春節(jié)期間家庭防火常識
新春佳節(jié)是我國民間最隆重的節(jié)日。在歡樂喜慶的日子里,燃放煙花爆竹、點燃彩燈,宣泄著人們心中狂歡的激情,創(chuàng)造了熱烈祥和的氣氛,可是也給我們帶來了更多的火災(zāi)危險性。所以,春節(jié)期間加強(qiáng)防火意識,注意預(yù)防家庭火災(zāi),并學(xué)習(xí)一些滅火和逃生知識至關(guān)重要。
首先,加強(qiáng)防范燃放煙花爆竹引起的火災(zāi),這是春節(jié)期間家庭防火的重中之重。煙花、爆竹應(yīng)選購公安消防部門指定的合格產(chǎn)品,并在公安消防部門認(rèn)可的正規(guī)商店選購,切莫貪便宜或圖方便而光顧無證攤販。燃放時應(yīng)選擇安全的場所,并掌握正確的燃放方法。燃放煙花爆竹后,徹底消除火災(zāi)隱患后才可離去。要格外加強(qiáng)對孩子的防火教育,避免孩子在燃放煙花爆竹時發(fā)生不測。其次,春節(jié)期間還要加強(qiáng)防范由燃?xì)庑孤┽劤傻幕馂?zāi)。春節(jié)期間在廚房烹飪時間特別長,可燃?xì)怏w稍有泄漏都可能因積聚而形成家庭火災(zāi)隱患。所以節(jié)日里注意廚房通風(fēng)特別重要,這不僅是防火災(zāi),同時也為防止家人煤氣中毒等意外發(fā)生。在節(jié)日來臨之前要對燃器管道和器具進(jìn)行一次防漏檢查。可用肥皂水在易漏部位涂抹,若有氣泡出現(xiàn)就為漏氣點。發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)及時修復(fù),膠管老化或破損必須及時更換。炒菜、做飯和煲湯時,廚房內(nèi)應(yīng)有人照看;在外出和晚間入睡前,要關(guān)閉氣源總閥。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣大量泄漏,應(yīng)該迅速關(guān)閉氣閥,并打開門窗通風(fēng),稀釋室內(nèi)的燃?xì)狻T谙♂屖覂?nèi)燃?xì)庵?,不可先開、關(guān)電燈、電器和打電話,更不可動用明火。因為室內(nèi)的燃?xì)膺_(dá)到一定的濃度,即使是開關(guān)產(chǎn)生的小小電火花都可引發(fā)爆燃,釀成大災(zāi)難。為此專家提醒大家,進(jìn)入燃?xì)庑孤┑膹N房時,不管抽油煙機(jī)以及其他電器是開著還是關(guān)著,都讓它們保持原狀,先開窗通風(fēng)為好。
第二,春節(jié)期間長時間持續(xù)使用或頻繁開、關(guān)家用電器,都會成為引發(fā)電氣火災(zāi)的隱患。長時間開啟空調(diào)、電暖氣等大功率電器,或多臺大功率電器同時啟動,很容易引起導(dǎo)線過載發(fā)熱。室內(nèi)電線本已老化,或亂拉亂接臨時線路,則更容易引發(fā)家庭火災(zāi)。使用電器不當(dāng)也是電氣火災(zāi)的重要原因。在無人照管的情況下用電暖器烘烤衣物、在取暖器周圍堆放易燃物品都很容易引發(fā)家庭火災(zāi)。此外,劣質(zhì)家用電器、不規(guī)范室內(nèi)裝修、讓家用電器帶“病”工作等等都是電氣火災(zāi)的隱患,必須加以防范。值得強(qiáng)調(diào)的是,家用電器用完后應(yīng)養(yǎng)成及時拔掉插頭切斷電源的好習(xí)慣,這樣做不僅僅為了節(jié)約用電,而且也為了徹底杜絕電器火災(zāi)。
第三,節(jié)日期間親友會面增多,相互敬煙也是人之常情,不過務(wù)必注意防火。煙頭是火災(zāi)的重要起因,亂扔一個煙頭,燒毀一幢大樓的案例不勝枚舉,抽煙者應(yīng)該自律。春節(jié)期間活動多、常晚睡、易疲勞,尤其是酒后人?;杌栌?。此時最忌躺在床上或沙發(fā)上抽煙,很多春節(jié)期間的家庭火災(zāi)就是躺著抽煙引起的。肇事者往往只是在不知不覺中打了個盹,結(jié)果手中的香煙把好端端的一個家付之一炬,有的連自己的生命也賠了進(jìn)去。
第四,與左鄰右舍搞好關(guān)系,有必要把相互工作單位及手機(jī)號碼告知對方,以備在關(guān)鍵時刻,尤其是家中無人發(fā)生火災(zāi)險情時,能夠在第一時間得到信息并采取補(bǔ)救措施。
第五,養(yǎng)成良好的家庭消防習(xí)慣,在每天出門或夜間就寢前,抽出三至五分鐘時間,對家里液化氣爐具、電氣線路、門窗等徹底檢查一遍,確認(rèn)沒有問題后,方可出門或就寢。平時日常生活中,就要養(yǎng)成“三清三關(guān)”的好習(xí)慣,即:“陽臺清、過道清、廚房清;關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)門窗”。
