，協(xié)助保護好現(xiàn)場，并向公安部門和上級政府部門詳細匯報情況（口頭、書面），做好善后處理工作。 8、學校領(lǐng)導和班主任要對受傷學生及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
突發(fā)事件應急處理小組組織人員，接待受傷同學家屬并做好解釋工作。 六、現(xiàn)場指揮： 正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責，副校長、值班人員各負其責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度，即校級干部值班、教職工值班。 七、突發(fā)事件逐層報告制度： 建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
八、學校發(fā)生安全緊急情況報告程序： 值班人員——校長——中心校——11O、12O——當?shù)卣逃?。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
九、報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。 十、其它事項： 1、本《預案》是預防學校傷害案件發(fā)生，以及發(fā)生后實施搶救工作和進行事故調(diào)查處理的指導性意見，在實施過程中應根據(jù)不同情況隨機處理。
2、避免學校傷害案件是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。加強宣傳教育，提高預防學校傷害案件的意識并采取有效的防范措施。
3、全體師生應認真學習、熟悉預案，明確任務要求，做好應急準備，同時要確保信息聯(lián)絡(luò)暢通。 4、學校教職工在案件發(fā)生時有阻止歹徒行兇和保護學生的義務。
3.中小學生如何防范各種治安侵害
社 會 生 活 安 全 中小學生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。
目前，社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，中小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生、所以，中小學生很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。 同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
一、受到不法分子侵害如何報警中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。 1、匪警電話的號碼是110。
這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。2、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 二、怎樣避免陌生人闖入家中 當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開；如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。三、外出或在公共場所自我防范外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：1、應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。（先告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯(lián)系方法是什么。）
3、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨來獨往，單獨行動。（單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。
）4、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
（家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方（如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。 ）6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便車。（乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。）
8、外出的衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。 9、攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品10、不接受陌生人的邀請同行或做客。
11、外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設(shè)法告知家長。12、走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。
如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。
橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。
提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。 四、被歹徒盯上怎么辦社會上一些不法分子、為了某種目的，常會以中小學生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：l、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。
同時，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策、2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進入居民區(qū)、求得幫助。 3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告。 5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。
反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒；動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。6、應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
4.寫一篇青少年如何預防不法侵害150字
青少年預防不法傷害需要做到以下幾點： 人教版： ①樹立安全意識，學會保護身心健康。
②學習法律知識，懂得依法維權(quán)。 ③遵守法律，善于同違法犯罪行為作斗爭。
④學會及時報警和尋求法律幫助。 粵教版： ①自我保護能力，是一個人生存所需的重要能力。
樹立自我保護意識，掌握自我保護本領(lǐng)，是健康成長所必需的。 ②未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)也不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。