最后,介紹一點家庭火災(zāi)中的逃生技巧。火災(zāi)初起時除及時報警外,可用自備的滅火器具進(jìn)行撲救。假如火勢過大無法撲救時,應(yīng)該迅速逃離火場。為了防止烈火毒煙的傷害,逃生時可用浸濕的衣服、毯子等物披裹身體,用濕毛巾捂住口鼻,并盡量降低身體高度奔跑。逃生途中宜沿著墻根走,因為燒壞的建筑結(jié)構(gòu)物常會掉落下來,而此時墻根相對安全些。另外,可以逃生的門都開在墻上,沿著墻走能夠摸到門。不過當(dāng)手摸到的門很燙時千萬不要把門打開,因為門外的火勢一定很大。假如出逃的途徑均被大火封鎖,只能退回陽臺暫避。如果樓層不高,可以借助繩索(或以床單、窗簾制成代用品)爬到樓下。如果被困于火場不可強(qiáng)行外逃,應(yīng)該盡量延長自己的生存時間并向外界發(fā)出求救信號,耐心等待消防人員前來解救。
一、消防法律法規(guī)1.消防工作方針:消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針2.消防安全責(zé)任制度:《消防法》明確規(guī)定:消防工作實行消防安全責(zé)任制,首先是單位法定代表人及分管領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)當(dāng)對自己分管工作范圍內(nèi)的消防安全工作負(fù)責(zé),各部門,各班組負(fù)責(zé)人及每個崗位的人員應(yīng)對自己管轄工作范圍內(nèi)的消防安全工作負(fù)責(zé),切實做到“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”保證消防法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證消防安全措施落實到實處。
二、對人員密集場所發(fā)生火災(zāi),該場所工作人員不履行組織引導(dǎo)在場人員疏散義務(wù)的,情節(jié)嚴(yán)重,尚不構(gòu)成犯罪的處罰,依照《消防法》處5日以上,10日以下拘留三、對違反消防安全管理規(guī)定的,根據(jù)《消防法》第六十三條規(guī)定:處警告或者伍佰元以下罰款,情節(jié)嚴(yán)重的處5日以下拘留四、消防安全重點單位,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,并確定巡查人員,內(nèi)容,部位和頻次,建立消防安全巡查臺賬。五、消防安全:“四個能力”建設(shè):1:消除火災(zāi)隱患能力 2:撲救初期火災(zāi)能力3:組織引導(dǎo)疏散逃生能力 4:消防安全知識宣傳教育能力六、初期火災(zāi)現(xiàn)場處置程序:1:撥打:“119” 2:組織人員疏散。
3:火場警惕。4:初期火災(zāi)撲救 5:協(xié)助消防滅火七、消防安全:“五懂”:1“懂”消防安全法律法規(guī),2“懂”本單位,本崗位火災(zāi)危險性,3“懂”消防安全職責(zé),制度,操作規(guī)程,預(yù)防火災(zāi)措施,4“懂滅火和應(yīng)急疏散及火災(zāi)撲救,5“懂”火場逃生方法“四會”1:會報警,2:會使用消防設(shè)施器材 3:會撲救初期火災(zāi),4:會組織人員疏散八、滅火器使用方法:1:拔下保險銷,2:一手握緊噴管 3:另一手握緊壓把 4:噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射。
九、噴淋系統(tǒng)工作原理:1,感溫式消防噴淋系統(tǒng),平時屋頂消防水箱裝滿水,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,噴頭在到達(dá)一定溫度后《一般是68攝氏度》自動爆裂,管內(nèi)的水在屋頂消防水箱的作用下自動噴射,這時感溫式報警閥會自動打開,閥門的壓力開關(guān)會自動打開,而這個壓力開關(guān)有根信號線和消防泵連鎖,泵就自動啟動了,然后消防泵把水池的水通過管道提供到消防栓,屋頂水箱和噴頭,整個消防系統(tǒng)開始工作。2:感煙式消防噴淋系統(tǒng):有的是系統(tǒng)裝有感煙探測探頭對煙氣進(jìn)行偵測,當(dāng)煙氣達(dá)到一定濃度時,感煙探頭報警,給主機(jī)確認(rèn)后反饋到聲光報警器動作,發(fā)出聲音或閃爍燈光警告人們,并聯(lián)動防排煙風(fēng)機(jī)啟動,開始排煙,同時啟動水泵向主干管道供水,噴淋頭開始噴水工作。
十、火場逃生“十三訣” 一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境,”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。
因此,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會覺得走投無路了。
請記?。菏虑邦A(yù)演,將會事半功倍。 第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。請記?。涸诎踩珶o事時,一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