③因此需要增強自我保護的意識和能力。 教科版： ①遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意花涪羔皇薏郝割酮公捆識，提高警惕，遠離危險環(huán)境。
②學會求救和自救，采取靈活機智的自衛(wèi)策略，樹立強烈的自我保護意識，并注意運用法律武器保護自己。 ③善用法律武器，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權(quán)益。
日常生活中自我保護的方法和技巧（粵教版）： 在家庭生活中要注意做到：防火、防水、防氣、防盜。
5.小學生防暴力安全知識
一、敲詐、勒索
1.敲詐勒索的防范常識
①口頭威脅：有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢帶物。
②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象后，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。
公安機關(guān)提醒廣大學生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬于違法行為，如果性質(zhì)嚴重則構(gòu)成犯罪。
2.遭遇敲詐、勒索怎么辦？
遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。
①堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。
②如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。
③一定要向?qū)W校、公安機關(guān)報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
④發(fā)現(xiàn)其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。
二、搶劫、搶奪
1.搶劫、搶奪的防范意識
①要有防范意識。
②上學或放學的路上，同學們最好結(jié)伴同行，相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。
④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
⑤單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發(fā)現(xiàn)類似情況，要立即撥打電話告訴父母。
⑥平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。
2.遭遇搶劫、搶奪怎么辦：
①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機就應發(fā)動進攻，以制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和能力。
②盡量糾纏?？衫糜欣匦魏蜕磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的器械與作案人對峙，使其短時間內(nèi)無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。
③設(shè)法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。
④麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。同時要對作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放松警惕，看準時機逃脫。
⑤注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，或在其口袋中裝點有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其后，觀察逃跑方向，為警方破案提供線索。盡量準確記下體貌特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等。
⑥及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。
三、綁架、劫持
1.、綁架的預防知識：
①平時養(yǎng)成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。
②外出、上學和放學要盡量結(jié)伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。
③如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。
④如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應設(shè)法將其甩掉并報警。
2.遇到綁架、劫持怎么辦？
如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：
①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。
②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。
啊啊啊啊啊。.我們也要寫的。
6.我們學生該如何避免自己和同學遭受不法傷害
青少年權(quán)益常受到侵害的5種情形，和應對措施。
1.遭遇“擂肥” 案例：2004年9月12日中午，三少年與同灣另一胡姓少年密謀到某中學學生宿舍搶劫。13日凌晨1時許，4人攜帶西瓜刀、鋼鞭等翻墻進入學校，竄到學生宿舍采取打耳光、腳踢、刀背拍打、鋼鞭抽打等暴力手段，搶劫學生53人，毆打?qū)W生40人，其中致2人輕傷、16人輕微傷，劫得300多元及牛仔褲1條、懷表1塊。
后均歸案，分別被法院判處9年、8年、1年有期徒刑，并處500元到1000元罰金。支招：向律師稱，許多學生都受到過比自己年齡大的學生或社會流氓的敲詐。
在這種情況下，青少年如果缺乏必要的自救知識，同樣會面臨生命的危險。一名初中生在校外遭遇過數(shù)次“擂肥”經(jīng)歷，一次沒錢還被打了一頓，但當家長詢問具體情況時，孩子仍然一言不發(fā)。
青少年學生在遇到“擂肥”時該怎么辦？向律師提出了幾點建議：一是遇到持有兇器的歹徒，而自己處于劣勢時，最好不要魯莽，暫且讓他猖狂，有合適時機再實施打擊，滅其囂張氣焰。二是遇到這種情況要迅速冷靜下來，捕捉搶劫者的各種特征，如其身高、體型、膚色、相貌、口音、衣著、隨身攜帶的物品等等，如有可能，最好留下一點搶劫者的實物罪證，哪怕是口袋里搶出來的一張小紙片，也很可能有利于案件偵破。
同時，搶劫者一逃走應立即向當?shù)毓矙C關(guān)報案，這一點很重要，有的學生在遭遇“擂肥”后往往不了了之。三是盡可能智斗，如與搶劫者周旋，將他帶到人多的地方，見機求助，或在街上找成年人認“老師”、“親戚”，將搶劫者嚇走，并及時報案。
2.路遇歹徒 案例：1998年11月18日凌晨3點多鐘，北京市八里莊地區(qū)14歲的女中學生馬某和表弟在看完流星雨回家的路上，遇到了龐某。龐自稱是聯(lián)防隊員，要查看馬的證件。