第三訣:通道出口,暢通無阻。 樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時能安全迅速地通過。
請記?。鹤詳嗪舐?,必死無疑。 第四訣:撲滅小火,惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。 突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。
千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請記住:人只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。 第六訣:不入險地,不貪財物。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。
已經(jīng)逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網(wǎng)。請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。
第七訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。 逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。
為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。
穿過煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具,如果沒有這些護(hù)具,那么可。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:ZHX2031982培訓(xùn)評價通過此次的學(xué)習(xí),使從業(yè)人員進(jìn)一步增強(qiáng)了“我”要安全的意識,清醒認(rèn)識到“安全”是一條不可逾越的紅線,安全是我們做好工作的基礎(chǔ),安全是我們每一個人的職責(zé)所在,我們要勇于擔(dān)當(dāng),把安全作為首要工作,為自己、為他人、為企業(yè)、為社會而做。
不足的是學(xué)習(xí)內(nèi)容有限,講解能力差,參培人員不全。在之后的工作中不斷提高組織能力,結(jié)合實際切實把安全工作做到位。
物流公司培 訓(xùn) 總 結(jié)堅持“安全第一、效益第二、安全永遠(yuǎn)第一”發(fā)展理念,結(jié)合物流公司工作實際,圍繞“春運”安全工作重心,以冬季道路運輸和惡劣天氣安全駕駛為培訓(xùn)特點,著重提高從業(yè)人員的安全意識,增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范措施,以及遇惡劣天氣如冰、霧、雪道路的應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步清醒地認(rèn)識到安全的重要性。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使從業(yè)人員進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心,把安全真正作為一條不可逾越的紅線,安全是我們做好本職工作的基礎(chǔ),安全是我們每個人的職責(zé),我們要勇于擔(dān)當(dāng),把安全作為必做的首要工作,不但要有做好安全的信心,更重要的是要有做好安全的能力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)法律法規(guī) ,使我們更明白應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)規(guī)章制度使我們更清楚它們是用鮮血和生命總結(jié)得來的。
學(xué)習(xí)操作要領(lǐng)是提高我們安全運行的技能和應(yīng)急處置能力,防止意處事故發(fā)生。我們每個從業(yè)人員要時刻繃緊“安全”這根弦,使安全的警鐘不能自鳴,確保生產(chǎn)安全。
消防安全評估就是對機(jī)構(gòu)所在的場所、單位的消防安全狀況進(jìn)行評議估計,即對構(gòu)成環(huán)境的各類消防安全因素參照現(xiàn)行的消防法律、法規(guī)、規(guī)范,運用火災(zāi)安全工程學(xué)原理進(jìn)行的定性或定量的評價分析,得出一個較為全面的量化結(jié)果。這個結(jié)果可以直接反映該區(qū)域、場所、單位的消防安全現(xiàn)狀和一旦發(fā)生火災(zāi)事故后果的預(yù)測,具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和時效性。
消防安全評估的具體意義是什么呢?
消防安全評估是政府部門通過專門的服務(wù)機(jī)構(gòu)對單位的消防安全生產(chǎn)情況給予評估,可以使其更清楚的了解自己的單位存在的隱患,做到及時整改、提早預(yù)防。
孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項重要的工作。
為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護(hù)意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。一、加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。
組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。2、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。
1、展示課件,讓幼兒了解火災(zāi)的危害。多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用,打破時間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識事物,更有效地獲得經(jīng)驗。
因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災(zāi)影像資料,然后通過Powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。2、通過區(qū)域活動,讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識。
看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識解決問題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實際水平,應(yīng)用Authorware軟件設(shè)計三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。
例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時;大火蔓延不能控制時;當(dāng)你在房間而外面房間起火時;當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設(shè)計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點擊和拖動鼠標(biāo)的簡單技能在模擬場景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經(jīng)驗是最直接而深刻的。
3、進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,我們開展了現(xiàn)場模擬演習(xí)。
在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場的演習(xí)結(jié)束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。
從而取得安全教育的實際效果。三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。1、成。
安全為教育的一個重要環(huán)節(jié)。由于社會的進(jìn)步,人類生活方式愈趨復(fù)雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此,國際君友會呼吁各級學(xué)校加強(qiáng)實施安全教育,并增設(shè)課程,而與各有關(guān)課程及課外活動配合實施。其目標(biāo)為:
一、控制、預(yù)防、排除及避免意外傷害事件,以維護(hù)身體生命安全。
二、提高警覺心態(tài),養(yǎng)成良好習(xí)慣,以確保生活的安全,及工作的順利。
三、由個人身體、生命,與生活之安全,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)體活動、社會運作、國家生存之安全。
其要項則為:
一、生活安全教育:包括衣、食、住、行、工作、運動、急救、護(hù)理、防病、防傷、防毒、防水、防火、防風(fēng)、防電、防震等。
二、交通安全教育:由于道路交通頻繁,特別加強(qiáng)作項目推行,以防止行路、乘車之意外事件。
三、培養(yǎng)應(yīng)變避難、防空疏散等知識與技能。安全教育實施方式,則以教學(xué)活動為主,行政措施為輔。行政措施在提供安全之設(shè)備與環(huán)境;教學(xué)則心理態(tài)度之涵泳、習(xí)慣行為之陶冶與知識技能之培養(yǎng)相輔并重。其預(yù)期教育效果,則寄望于個人安全、團(tuán)體安全、社會安全、國家安全的統(tǒng)整而遠(yuǎn)大目標(biāo)之體現(xiàn)。
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消防安全評估報告
北京百鍵開發(fā)建設(shè)有限公司
消防安全評估報告
一、單位概況及消防安全基本情況
唯美度研發(fā)生產(chǎn)基地于大興區(qū)生物醫(yī)藥基地永旺路27號,屬于低層建筑無需搭設(shè)消防立管??偨ㄖ娣e21363平方米,地上7層,地下1層,建筑高度23.95米?,F(xiàn)場設(shè)有消防通道,現(xiàn)場配備大量干粉滅火器,現(xiàn)場設(shè)置有消防泵。
二、評估依據(jù)
本次評估的依據(jù)為《中華人民共和國消防法》、《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》
三、評估組人員組成
組長:王洪舉
成員:孫建軍、劉洋
四、評估內(nèi)容
(一)消防安全合法性情況主要為:
1、現(xiàn)場必須設(shè)置消防泵房
2、現(xiàn)場消防通道必須保持暢通
(二)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程制定情況主要為:
1、現(xiàn)場必須在項目部張貼消防保衛(wèi)制度
2、項目部必須針對工人進(jìn)行安全教育培訓(xùn)
(三)現(xiàn)場消防器材情況:
1、現(xiàn)場滅火器是否在使用期內(nèi)
2、現(xiàn)場滅火器是否壓強(qiáng)在安全范圍內(nèi)
3、現(xiàn)場滅火器是否完好無破損
七、評估結(jié)論
經(jīng)現(xiàn)場檢查現(xiàn)場消防通道暢通無遮擋物,現(xiàn)場消防泵24小時保證工作,現(xiàn)場滅火器確保能正常使用。現(xiàn)場已針對工人做專項的消防教育。經(jīng)項目部、監(jiān)理、甲方現(xiàn)場檢查及會議總結(jié),項目消防安全在可控范圍內(nèi),確?!耙粠б宦贰逼陂g工地消防安全的保障。火災(zāi)高危單位
海外工程項目應(yīng)對被培訓(xùn)者應(yīng)進(jìn)行考核,根據(jù)不同的培訓(xùn)方式,可采取不同的考核方式,包括面試或口頭提問、筆試、技能演示。
應(yīng)記錄培訓(xùn)考核結(jié)果,并保留相應(yīng)的考試內(nèi)容和過程記錄。對培訓(xùn)合格的受訓(xùn)人員應(yīng)頒發(fā)統(tǒng)一的安全培訓(xùn)合格證書,建立受訓(xùn)人員個人信息資料,并錄人安全培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)庫,作為項目人員派出境外工作的必要考核依據(jù)。
培訓(xùn)組織者負(fù)責(zé)對培訓(xùn)效果的評估、跟蹤與反饋。評估方式包括觀察學(xué)員安全意識和能力的提升幅度,使用課程滿意度調(diào)査表來統(tǒng)計分析培訓(xùn)效果并反饋意見,通過直線領(lǐng)導(dǎo)定期對在崗員工進(jìn)行安全能力評估以對培訓(xùn)效果進(jìn)行驗證和反饋。
培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容包括但不限于:學(xué)員的安全意識和能力的提高程度;安全管理規(guī)范、程序和操作規(guī)程是否得到有效執(zhí)行;培訓(xùn)課程的設(shè)置(包括培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師等)是否滿足學(xué)員的實際需要。
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