當馬的表弟被支回家取學生證時，龐以去派出所為由將馬帶上出租車，誘騙至一公園內(nèi)隱蔽處，猛然將馬摔倒在地，將其掐死。據(jù)龐交待，他將馬帶走的路上，曾不止一次地遇到行人，當時他心里很緊張，但馬并沒有呼救。
另外，罪犯遇到馬的地方，離馬家不過300米。支招：社會上一些不法分子，為了某種目的，常會以中小學生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定；如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒一般不敢胡作非為；還可以就近進入居民區(qū)求得幫助；如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的書包、就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
3.遭遇騙局 案例：2003年9月，漢口一名小學生在校門口被一個戴眼鏡的“老師”叫住了。該人稱，學生的一篇作文被選上參加比賽，要學生交20元錢，學生信以為真，立即將20元錢奉上，待到該“老師”走遠，該學生還沒有意識到上當。
支招：騙子在人們的心目中一般都是很狡滑的。其實，他們的不少欺騙手段并不高明，有的甚至可以算作拙劣，卻也能使一些青少年上當。
對于不明身份的人來收錢，青少年不妨多問幾句，如果是學校收費，應找老師核實；遇到校門口的一些諸如摸獎類的活動，最好保持克制，不要去理睬。4.見網(wǎng)友上當 案例：據(jù)媒體報道，今年初，武漢市一名女中學生梅子與網(wǎng)友見面時，被騙至網(wǎng)友住處奸污，梅子自殺未遂，罪犯被抓獲歸案。
武漢一高中生初次與網(wǎng)友見面，就被騙走約4000元的財物。支招：見網(wǎng)友在現(xiàn)在的中學生們看來，似乎是件時尚的事，但實際上，涉世不深的中學生們很容易栽在上面，造成身心上的巨大傷害。
對于學生而言，見網(wǎng)友的舉動并不明智，因為對于未成年人而言，自身的身心健康是更重要的事。5.不當教育給孩子帶來心理傷害 案例：某小學一教師為教訓一名上課說話的學生，讓其自打耳光。
孩子不肯，教師竟要求全班同學輪番上陣摑其80記耳光；有一名小學生因測驗沒考好，拖了全班的后退，于是，班上其他同學在老師的唆使下，每個人都到他面前啐他一口唾沫；學生題目做錯了，被教師罰抄500遍。這些，都是嚴重傷害孩子心理健康的事件。
支招：據(jù)了解，針對師風師德存在的問題，武漢市教育局在2003年規(guī)定，發(fā)生5種情況的教師將受到待崗解聘等處罰：以在校中小學生為對象進行有償家教的；歧視差生，把學生驅(qū)趕出教室，造成學生停課的；品德不良，向?qū)W生家長索要財物、吃請或變相索要財物或服務的，以上三種將作待崗處理。侮辱學生，體罰打罵或變相體罰（如罰抄大量作業(yè)）學生且影響惡劣的，將取消其教師資格。
亂發(fā)資料、亂辦班、亂收費的，將被解聘。學生在學校遭遇上述情形，可告訴家長，向教育主管部門投訴。
面臨險情如何自救 面臨險情如何自救 面對一些潛在的或者已經(jīng)發(fā)生了的危險，青少年該如何進行自護，最大程度上為救助贏得時間？在本期活動中，武漢市青少年維權(quán)中心工作人員、通信指揮學院教官以及相關(guān)醫(yī)護人員進行了講解。家長：對孩子的安全教育不可少 家長是孩子的第一任教師，家長應有意識地教育和培養(yǎng)孩子的維權(quán)和自護能力。
1.注意獲取感覺 平時生活中，家長不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺，還要注意傾聽，鼓勵孩。
7.中小學生安全預防知識（防綁架,反恐,防騙）小報
一、怎樣識別壞人壞人作案，多先在小學上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生傍晚單獨外出玩耍時。
而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，有時也會趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時間或白天家中無人時。
壞人作案前，善于偽裝。實施不同的侵害，方法也不盡相同，大致有以下幾種：1、謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。
2、假裝學校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學生違反校規(guī)、犯法等，強行帶走，進行綁架，或搶劫學生錢財，對女生非禮等。3、偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。
4、故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來詐騙中小學生，請你順便搭車或帶你出去玩等趁機拐走。二、如何做好防范1、避免陌生人闖入家中，平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄。
出去玩耍要關(guān)好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學生還要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。
2、當有人敲門時，一定要問明來意，對不熟悉不認識的人，不要開門。如陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時說明家中不需要，請其走開或?qū)ふ乙恍┙杩?，請其還要打擾。
當壞人欲強行闖入時，可到窗口、陽臺等向外高聲喊叫，或稱去打報警電話嚇跑壞人。3、外出游玩時，要征得家長同意并將行程去處告訴父母或其他家人，說明大概返家時間。
4、不搭陌生人的便車，不接受陌生人的物品饋贈。5、晚上、清晨外出時要走燈火明亮、寬敞的街道，不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公司、無人管理的公廁。
6、不在要外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認是否屬實。
7、為避免路上被劫，盡可能與同學、朋友結(jié)伴同行。8、交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織，不要深夜在外游蕩。
在公共場所要講究社會公德，不可旁若無人地高聲講話、嘻鬧，以免引起他人反感而導致爭吵斗毆。9、遇到精神病患者，要盡快遠離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。
三、學法、守法，同不法行為作斗爭1、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。2、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)，不要隨便與網(wǎng)友見面。
3、崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。4、學生應了解并掌握毒品的相關(guān)知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。
5、未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。6、當遇到高年級學生或社會不良青年的敲詐勒索或遇到其他不法侵害時，要及時告訴家長或老師，并到公安機關(guān)報案，將不法分子繩之以法。
